研討會方案 篇一

一、指導思想

繼續深化生命教育，培養大學生的生命價值觀，通過專題研討活動，培養學生優良品質和健康的心態，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，加強學生抗挫能力，全面提高學生綜合素質。

二、活動目標

學院學生工作部把大學生人生觀、價值觀、抗挫能力和綜合素質教育與學生專題研討活動有機的結合在一起，通過組織學生專題研討活動，提高學生采集與處理信息、綜合分析、表達交流、合作協調、運用技術、探索創新的能力以及心理素質和承受能力，促使學生樹立正確的人生觀，培養學生的健康心理，提高學生的綜合素質。以學生專題研討會為載體，使學生在撰寫論文、搜集資料、現身說法、身邊案例中懂得大學生應如何規范自己的言行，培養自身良好的綜合素質，使其懂得大學生除了加強科學文化素質的培養外，還應進行正確的世界觀、人生觀、價值觀的培養，提高其全面素質發展，適應社會需求，在研討中學習成長，全面塑造自己，努力提高自己的綜合能力，最終實現自己的人生觀、價值觀和世界觀。

三、學生專題研討活動的組織

學生專題研討活動在學院黨委指導下，由學生工作部牽頭組織、檢查各系專題研討活動情況，指導組織具體實施。

1、學生工作部負責人：昝久占、李國成

2、各系負責人：主管學生工作的系領導和學管主任。

四、研討步驟及要求

第一階段：11月1日——11月15日

分班級學習學生專題研討會的基本知識、論文寫作基本格式和中英文摘要的撰寫方法、英語翻譯技巧、研討會發言技巧和形體語言、個人禮儀和普通話練習。對學生進行訓練和培訓，班主任必須跟班組織指導，在訓練和培訓過程中，注意發現和培養骨干，發揮骨干帶頭作用（重點是回答問題、提出問題、討論問題的能力），組織本班學生開展研討活動（要求人人參與）。

第二階段：11月16日——12月2日

以班為單位分組，各系組織本系專題研討評比。

第三階段：12月3日——12月13日

以系為單位分組，進行學院專題研討評比。12月13日進行學院專題研討決賽。

各系各班級要充分認識學生專題研討活動的重要性，這是進一步提高學生全面素質的重要舉措。要周密部署，精心安排，進行廣泛的動員、宣傳和發動，營造濃厚的氛圍。要樹立責任意識，大局意識，克服困難，扎實工作。

研究會舉辦活動決定(教材 篇二

中國智慧工程研究會

關于舉辦“聯合國千年發展目標公益主題活動”的’

決定

為推動聯合國千年發展目標在中國落實的進程，積極踐行千年目標所倡導的全球契約精神，宣傳中國在落實千年發展目標所作出的業績和努力，同時發動民間力量積極參與千年目標所倡導的公益事業，為社會各界參與千年目標搭建一個公益活動平臺，我會發起并先后與全國政協、上海市政協、中華慈善總會、中國收藏家協會等50余家單位，聯合舉辦了三次“聯合國千年發展目標公益主題活動”。三次活動均取得了圓滿成功，在社會上產生了良好反響。

鑒于諸多NGO組織、地方政府、企業和公益人士建議我會將該活動繼續舉辦下去，同時我會也在舉辦前幾次活動的過程中，積累了較為豐富的經驗和公益資源，經理事會研究決定，我會計劃今年繼續舉辦該活動。

今年我們以“推動千年目標實施，促進社會和諧發展”為主題，以選擇和籌備較為成熟、操作性較強的公益項目為依托，以宣傳千年目標在全球及中國落實的情況為基礎，以關注“婦女、兒童、老人、殘疾人、就業、環保、扶貧、教育、文化”等千年目標所倡導的內容和伙伴協作（契約）精神為核心，聯合部分NGO組織、地方政府、企業和公益人士參與，切實將規劃的公益項目落到實處。為使活動更加符合千年目標的精神，操作更加規范，我會今年特邀請了中國聯合國協會作為合辦單位，以期得到更好的指導和聯合國系統的協調支持。 今年的活動主要包括“中國周”、“中國行”兩個部分?！爸袊堋庇媱澰诒本┡e辦，開幕式定于12月29日舉辦；“中國行”為所規劃公益項目的具體執行實施，時間為，活動以在地方舉辦為主。 我們期待與相關NGO、政府、企業和社會各界人士共同攜手，為中國落實千年發展目標做出我們更大的努力和貢獻，為人類共同的福祉奉獻我們的力量。

中國智慧工程研究會

研討會方案 篇三

一、指導思想

教師作為教育事業的第一資源，是提高教育教學效益，打造學校品牌的軟實力。開展教學研討會旨在通過學校之間的相互合作、相互交流，促進教師之間的相互學習、共同提高，以“落實以學定教打造高效課堂”為載體，全面提升學校課堂教學品質，提升學校的質量品牌。

二、活動目的

通過課堂研討、專家點評、專題講座等為教師構筑對話、研討、提升的平臺，讓教師在活動中感悟先進的教育理念，拓展教師視野，提高教師駕馭課堂的技能和藝術，提高課堂教學的有效性。

三、活動時間：

20XX年12月7日（星期五）

四、活動地點：

杭州市三墩鎮中心小學

五、活動主題：

落實以學定教打造高效課堂

六、活動形式：

以學校社團課程展示、課例研討、專家點評、專家講座等形式開展交流活動，打造高效課堂的研究。

（1）學校社團課程展示活動。分表演組和展示組

（2）課例展示：分語文組、數學組、綜合組

（3）教學論壇互動研討：分語文組、數學組、綜合組在專家引領下結合課例，開展觀點報告和專家點評。

（4）專家講座專業引領：全體教師聆聽專家講座。

七、參加人員：

三墩小學全體老師、結對學校老師（學軍小學、桐村小學）、部分兄弟學校老師等。

八、活動具體安排：

（一）8：00—8：30來賓簽到

（二）8：30—9：00開幕儀式

（三）9：00—9：50社團展示

（四）10：00—11：30課堂展示

（五）12：40—1：40互動研討

（六）2：00—3：30專家講座

研討會方案 篇四

教學質量是學校發展的生命線，畢業班教學質量更是學校向社會展示的一個重要窗口。為扎實高效開展畢業班工作，切實有效地提高畢業班教學質量，學校研究定于3月14日舉行畢業班研討會。

一、活動主題：

統一思想，明確目標，群策群力，爭創輝煌！

二、活動時間、地點：

時間：20XX年3月14日（星期五）

地點：校綜合樓三樓會議室。

三、參加人員：

1．20XX屆六年級全體教師；

2．張學秀校長，黃菊蘭書記，陳爾承副校長，語文、數學、英語、綜合教研組長。

四、活動要求：

1．參會教師要全程參與，做好發言準備，爭取人人發言，重點發言人要做好重點發言，發言圍繞如何抓好畢業班備考工作談自己的感受與打算，對一些問題在研討中求得解決；

2．會后請將相關資料交謝冬生教導。

五、主持人：

謝冬生教導

六、會議議程：

1．學科代表發言：語文科代表馮曉潔老師做主題為“爭分奪秒，夯實基礎，多層訓練，冷靜迎戰”的發言；數學科代表呂凌燕老師做以“惜時奮進，迎接挑戰”主題為的發言、英語科代表鄭源真老師做主題為“激發興趣，扎實基礎，查漏補缺，力創佳績”的發言。

2．教師發言：任課教師逐一發言圍繞如何提高本屆畢業班成績談復習教學工作設想，做法，匯報教學進度。

3．謝冬生教導進行學生成績對比分析。

4．陳爾承副校長發言。

5．黃菊蘭書記發言。

6．張學秀校長總結發言。

以上就是我為大家帶來的4篇《學術研討會方案》，希望可以啟發您的一些寫作思路。