教育扶貧工作總結(jié) 篇一

一、精準(zhǔn)扶貧助學(xué)。

全面落實(shí)建檔立卡貧困家庭學(xué)生從從學(xué)前教育到高等教育資助政策。一是全面排查20xx年春季各學(xué)段建檔立卡學(xué)生信息。經(jīng)全面摸底排查，全縣共落實(shí)學(xué)前教育至高中、中職學(xué)段春季建檔立卡學(xué)生4005人，其中學(xué)前教育354人，小學(xué)2033人，初中1169人，普通高中375人，中等職業(yè)教育71人。二是對(duì)縣外就讀建檔立卡學(xué)生郵寄資助政策落實(shí)函。對(duì)縣、鎮(zhèn)扶貧部門(mén)反饋和學(xué)校排查出的190名縣外就讀學(xué)生，縣教體局對(duì)所在學(xué)校郵發(fā)正式函件，督促落實(shí)貧困家庭學(xué)生相關(guān)資助政策。三是各學(xué)校整理上報(bào)本學(xué)段春季建檔立卡學(xué)生資助發(fā)放明細(xì)表，縣財(cái)政資金到位后，第一時(shí)間將資助金撥付到學(xué)生銀行卡中。

二、抓好控輟保學(xué)。

依據(jù)縣扶貧辦提供的春季最新的貧困戶數(shù)據(jù)，已完成數(shù)據(jù)比對(duì)、分析。待春季開(kāi)學(xué)學(xué)生入校后，將逐一核實(shí)數(shù)據(jù)比對(duì)結(jié)果，對(duì)未按時(shí)入校的學(xué)生，將安排專人入戶尋訪，確有輟學(xué)的，全力勸返復(fù)學(xué)或?qū)嵤┧徒獭ａ槍?duì)近期全縣脫貧攻堅(jiān)普查活動(dòng)中反饋的26戶貧困家庭存在疑似失輟學(xué)情況，經(jīng)逐一走訪核查，排查出23戶25名適齡兒童，3戶沒(méi)有適齡兒童。經(jīng)確認(rèn)，該25名適齡兒童前期已摸清基本情況，并分類做了處理（不具有學(xué)習(xí)能力的重度殘疾兒童14人、在看病1人，重復(fù)1人，春季開(kāi)學(xué)后勸返復(fù)學(xué)的5人、經(jīng)勸返仍然不愿返校的4人，安排教師為其送教。）

三、提升辦學(xué)條件。

在去年完成扶貧工作重點(diǎn)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造和幼兒園新建及改擴(kuò)建任務(wù)的基礎(chǔ)上，今年規(guī)劃建設(shè)大田集鎮(zhèn)滿白寺幼兒園、天宮廟鎮(zhèn)單莊幼兒園、天宮廟鎮(zhèn)高莊村幼兒園等8處幼兒園，將于近期開(kāi)工建設(shè)。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

今年全縣計(jì)劃完成教師招聘200人，其中70%以上傾斜到農(nóng)村學(xué)校。根據(jù)今年全縣中小學(xué)教師年度培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)中小學(xué)教師的教學(xué)技能培訓(xùn)將集中在第二季度進(jìn)行；目前，全縣幼兒園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)正在進(jìn)行中，共培訓(xùn)幼兒園長(zhǎng)和幼兒教師1040名。

五、落實(shí)定向招生、專項(xiàng)招生計(jì)劃。

依托縣職教中心，近年來(lái)先后招收74名建檔立卡貧困戶的子女接受中等職業(yè)教育，通過(guò)冠名班、訂單培養(yǎng)的模式，使學(xué)生能夠?qū)W到一技之長(zhǎng)，為家庭增收、家庭脫貧提供技能保障。由于疫情影響，建檔立卡類的貧困考生專項(xiàng)計(jì)劃和農(nóng)村地方專項(xiàng)計(jì)劃，省招考院尚未下文。待省招考院下文后，我們將積極做好宣傳和爭(zhēng)取工作。20xx年市教育局反饋我縣畢業(yè)20xx屆部屬和省屬公費(fèi)師范生共42名，目前已按照省教育廳要求提前預(yù)留編制和崗位；20xx年上報(bào)公費(fèi)師范生需求計(jì)劃共計(jì)46名。

教育扶貧工作總結(jié) 篇二

20xx年，XX區(qū)殘聯(lián)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市殘聯(lián)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，以各鄉(xiāng)、街道為依托，認(rèn)真履行“代表、服務(wù)、管理”的職能，積極謀劃、認(rèn)真落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)各鄉(xiāng)、街道殘聯(lián)工作人員及殘疾人專職委員的積極性、能動(dòng)性，圓滿完成了全年殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、殘疾人教育工作

一是區(qū)殘聯(lián)做好教育督查工作。普通學(xué)校和普通幼兒園要依法接受適齡輕度智障兒童隨班就讀教育，以隨班就讀和特教班為主體的特殊教育發(fā)展模式，落實(shí)好殘疾兒童的義務(wù)教育。

二是區(qū)殘聯(lián)認(rèn)真做好省特教中專學(xué)校的招生工作。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳，擴(kuò)大影響力，鼓勵(lì)轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾學(xué)生積極報(bào)名入校學(xué)習(xí)。

三是區(qū)殘聯(lián)積極開(kāi)展殘疾青少年助學(xué)促學(xué)工作。8月底完成全區(qū)未入學(xué)的適齡殘疾兒童少年人數(shù)的摸底和上報(bào)。通過(guò)殘疾人專職委員實(shí)地進(jìn)村入戶對(duì)6-14周歲的未入學(xué)兒童進(jìn)行登記和信息的核查，最終確定我區(qū)仍有37名未入學(xué)的適齡殘疾兒童少年。通過(guò)此次摸底，全面地掌握了全區(qū)未入學(xué)適齡殘疾兒童少年的信息，為切實(shí)維護(hù)殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)益，研究制定保障殘疾兒童少年的政策措施，救助未入學(xué)殘疾兒童少年提供了決策依據(jù)。

四是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾高中在校生和殘疾大學(xué)在校新生給予資助。區(qū)殘聯(lián)加大宣傳力度，下發(fā)通知，要求各村、社區(qū)工作人員調(diào)查摸底、收集材料，同時(shí)嚴(yán)格按照救助程序?qū)ι蠄?bào)資料進(jìn)行認(rèn)真審核，確保殘疾大學(xué)生應(yīng)助盡助，被資助的殘疾大學(xué)生中不存在休學(xué)、中途退學(xué)、畢業(yè)等情況。今年我區(qū)共有8名殘疾大學(xué)生（其中本科生4名、專科生4名）符合資助條件，救助標(biāo)準(zhǔn)為殘疾高中生每人1000元，殘疾大學(xué)新生每人2000元，此項(xiàng)工作9月初已順利完成，救助資金10月底已打卡發(fā)放到受助學(xué)生銀行帳戶上。

二、殘疾人就業(yè)扶持工作

一是區(qū)殘聯(lián)始終把殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)，以促進(jìn)就業(yè)、扶持創(chuàng)業(yè)、輻射帶動(dòng)為抓手，著力扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)基地，對(duì)創(chuàng)辦基地的殘疾人每年給予一定的資金扶持。今年九月份，區(qū)殘聯(lián)積極配合市殘聯(lián)開(kāi)展了殘疾人“萬(wàn)人就業(yè)”扶持項(xiàng)目，為我區(qū)3處陽(yáng)光助殘就業(yè)扶貧基地提供了扶持，其中：XX市綠誠(chéng)農(nóng)業(yè)有限公司安置殘疾人18名，XX市習(xí)生生態(tài)禽業(yè)有限公司安置殘疾人15人，XX市綠創(chuàng)生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司安置殘疾人16人；為我區(qū)7處大棚提供了“陽(yáng)光大棚”扶持；為轄區(qū)內(nèi)安置有殘疾人的福利工廠或企業(yè)給予一定扶持：包括安慶綠創(chuàng)生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司、安慶習(xí)生生態(tài)禽業(yè)有限公司、XX市宜光印刷紙品有限責(zé)任公司、XX市XX區(qū)頤和養(yǎng)老服務(wù)中心和XX市中平制衣有限責(zé)任公司共5家企業(yè)按比例安排了38名殘疾人就業(yè)；同時(shí)區(qū)殘聯(lián)還鼓勵(lì)轄區(qū)殘疾人自主擇業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)，向他們宣傳了殘疾人的就業(yè)政策，為全區(qū)60名在就業(yè)年齡段且正在自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人給予了每人每年2000元的創(chuàng)業(yè)資金扶持。

二是區(qū)殘聯(lián)積極開(kāi)展殘疾人職業(yè)介紹，免費(fèi)為前來(lái)咨詢的殘疾人提供有針對(duì)性的職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)等就業(yè)服務(wù)，為殘疾人就業(yè)牽線搭橋。

三是認(rèn)真開(kāi)展好殘疾人就業(yè)援助月活動(dòng)。今年二月份，區(qū)殘聯(lián)積極組織轄區(qū)殘疾人參加由市殘聯(lián)和市人社局聯(lián)合舉辦的殘疾人專場(chǎng)招聘會(huì)，極力向用人單位推薦優(yōu)秀殘疾人，努力提高殘疾人就業(yè)水平；期間，區(qū)殘聯(lián)還走訪慰問(wèn)了19戶登記失業(yè)人員的殘疾家庭，幫助7名殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，其中社會(huì)用人單位按比例吸納就業(yè)3名，另外幫助5名殘疾人享受專項(xiàng)扶持政策；

四是在日常工作中，區(qū)殘聯(lián)注重做好殘疾人就失業(yè)信息更新工作，實(shí)現(xiàn)殘疾人就業(yè)失業(yè)動(dòng)態(tài)管理模式。

三、殘疾人扶貧工作

一是通過(guò)五個(gè)方面做好我區(qū)貧困殘疾人建檔立卡工作。

通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)為組長(zhǎng)，區(qū)殘聯(lián)工作人員及民政辦、扶貧辦、財(cái)政局負(fù)責(zé)人為成員的精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成以主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門(mén)齊心協(xié)力，協(xié)調(diào)配合，形成強(qiáng)大工作合力，同時(shí)制定干部結(jié)對(duì)幫扶及遍訪計(jì)劃，將每一戶貧困戶幫扶及遍訪責(zé)任明確到干部頭上，做到干部到戶，責(zé)任到人。

通過(guò)加強(qiáng)政策宣傳，營(yíng)造氛圍。區(qū)殘聯(lián)廣泛宣傳殘疾人建檔立卡的相關(guān)政策，接收社會(huì)監(jiān)督，接聽(tīng)群眾熱線電話，解釋群眾疑惑；各鄉(xiāng)、街道辦也充分發(fā)揮網(wǎng)站宣傳建檔立卡政策，把政策講清、把要求講明；各村、社區(qū)還在宣傳欄內(nèi)張貼通知、口頭講解，增強(qiáng)工作透明度，做到“家喻戶曉、人人皆知”，最大限度的滿足廣大群眾的知情權(quán)和參與權(quán)，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了廣大干部群眾的參與熱情，營(yíng)造了良好的工作氛圍。

通過(guò)加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化遍訪干部、小組成員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)帶頭遍訪，班子成員從嚴(yán)遍訪，積極參與，通過(guò)到村、到社、到戶、到人，與群眾面對(duì)面交談，認(rèn)真了解貧困殘疾人的家庭經(jīng)濟(jì)情況，并對(duì)殘疾人居住的房屋進(jìn)行拍照存檔。

通過(guò)認(rèn)真調(diào)查核實(shí)。開(kāi)展貧困殘疾人建檔立卡工作是明確貧困戶、確保幫扶到戶、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的重要基礎(chǔ)性工作。為確保不漏掉每一戶貧困殘疾人家庭，區(qū)殘聯(lián)高度重視，依據(jù)全國(guó)“殘疾人基本狀況服務(wù)和需求專項(xiàng)調(diào)查”結(jié)果，針對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中標(biāo)注為“農(nóng)業(yè)戶口收入低于國(guó)家貧困線”和“農(nóng)業(yè)戶口收入低于省定貧困線”的殘疾人信息，認(rèn)真進(jìn)行審核比對(duì)，將符合條件的貧困殘疾人全部納入貧困戶的建檔立卡范圍，信息采集做到真實(shí)性和準(zhǔn)確性，同時(shí)對(duì)采集信息進(jìn)行認(rèn)真整理、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)，結(jié)合各戶的貧困情況找準(zhǔn)貧困原因，理清幫扶思路，制定幫扶措施，建立一戶一檔，切實(shí)把殘疾人建檔立卡工作做細(xì)做實(shí)做好，也為今后細(xì)化幫扶工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保公平公正。切實(shí)讓需要扶貧的殘疾人得到幫助，區(qū)殘聯(lián)通過(guò)抽查走訪記錄和隨機(jī)抽查走訪對(duì)象等方式對(duì)入戶遍訪工作的開(kāi)展情況進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督，防止結(jié)對(duì)幫扶及遍訪工作人員閉門(mén)造車、走馬觀花，工作流于形式；同時(shí)要求各村、社區(qū)對(duì)整個(gè)貧困戶的確定過(guò)程公開(kāi)進(jìn)行，對(duì)推進(jìn)情況隨時(shí)進(jìn)行公示，確保群眾滿意率達(dá)100%。

我區(qū)共三個(gè)鄉(xiāng)六個(gè)街道，56個(gè)村、社區(qū)，殘疾人共11000人，其中持證的殘疾人共5237人。通過(guò)村、鄉(xiāng)、區(qū)三級(jí)聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)格按照審核程序，共識(shí)別全區(qū)殘疾人貧困戶578人并全部錄入到貧困殘疾人建檔立卡信息采集系統(tǒng)。

二是區(qū)殘聯(lián)加強(qiáng)殘疾人康復(fù)扶貧貸款項(xiàng)目管理。落實(shí)康復(fù)扶貧貸款項(xiàng)目貼息貸款和到戶小額貼息貸款計(jì)劃指標(biāo)，提高貸款資金的扶貧效益。今年為我區(qū)兩處安置有殘疾人就業(yè)的福利工廠——XX市中平制衣有限責(zé)任公司、XX市宜光印刷紙品有限責(zé)任公司申請(qǐng)了復(fù)扶貧貸款項(xiàng)目；同時(shí)給予了農(nóng)村殘疾人扶貧基地資金扶持——XX市綠誠(chéng)農(nóng)業(yè)有限公司，加大對(duì)吸收貧困殘疾人就業(yè)的能人大戶以及扶貧基地的信貸支持力度。

四、殘疾人社會(huì)保障工作

一是殘疾人最低生活保障工作。XX區(qū)實(shí)行優(yōu)先安排，重點(diǎn)幫扶的政策保障和重點(diǎn)傾斜的待遇保障，著力實(shí)施貧困殘疾人生活特別救助民生工程，在解決城鄉(xiāng)殘疾人低保問(wèn)題的工程中，通過(guò)與民政等部門(mén)協(xié)調(diào)，在同等條件下對(duì)殘疾人優(yōu)先照顧，按照“低門(mén)檻、高標(biāo)準(zhǔn)、廣覆蓋”的原則，推動(dòng)我區(qū)城鄉(xiāng)符合條件的殘疾人全部納入城鄉(xiāng)最低生活保障范圍，實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保，對(duì)享受最低生活保障待遇后生活仍有特別困難的殘疾人家庭，實(shí)施重點(diǎn)救助，并逐步提高救助水平，全區(qū)目前已有1491戶貧困殘疾人享受到低保，保障了困難殘疾人的基本生活。

二是殘疾人城鄉(xiāng)社會(huì)保險(xiǎn)工作。實(shí)施殘疾人參加城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)的財(cái)政補(bǔ)貼政策，目前我區(qū)共有1002名殘疾人參加了城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)，2300名殘疾人參加了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)，同時(shí)我區(qū)實(shí)施貧困精神病患者服藥補(bǔ)助項(xiàng)目，將符合條件的城鄉(xiāng)貧困殘疾人納入醫(yī)療救助范圍，將居民醫(yī)保、新農(nóng)合0—14歲腦癱、聽(tīng)力語(yǔ)言障礙、智力障礙、孤獨(dú)癥兒童門(mén)診費(fèi)用納入按病種定額補(bǔ)償范圍。

三是重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼工作。貧困重度殘疾人是特別需要幫助和關(guān)愛(ài)的社會(huì)群體，此項(xiàng)工作是一項(xiàng)惠及城鄉(xiāng)重度殘疾人的民生工程，按照省、市殘聯(lián)統(tǒng)一安排部署，自今年開(kāi)始實(shí)施重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼政策。區(qū)殘聯(lián)嚴(yán)格按照市殘聯(lián)和市財(cái)政局制訂的《XX市市區(qū)貧困重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼發(fā)放實(shí)施方案》部署工作，全區(qū)共有130名殘疾人符合補(bǔ)貼發(fā)放條件，對(duì)審核通過(guò)的低保重度殘疾人申請(qǐng)資料建立了一人一檔。

四是殘疾人維權(quán)信訪工作。區(qū)殘聯(lián)始終堅(jiān)持以維護(hù)殘疾人切身利益為信訪工作的前提，以法律法規(guī)、政策文件為依據(jù)，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧為出發(fā)點(diǎn)，盡心盡力為殘疾人辦好事、解難事，認(rèn)真做好殘疾人來(lái)信來(lái)訪工作。

通過(guò)完善服務(wù)體系。區(qū)殘聯(lián)規(guī)范服務(wù)，不斷提高服務(wù)水平，嚴(yán)格按照規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)為受援助人提供周到的法律服務(wù)，無(wú)論是接待來(lái)訪咨詢，還是法律專線的接聽(tīng)，工作人員都使用文明用語(yǔ)，遵循文明守則，提供文明服務(wù)，對(duì)每一位來(lái)訪者和受援助人負(fù)責(zé)，使法律援助工作真正成為百姓的法律窗口，努力營(yíng)造人性化的咨詢氛圍；不斷創(chuàng)新，圍繞亮點(diǎn)，為群眾提供主動(dòng)、長(zhǎng)效和完善的法律服務(wù)，法援工作中許多項(xiàng)目是常規(guī)工作，如熱線接答、來(lái)信來(lái)訪接待、每月巡回咨詢等，這些工作重在質(zhì)量，貴在堅(jiān)持。

通過(guò)創(chuàng)新工作機(jī)制，提高信訪水平。從主動(dòng)下訪、排查講評(píng)、辦結(jié)反饋三個(gè)方面入手，狠抓機(jī)制創(chuàng)新，進(jìn)一步健全全區(qū)殘疾人信訪工作機(jī)制。抓好主動(dòng)下訪工作機(jī)制。區(qū)殘聯(lián)每季度開(kāi)展一次機(jī)關(guān)干部下基層活動(dòng)，由理事長(zhǎng)親自帶隊(duì)走村入戶，“零距離”接觸有訴求的殘疾人，通過(guò)主動(dòng)深入走訪殘疾人家庭，了解到殘疾人需求，特別是為有上訪訴求的殘疾人解決具體困難，此舉有力地促進(jìn)了全區(qū)殘疾人信訪維穩(wěn)工作，增強(qiáng)了殘聯(lián)干部主動(dòng)為殘疾人服務(wù)的意識(shí)和能力。抓好“定期排查、及時(shí)講評(píng)”工作機(jī)制。為了把潛在的矛盾和問(wèn)題化解在萌芽狀態(tài)，區(qū)殘聯(lián)建立健全了定期排查和及時(shí)講評(píng)機(jī)制。及時(shí)召開(kāi)信訪維穩(wěn)工作交流會(huì)、講評(píng)會(huì)，對(duì)工作中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，抓好辦結(jié)反饋工作機(jī)制創(chuàng)新。對(duì)上級(jí)殘聯(lián)轉(zhuǎn)辦、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的信訪件及本級(jí)認(rèn)為重大的信訪件，逐一對(duì)各交辦，并要求在1個(gè)月內(nèi)辦結(jié)。如果沒(méi)有辦結(jié)的，由專人持續(xù)跟蹤，反復(fù)督促，直至問(wèn)題最終解決，基層殘聯(lián)及時(shí)向區(qū)殘聯(lián)和信訪當(dāng)事人反饋信結(jié)果。

五、下一步工作打算

雖然今年我區(qū)的殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作取得一定成效，但是在今后的工作中，我區(qū)還將繼續(xù)貫徹中央、省、市殘聯(lián)文件精神，緊緊圍繞殘疾人事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)新工作方法，切實(shí)提高殘疾人社會(huì)保障、扶貧、教育就業(yè)和生產(chǎn)生活水平，使廣大殘疾人共享社會(huì)發(fā)展成果，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

教育扶貧工作總結(jié) 篇三

20xx年，在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，XX區(qū)教體局教育扶貧工作規(guī)范、有序、扎實(shí)開(kāi)展，做實(shí)民生暖心工程，惠及廣大貧困學(xué)子，助力貧困學(xué)生圓夢(mèng)。現(xiàn)將我區(qū)教體系統(tǒng)20xx年度教育扶貧工作總結(jié)如下。

一、精準(zhǔn)發(fā)力，建檔立卡貧困生資助全覆蓋

精準(zhǔn)識(shí)別資助對(duì)象。20xx年度，XX區(qū)教體局高度重視、精心謀劃教育精準(zhǔn)扶貧工作，積極與市扶貧辦對(duì)接，提前排查、摸底建檔立卡貧困學(xué)生信息。春季學(xué)期確定建檔立卡學(xué)生296人，秋季學(xué)期確定建檔立卡學(xué)生434人，保障教育精準(zhǔn)扶貧工作順利開(kāi)展。

學(xué)前教育資助情況。春季學(xué)期，我區(qū)無(wú)建檔立卡貧困學(xué)前幼兒。秋季學(xué)期建檔立卡貧困49名幼兒，發(fā)放資助資金2.94萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)前教育建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助最高檔、全覆蓋、無(wú)遺漏。

義務(wù)教育階段資助情況。春季學(xué)期共資助457名義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生，發(fā)放資金24.67萬(wàn)元。秋季學(xué)期共資助314名義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生，發(fā)放資金17.13萬(wàn)元。全年共計(jì)資助771人次，發(fā)放資助資金41.8萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)對(duì)義務(wù)教育階段建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。

4、普通高中資助情況。

（1）普高免學(xué)費(fèi)。春季學(xué)期為180名學(xué)生免除學(xué)費(fèi)7.42萬(wàn)元，秋季學(xué)期為155名學(xué)生免除學(xué)費(fèi)6.44萬(wàn)元，全年共計(jì)為335人次減免學(xué)雜費(fèi)13.86萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)對(duì)普高建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。

（2）普高國(guó)家助學(xué)金。春季學(xué)期，為建檔立卡學(xué)生43人，發(fā)放國(guó)家助學(xué)金6.45萬(wàn)元。秋季學(xué)期為建檔立卡學(xué)生54人，發(fā)放國(guó)家助學(xué)金8.1萬(wàn)元。補(bǔ)發(fā)20xx年秋季學(xué)期18人助學(xué)金3.93萬(wàn)元。20xx年全年共計(jì)為115人次發(fā)放助學(xué)金18.48萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)對(duì)普高建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助最高檔、無(wú)遺漏、全覆蓋。

5、中等職業(yè)學(xué)校資助情況。

（1）中職免學(xué)費(fèi)。春季學(xué)期為23名建檔立卡學(xué)生，減免學(xué)費(fèi)3.45萬(wàn)元。秋季學(xué)期為23名建檔立卡學(xué)生，享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)3.45萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)對(duì)中職建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。

（2）中職國(guó)家助學(xué)金。春季學(xué)期為14名建檔立卡學(xué)生，發(fā)放國(guó)家助學(xué)金1.4萬(wàn)元。秋季學(xué)期為12名建檔立卡學(xué)生，發(fā)放國(guó)家助學(xué)金1.2萬(wàn)元。全年共計(jì)為26名建檔立卡學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金2.6萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)對(duì)中職建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助最高檔、無(wú)遺漏、全覆蓋。

二、高效推進(jìn)，農(nóng)村學(xué)校改薄項(xiàng)目全完成

1、20xx年XX區(qū)全面改薄項(xiàng)目計(jì)3個(gè)，分別為為常山小學(xué)、沙河小學(xué)和大柳初中三所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，預(yù)計(jì)總投資450萬(wàn)元，總建設(shè)面積15000平方米。其中常山小學(xué)、沙河小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)使用省級(jí)改薄專項(xiàng)資金250萬(wàn)元，大柳初中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)統(tǒng)籌使用校舍維修改造省級(jí)資金154萬(wàn)元，區(qū)級(jí)配套46萬(wàn)元。目前3所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)均已通過(guò)竣工驗(yàn)收并投入使用。

2、校舍維修改造項(xiàng)目。20xx年，XX區(qū)校舍維修改造專項(xiàng)資金計(jì)308萬(wàn)元，中央、省各154萬(wàn)元。省級(jí)資金154萬(wàn)元計(jì)劃統(tǒng)籌用于全面改薄項(xiàng)目大柳初中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)，目前已開(kāi)工建設(shè)。中央資金154萬(wàn)元用于中小學(xué)校校舍及附屬維修，涉及項(xiàng)目學(xué)校15個(gè)，總維修建設(shè)面積10051平方米。目前，各維修項(xiàng)目均已完工并投入使用，目前正在集中進(jìn)行審計(jì)及工程款支付。

三、加強(qiáng)監(jiān)管，建檔立卡貧困生就學(xué)全保障

20xx年，XX區(qū)教體局逐一核查省廳下發(fā)數(shù)據(jù)及和學(xué)籍管理系統(tǒng)建檔立卡家庭義務(wù)教育適齡子女就學(xué)情況，核實(shí)無(wú)學(xué)生因貧輟學(xué)情況。

四、緊密結(jié)對(duì)，貧困地區(qū)學(xué)校支教全落實(shí)

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<滁州市xx區(qū)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教工作實(shí)施方案>》的通知（南教體字〔20xx〕58號(hào)）文件精神，20xx年，XX區(qū)教體局繼續(xù)堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，均衡發(fā)展的理念，針對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件差，部分學(xué)科教師緊缺的現(xiàn)狀，先后安排潘勇、宋禮艷兩位教師，赴西藏、定遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校支教，進(jìn)一步加大對(duì)口支教幫扶力度，促進(jìn)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育均衡發(fā)展。

20xx年，XX區(qū)教育體育局將繼續(xù)在市教體局、市、區(qū)扶貧辦的正確指導(dǎo)下，積極做好教育扶貧工作，圓滿完成精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)。

教育扶貧工作總結(jié) 篇四

大荔縣教育局召開(kāi)了教育精準(zhǔn)扶貧推進(jìn)提升工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)會(huì)精神，進(jìn)一步部署全縣教育精準(zhǔn)扶貧工作。圍繞提高精準(zhǔn)扶貧質(zhì)量，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，大荔縣教育局采取七項(xiàng)舉措推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧取得實(shí)效。

一是建立健全包聯(lián)幫扶工作責(zé)任機(jī)制。

大荔縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)包聯(lián)鎮(zhèn)村貧困戶包聯(lián)到人，每人包扶5至10戶貧困戶，對(duì)全縣學(xué)校“包片”負(fù)責(zé)；縣教育局機(jī)關(guān)股室“包校”負(fù)責(zé)，責(zé)任到人開(kāi)展包聯(lián)幫扶工作；全縣各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師“包學(xué)生”開(kāi)展幫扶活動(dòng)，確保全縣“建檔立卡”貧困學(xué)生“一對(duì)一”或“一對(duì)多”全部包扶到位。

二是認(rèn)真開(kāi)展貧困學(xué)生核實(shí)及數(shù)據(jù)清查工作。

大荔縣教育局采取進(jìn)校入戶、走訪排查的方式，逐校逐人摸清全縣各級(jí)各類貧困學(xué)生底數(shù)，建立完善各學(xué)段貧困學(xué)生和“建檔立卡”貧困學(xué)生精準(zhǔn)信息庫(kù)，對(duì)接縣民政、扶貧部門(mén)，對(duì)“建檔立卡”貧困學(xué)生數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，精準(zhǔn)識(shí)別，精確監(jiān)測(cè)。

三是精細(xì)實(shí)施貧困學(xué)生資助政策落實(shí)工作。

全縣建檔立卡貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)資助全覆蓋。實(shí)行13年免費(fèi)教育。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資助政策，落實(shí)貧困家庭學(xué)前階段、學(xué)生義務(wù)教育階段補(bǔ)助政策，為貧困大學(xué)生辦理國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款，確保貧困大學(xué)新生能夠順利上學(xué)，安心上學(xué)。做到“應(yīng)助盡助”“應(yīng)貸盡貸”，確保無(wú)一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。

四是加大教育政策傾斜幫扶。

實(shí)行中考招生傾斜，對(duì)全縣參加中考的“建檔立卡”貧困學(xué)生降低10分錄取；對(duì)“建檔立卡”貧困學(xué)生在校住宿免去住宿費(fèi)；對(duì)義務(wù)教育階段“建檔立卡”貧困學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生全部?jī)?yōu)先安排到公辦學(xué)校上學(xué)；對(duì)所有“建檔立卡”貧困學(xué)生按照特困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行貧困資助；對(duì)“建檔立卡”未被普通高中、普通高校錄取的初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生，優(yōu)先安排接受職業(yè)教育。

五是認(rèn)真開(kāi)展教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生活動(dòng)。

實(shí)行學(xué)校帶課教師每人幫扶一名“建檔立卡”貧困學(xué)生，明確教師結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生名單，實(shí)施“一對(duì)一”幫扶工作；建立黨員教師包扶貧困學(xué)生制度，每名黨員教師至少與1至2名建檔立卡貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，做好扶志向、扶學(xué)業(yè)、扶生活“三扶”工作。要求每所學(xué)校都建立教師幫扶貧困學(xué)生臺(tái)賬，做到包扶有措施、有痕跡、有效果，實(shí)現(xiàn)教師幫扶“建檔立卡”貧困學(xué)生全覆蓋，所有“建檔立卡”貧困學(xué)生無(wú)一人輟學(xué)。

六是切實(shí)加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)幫扶。

充分發(fā)揮職業(yè)和成人教育資源優(yōu)勢(shì)，建立健全涉農(nóng)專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)幫扶網(wǎng)絡(luò)，助力貧困家庭思想脫貧、技術(shù)脫貧、產(chǎn)業(yè)脫貧。以大荔縣職業(yè)教育中心和民辦職教資源為依托，組建職教精英團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展涉農(nóng)實(shí)用技術(shù)包扶輸送活動(dòng)，進(jìn)村入戶對(duì)包聯(lián)貧困戶送信息、送政策、送技術(shù)；以全縣各級(jí)各類家長(zhǎng)學(xué)校為基礎(chǔ)，加大學(xué)校與家庭溝通交流，建立線上線下家長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)制，針對(duì)貧困家庭實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)、市場(chǎng)信息、創(chuàng)業(yè)致富教育引導(dǎo)。年內(nèi)職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)計(jì)劃達(dá)到6000人次。

七是積極開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)幫扶活動(dòng)。

組織全系統(tǒng)干部教師開(kāi)展愛(ài)心捐款活動(dòng)，為全縣“愛(ài)心扶貧基金”添磚加瓦。爭(zhēng)取國(guó)家傾斜支持，引導(dǎo)社會(huì)各界愛(ài)心捐資助學(xué)，多渠道籌集資金，積極推動(dòng)社會(huì)力量幫扶貧困學(xué)生。

關(guān)于教育扶貧的調(diào)研報(bào)告 篇五

為進(jìn)一步提高教育精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)效，按照市政協(xié)安排，前不久市教育局組織開(kāi)展了全市教育精準(zhǔn)扶貧工作專題調(diào)研。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、全市貧困鎮(zhèn)村教育基本情況

據(jù)調(diào)查，目前全市共有貧困鎮(zhèn)村中小學(xué)幼兒園546所，在校（園)生11.85萬(wàn)人，其中：初中含九年制51所，在校生2.3萬(wàn)人。小學(xué)264所，在校生4.4萬(wàn)人；小學(xué)教學(xué)點(diǎn)389個(gè)，在校生0.8萬(wàn)人。幼兒園231所，在園幼兒3.3萬(wàn)人；附設(shè)幼兒園（班）297所，在園（班）幼兒1.05萬(wàn)人。其中建檔立卡困難學(xué)生(幼兒）6.34萬(wàn)人（幼兒園0.88萬(wàn)人，小學(xué)2.28萬(wàn)人，初中1.09萬(wàn)人，高中段0.99萬(wàn)人，大學(xué)生1.09萬(wàn)名），約占全市農(nóng)村學(xué)生總數(shù)的34%、貧困鎮(zhèn)村學(xué)生總數(shù)的54%。

二、全市教育精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展情況

近年來(lái)，全市教育扶貧工作為我市脫貧攻堅(jiān)發(fā)揮了重要作用，特別是今年以來(lái)全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞全市脫貧攻堅(jiān)大局，再?gòu)?qiáng)措施，再加力度，聚焦重點(diǎn)，聚力推進(jìn)，教育脫貧工作力度持續(xù)加大、成效明顯增強(qiáng)。

（一)抓救助，貧困學(xué)生資助工作有力有效。以建檔立卡農(nóng)村貧困學(xué)生為重點(diǎn)，加大資助力度，完善了從學(xué)前教育到高等教育的全覆蓋學(xué)生資助體系，落實(shí)了“普惠+特惠”的一系列教育資助政策，資助面達(dá)到全覆蓋。特別是我市在全省率先實(shí)施了就讀商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難戶及移民搬遷戶子女“兩免一補(bǔ)”政策。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年以來(lái)，全市共籌措中省市縣各級(jí)教育資助資金近3億多元（爭(zhēng)取中省資金20821萬(wàn)元，市縣區(qū)自籌資金近1億元），救助各類貧困學(xué)生46.68萬(wàn)人(次），其中：投入3200萬(wàn)元，為全市3.48萬(wàn)名學(xué)前一年幼兒免保教費(fèi)并補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)；投入640萬(wàn)元，為全市8000多名建檔立卡在園困難幼兒補(bǔ)助了每生每年750元的生活費(fèi)。投入1.3億元，為全市義務(wù)段19.63萬(wàn)名中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)并免費(fèi)發(fā)放了國(guó)家教科書(shū)；投入2200萬(wàn)元，為全市4萬(wàn)多名義務(wù)段貧困寄宿生補(bǔ)助了每生每年小學(xué)1000元、初中1250元的生活費(fèi)。投入1350萬(wàn)元，為全市近9000名建檔立卡貧困普通高中學(xué)生免除了200-800元不等的學(xué)費(fèi)；投入1400萬(wàn)元，為全市近1.5萬(wàn)名普通高中貧困學(xué)生發(fā)放了每生每年平均2000元的國(guó)家助學(xué)金。投入1000多萬(wàn)元，為全市1.6萬(wàn)余名中職學(xué)生發(fā)放了國(guó)家助學(xué)金并免除了學(xué)費(fèi)；投入300萬(wàn)元，為全市1000余名建檔立卡中、高職貧困學(xué)生一次性發(fā)放了人均3000元的生活費(fèi)。投入5500多萬(wàn)元，為全市縣區(qū)1077所14.67萬(wàn)名農(nóng)村義務(wù)段中小學(xué)生實(shí)施了每生每天4元的營(yíng)養(yǎng)改善餐補(bǔ)助。在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校也從公用經(jīng)費(fèi)中拿出3%-5%比例的資金對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)資助。

（二）抓培訓(xùn)，貧困人口技能教育扎實(shí)開(kāi)展。市教育局成立了以主管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將職業(yè)技能培訓(xùn)工作做為一項(xiàng)重要內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行了安排部署，把職業(yè)技能培訓(xùn)納入市、縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展整體規(guī)劃，對(duì)接我市特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，優(yōu)化職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置和課程內(nèi)容，增強(qiáng)教育技能扶貧的針對(duì)性和實(shí)效性。全市各級(jí)教育、發(fā)改、財(cái)政部門(mén)通過(guò)不同渠道累計(jì)爭(zhēng)取資金投入3000余萬(wàn)元，改善了職教學(xué)院和縣區(qū)職教中心基礎(chǔ)設(shè)施條件，校容校貌、食宿教學(xué)場(chǎng)地、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所不足等方面問(wèn)題得到有效解決。以我市鄉(xiāng)村旅游服務(wù)、餐飲廚藝、家政服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)和特色農(nóng)業(yè)“八大件”、中藥材、高產(chǎn)農(nóng)作物等種養(yǎng)殖為重點(diǎn)，依托縣區(qū)職教中心和鎮(zhèn)農(nóng)技校開(kāi)展轉(zhuǎn)移就業(yè)、實(shí)用技術(shù)免費(fèi)培訓(xùn)。各中職學(xué)校積極與政府有關(guān)部門(mén)和企事業(yè)單位聯(lián)系，建立培訓(xùn)基地，制定培訓(xùn)方案和計(jì)劃，采取多種形式開(kāi)展各級(jí)各類培訓(xùn)。如洛南縣從農(nóng)技站、煙草公司、信用合作社聘請(qǐng)專家10余名充實(shí)培訓(xùn)師資隊(duì)伍，山陽(yáng)縣、鎮(zhèn)安縣通過(guò)“高校招錄、企業(yè)聘用、轉(zhuǎn)型培養(yǎng)”等多種形式充實(shí)專業(yè)教師隊(duì)伍，柞水縣創(chuàng)新培訓(xùn)形式根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)目標(biāo)和空閑時(shí)間安排培訓(xùn)課程，提高了培訓(xùn)效率。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年以來(lái)全市共完成各類技能技術(shù)免費(fèi)培訓(xùn)17984人次，其中勞動(dòng)力就業(yè)技能培訓(xùn)8898人次，創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)1465人次，職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)510人次，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)3600人次，雨露計(jì)劃培訓(xùn)200人次，行業(yè)崗位技能培訓(xùn)1800人次，其他培訓(xùn)1511人次。

（三）抓建設(shè)，貧困鎮(zhèn)村辦學(xué)條件持續(xù)改善。以貧困鎮(zhèn)村學(xué)校為重點(diǎn)，整合中省教育項(xiàng)目，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，優(yōu)先改善辦學(xué)條件，優(yōu)先保障經(jīng)費(fèi)投入，全市貧困鎮(zhèn)村辦學(xué)條件大為改觀、經(jīng)費(fèi)保障水平明顯提高。特別是今年以來(lái)，全市教育脫貧攻投入進(jìn)一步加大，共爭(zhēng)取到位中省教育項(xiàng)目建設(shè)資金33283萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)11%，將其中近70%約2.3億元資金用于貧困鎮(zhèn)村學(xué)校建設(shè)，共開(kāi)工建設(shè)貧困鎮(zhèn)村幼兒園11所，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校“全面改薄”建設(shè)項(xiàng)目58個(gè)，為150多所鎮(zhèn)以下學(xué)校購(gòu)置計(jì)算機(jī)800多臺(tái)、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備300多套。對(duì)全市學(xué)生規(guī)模不足100人的貧困鎮(zhèn)村初中、小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)按100人核撥了公用經(jīng)費(fèi)，共新增公用經(jīng)費(fèi)投入600多萬(wàn)元。

（四）抓隊(duì)伍，貧困山區(qū)師資建設(shè)全面加強(qiáng)。以貧困鎮(zhèn)村師資為重點(diǎn)，加大補(bǔ)充力度，各縣區(qū)按照編制標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中小學(xué)校重新進(jìn)行了核編，對(duì)10人以下的教學(xué)點(diǎn)基本配備2名編制。2006-2015年全市共招聘義務(wù)教育特崗教師3624名，其中90%以上分配到貧困鎮(zhèn)村學(xué)校任教。2016年全市特崗教師招考計(jì)劃312名，7月份招聘到位后將100%安排到全市貧困鎮(zhèn)、村任教。強(qiáng)力推動(dòng)城鄉(xiāng)教師教師交流輪崗，今年春季全市有198名教學(xué)骨干到貧困鎮(zhèn)村送教下鄉(xiāng)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作津貼的基礎(chǔ)上，全面落實(shí)了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)貼，目前全市爭(zhēng)取專項(xiàng)資金1500余萬(wàn)元，為717所、5168名教師崗位發(fā)放了每月100-600元不等的政策補(bǔ)貼，有效緩解了貧困鎮(zhèn)村教師數(shù)量不足、素養(yǎng)不高、隊(duì)伍不穩(wěn)等突出問(wèn)題。

三、目前教育精準(zhǔn)扶貧存在的突出問(wèn)題

（一)貧困鎮(zhèn)村辦學(xué)條件還不達(dá)標(biāo)。全市鎮(zhèn)以下村辦獨(dú)立公辦幼兒園數(shù)量較少，少數(shù)村小(教學(xué)點(diǎn)）服務(wù)半徑偏大，部分農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備短缺，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)依然繁重。

（二）貧困鎮(zhèn)村教師結(jié)構(gòu)性短缺。全市200多個(gè)教學(xué)點(diǎn)中，多數(shù)年齡老化，隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，骨干教師數(shù)量少，體音美、英語(yǔ)和信息技術(shù)等學(xué)科教師緊缺，教非所學(xué)、學(xué)非所教現(xiàn)象比較突出。

（三）貧困鎮(zhèn)村學(xué)校規(guī)模偏小效益不高。目前，全市貧困鎮(zhèn)村學(xué)生人數(shù)在20人及以下的教學(xué)點(diǎn)占教學(xué)點(diǎn)總數(shù)的60%，基本上實(shí)行復(fù)式班教學(xué)和教師包班制，教學(xué)質(zhì)量和安全管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)教育精準(zhǔn)扶貧的對(duì)策建議

今后一個(gè)時(shí)期，全市教育精準(zhǔn)扶貧應(yīng)緊緊圍繞“有精準(zhǔn)有力資助政策、有高素質(zhì)教師隊(duì)伍、有標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)條件、讓貧困生都讀得起書(shū)、讓貧困農(nóng)民有致富技能”的工作思路，在繼續(xù)落實(shí)好已有政策、堅(jiān)持以往成功做法、做好已有工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、改革創(chuàng)新、精準(zhǔn)施策，再提出如下工作對(duì)策建議。

（一）加強(qiáng)貧困大學(xué)資助政策項(xiàng)目整合。由市、縣區(qū)黨委政府出臺(tái)管理實(shí)施辦法，成立由黨委政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、相關(guān)部門(mén)及單位負(fù)責(zé)人為成員的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)籌使用、渠道不變、各計(jì)其功、一門(mén)受理、協(xié)同辦理”的資助工作機(jī)制，由教育部門(mén)資助中心牽頭，將教育、民政、扶貧、團(tuán)委、工會(huì)、婦聯(lián)、慈善協(xié)會(huì)以及社會(huì)力量等資助項(xiàng)目資金進(jìn)行有效整合、統(tǒng)籌安排，做到“收入一個(gè)籠子、計(jì)劃一個(gè)盤(pán)子、支出一個(gè)口子”，實(shí)施統(tǒng)籌資助、精準(zhǔn)資助和重點(diǎn)資助，進(jìn)一步提高資助工作的力度和實(shí)效。

（二)加大貧困人口技能培訓(xùn)統(tǒng)籌力度。主動(dòng)對(duì)接我市特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，緊密結(jié)合貧困鎮(zhèn)村、貧困人員轉(zhuǎn)移就業(yè)特點(diǎn)、需求和地域經(jīng)濟(jì)特色，依托市、縣區(qū)職教(培訓(xùn)）中心主陣地，由市、縣區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，將教育、人社、農(nóng)業(yè)、扶貧等部門(mén)技能培訓(xùn)資源進(jìn)行有效統(tǒng)籌，聚焦重點(diǎn)，聚合力量，按照“需要啥、培訓(xùn)啥”的原則，做到技能培訓(xùn)的計(jì)劃、項(xiàng)目、內(nèi)容、人員、課程、時(shí)間“五統(tǒng)籌”，免費(fèi)對(duì)所有貧困勞動(dòng)力開(kāi)展定向、定崗、訂單式實(shí)用技術(shù)技能全員培訓(xùn)，使每個(gè)貧困人口有技能、能致富。

（三）強(qiáng)化教育建設(shè)項(xiàng)目資金縣級(jí)統(tǒng)籌權(quán)。按照“管總量、不管項(xiàng)目，管效益、不管用途”的原則，賦予縣區(qū)政府更多更活的項(xiàng)目資金統(tǒng)籌使用權(quán)，按照“雪中送炭、缺啥補(bǔ)啥”的辦法，重點(diǎn)支持貧困鎮(zhèn)村學(xué)校優(yōu)化布局、改善條件、加強(qiáng)信息化建設(shè)，使所有貧困鎮(zhèn)村學(xué)校辦學(xué)條件全部達(dá)標(biāo)，使貧困鎮(zhèn)村孩子有學(xué)上、上好學(xué)。

（四）改革貧困鎮(zhèn)村師資均衡配置機(jī)制。按照“管總量、不管分量”的辦法，適當(dāng)放寬貧困鎮(zhèn)村學(xué)校編制配備要求，優(yōu)先保證貧困鎮(zhèn)村教師需要。進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)優(yōu)秀校長(zhǎng)教師交流輪崗和跟班學(xué)習(xí)比例。各級(jí)財(cái)政應(yīng)設(shè)立貧困山區(qū)教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金，加大培訓(xùn)力度。適時(shí)擴(kuò)大邊遠(yuǎn)山區(qū)教師生活補(bǔ)助實(shí)施范圍和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步強(qiáng)化均衡配置師資，使貧困鎮(zhèn)村教師教得好、留得住。

教育扶貧工作總結(jié) 篇六

自20xx年教育扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，在州級(jí)部門(mén)以及縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照縣他脫貧攻堅(jiān)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署和要求，教育扶貧工作取得了一定性成效，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、開(kāi)展情況

（一）控輟保學(xué)

1、完善機(jī)制，依法控輟。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，完善工作體制和機(jī)制，建立健全工作制度，實(shí)現(xiàn)依法控綴保學(xué)。嚴(yán)格實(shí)行“七長(zhǎng)”責(zé)任制。層層簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)工作責(zé)任。按照職責(zé)分工，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)勸返、教育行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)入學(xué)安置。

2、提高質(zhì)量，教學(xué)控輟。通過(guò)教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)，育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟保學(xué)。

3、完善措施，管理控輟。實(shí)行“班級(jí)責(zé)任制”，簽定控輟責(zé)任書(shū)，把控輟保學(xué)目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，發(fā)揮齊抓共管的優(yōu)勢(shì)；建立輟學(xué)報(bào)告制度，各學(xué)校做到對(duì)輟學(xué)學(xué)生班級(jí)上報(bào)不過(guò)夜、學(xué)校統(tǒng)計(jì)不過(guò)周，及時(shí)準(zhǔn)確掌握情況；完善獎(jiǎng)懲制度，將控輟保學(xué)工作納入對(duì)班主任及任課教師進(jìn)行考核的目標(biāo)體系，與教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)、晉職晉級(jí)掛鉤；完善學(xué)籍管理，建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)輟學(xué)情況做到周統(tǒng)計(jì)、月小結(jié)、學(xué)期總結(jié)。

（二）加大建設(shè)學(xué)前教育

全力實(shí)施村級(jí)幼兒園的建設(shè)。

（三）大力開(kāi)展學(xué)生資助政策

20xx年秋季建檔立卡特別資助中職（技工）學(xué)生29名，每人每學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)500元，共計(jì)資金1.45萬(wàn)元；

20xx年建檔立卡特別資助學(xué)生152名，每人每學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)500元，共計(jì)7.6萬(wàn)元；

20xx年建檔立卡特別資助本（專）科學(xué)生13名，共計(jì)資金5.2萬(wàn)元；20xx年申請(qǐng)教育扶貧救助基金學(xué)生共計(jì)4213人，共計(jì)資金498.25萬(wàn)元；

20xx年非義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生總共13名，共計(jì)資金3.6萬(wàn)元，其中2名高職生，受助金額共計(jì)0.1萬(wàn)元，9名專科生，受助金額共計(jì)2.7萬(wàn)元，2名本科生，受助金額共計(jì)0.8萬(wàn)元。

20xx年建檔立卡特別資助學(xué)生255名，共計(jì)資金12.72萬(wàn)元。

20xx年建檔立卡本專科學(xué)生22名，共計(jì)資金8.8萬(wàn)元。

20xx年教育扶貧基金學(xué)生共計(jì)454，共計(jì)資金63.7萬(wàn)元。

20xx年非義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生總共13名，共計(jì)資金發(fā)放1.4萬(wàn)元。

20xx年建檔立卡特別（中職）資助春季學(xué)期學(xué)生共計(jì)172名，共計(jì)資金8.6萬(wàn)元；

20xx-20xx年度純農(nóng)牧民子女學(xué)費(fèi)補(bǔ)助814名，共計(jì)資金153.5萬(wàn)元，待打卡發(fā)放；

20xx年教育救助基金等學(xué)生資助將9月開(kāi)始收集資料，10月中旬完成所有資助資金發(fā)放。

20xx年建檔立卡特別（中職）資助，春季學(xué)期學(xué)生共計(jì)298名，共計(jì)資金14.9萬(wàn)元。

（四）全面落實(shí)“三免一補(bǔ)”政策

全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策。

20xx年投入1073.62萬(wàn)元免除全縣10376名學(xué)生作業(yè)本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)和免費(fèi)提供教科書(shū)（其中作業(yè)本費(fèi)35.03萬(wàn)元，學(xué)雜費(fèi)），投入1421.37萬(wàn)元為10376名學(xué)生寄宿制生活補(bǔ)助；

20xx年投入1463.23萬(wàn)元免除11797名學(xué)生作業(yè)本、學(xué)雜費(fèi)和免費(fèi)提供教科書(shū)（其中作業(yè)本費(fèi)34.00萬(wàn)元，學(xué)雜費(fèi)和書(shū)本費(fèi)1429.23萬(wàn)元），投入2299.99萬(wàn)元為11797名寄宿制學(xué)生提供生活補(bǔ)助。

20xx年投入2945.8萬(wàn)元免除13611名學(xué)生作業(yè)本、學(xué)雜費(fèi)和免費(fèi)提供教科書(shū)（其中作業(yè)本費(fèi)39.97萬(wàn)元，學(xué)雜費(fèi)和書(shū)本費(fèi)2905.83萬(wàn)元），投入2603.425萬(wàn)元為9597名寄宿制學(xué)生提供生活補(bǔ)助。

20xx年投入1279.65萬(wàn)元作業(yè)本、學(xué)雜費(fèi)（其中作業(yè)本費(fèi)41.85萬(wàn)元，學(xué)雜費(fèi)和書(shū)本費(fèi)1237.8萬(wàn)元），已下達(dá)2546.51萬(wàn)元學(xué)生寄宿制生活補(bǔ)助。

20xx年目前下達(dá)生均公用經(jīng)費(fèi)1838.75萬(wàn)元、下達(dá)寄宿制學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)3524.624萬(wàn)元、下達(dá)作業(yè)本費(fèi)58.0852萬(wàn)元；高海拔學(xué)生取暖費(fèi)295萬(wàn)元。

（五）加強(qiáng)教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制

1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)考核。規(guī)范教師從教行為，對(duì)有違師德師風(fēng)的教師給予嚴(yán)肅處理，并全縣通報(bào)。

2、加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。20xx年組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)87人次。20xx年組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)156人次，20xx年組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)395人次，20xx年組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)395人次。20xx年組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)168余人次。校本培訓(xùn)開(kāi)展了21場(chǎng)次，參與人數(shù)330余人次。

3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)校本培訓(xùn)、老帶新、教師交流等方式堅(jiān)強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平，打造一支高水平教師隊(duì)伍。

二、下一步工作

（一）加大宣傳，提升教育扶貧政策知曉率

為落實(shí)教育精準(zhǔn)扶貧政策宣傳“入村入校，入戶入墻”的工作要求，以各片區(qū)中心校為中心點(diǎn)，將宣傳工作輻射到家庭，輻射到自然村的宣傳工作思路，從而達(dá)到教育扶貧政策家喻戶曉的目標(biāo)。

（二）強(qiáng)化責(zé)任。扎實(shí)有效開(kāi)展控輟保學(xué)工作

我縣控輟保學(xué)按照“兩不愁、三保障”的要求，為保障全縣適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，層層壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化義務(wù)教育相關(guān)法律法規(guī)宣傳，進(jìn)一步深化控輟保學(xué)“六長(zhǎng)”責(zé)任制，通過(guò)采取與低保、草補(bǔ)等民生資金掛鉤和舉辦義務(wù)教育法制班的措施，確保適齡兒童少年“進(jìn)得來(lái)、留得住、零流失”。

（三）深化政策。全力實(shí)施教育惠民政策

按照省州“三免一補(bǔ)”、建檔立卡特別資助等相關(guān)政策要求，全力實(shí)施教育惠民政策，做到應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)，應(yīng)免盡免。

教育扶貧工作總結(jié) 篇七

根據(jù)《天祝縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧教育支持計(jì)劃的實(shí)施方案》和縣扶貧攻堅(jiān)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署和要求，教育局精心安排，狠抓落實(shí)，精準(zhǔn)扶貧工作取得了階段性成效，現(xiàn)將工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校160所，其中職教中心1所，高級(jí)中學(xué)1所，完全中學(xué)2所，獨(dú)立初中10所，九年制學(xué)校6所，完全小學(xué)64所，小學(xué)教學(xué)點(diǎn)40個(gè)，幼兒園36所；寄宿制學(xué)校59所；雙語(yǔ)學(xué)校23所；教學(xué)班1081個(gè)。在校學(xué)生26097名，其中職中242名，高中5145名，初中6219名，小學(xué)10660名，學(xué)前班687名，在園幼兒3143名，特教班學(xué)生1名，學(xué)習(xí)雙語(yǔ)學(xué)生1200名；寄宿生 10365名。教職工3322名，其中專任教師3021名，從事雙語(yǔ)教學(xué)的專任教師110名。

截至目前，精準(zhǔn)數(shù)據(jù)大平臺(tái)中全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)段建檔立卡貧困戶子女8509名，其中學(xué)前教育幼兒891名，義務(wù)教育階段學(xué)生4150名，高中學(xué)生1366名，中職生218名，高職專科生749名，普通本科生901名。

二、主要措施與成效

（一）擴(kuò)大貧困家庭子女接受學(xué)前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育的機(jī)會(huì)。

一是加快發(fā)展學(xué)前教育，不斷滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求。充分利用中小學(xué)布局調(diào)整后的富余資源及其他安全、優(yōu)質(zhì)的可利用資源，在貧困村新改建幼兒園。20XX年，我縣共投入資金340萬(wàn)元，新改建松山鎮(zhèn)阿崗灣村、松山鎮(zhèn)鞍子山村、哈溪鎮(zhèn)西灘村、華藏寺鎮(zhèn)周家窯村4所幼兒園，建筑面積1010平方米，同時(shí)投入設(shè)備配備資金20萬(wàn)元，為4所幼兒園購(gòu)臵了教具、玩具和圖書(shū)。其中，周家窯村幼兒園被列入了我縣20XX年精準(zhǔn)扶貧貧困村幼兒園建設(shè)，投資140萬(wàn)元，建筑面積340平方米。配合縣人大完成了對(duì)城區(qū)部分幼兒園和哈溪等11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及村幼兒園的視察工作，縣幼兒園順利通過(guò)省級(jí)示范性幼兒園評(píng)估驗(yàn)收，對(duì)西大灘幼兒園進(jìn)行了綜合督導(dǎo)，對(duì)打柴溝、哈溪鎮(zhèn)幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)回訪，在全縣各幼兒園開(kāi)展了“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)。招聘農(nóng)村幼兒園教師53名，有效解決了學(xué)前專業(yè)教師短缺的問(wèn)題。加大學(xué)前教育師資培訓(xùn)力度，舉辦了學(xué)前教育新教師崗前培訓(xùn)，選派12名骨干教師赴北京、蘭州參加了培訓(xùn)學(xué)前教育教師培訓(xùn)。目前，全縣學(xué)前一年、兩年、三年幼兒毛入園率分別為99.65%、84.89%、66.41%，比上年分別提高了0.02、1.22、0.64個(gè)百分點(diǎn)。

二是全力實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。按照就近、方便的原則，科學(xué)布局學(xué)校，優(yōu)先辦好貧困村教學(xué)點(diǎn)，保障農(nóng)村兒童就近入學(xué)。根據(jù)《天祝縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧教育支持計(jì)劃的實(shí)施方案》安排，我縣20XX年精準(zhǔn)扶貧義務(wù)教育階段建設(shè)項(xiàng)目為9個(gè)貧困村校舍建設(shè)工程，項(xiàng)目投資1047萬(wàn)元，其中：校舍建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng)，建筑面積2574平方米，操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng)，建筑面積20590平方米，目前已全部完成建設(shè)任務(wù)。實(shí)施“全面

改薄”項(xiàng)目105項(xiàng)，投資11833萬(wàn)元，新建、改擴(kuò)建中小學(xué)教學(xué)及輔助用房、生活用房27176平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)10.71萬(wàn)平方米；為116所中小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)配臵了學(xué)生用床、課桌凳、食堂設(shè)備、安保設(shè)備及音體美術(shù)器材和圖書(shū)。全縣農(nóng)村學(xué)生宿舍全部實(shí)現(xiàn)水暖供暖，使冬季取暖更加溫暖、衛(wèi)生、安全。20XX年我縣作為全省“全面改薄”項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)觀摩點(diǎn)進(jìn)行了觀摩，并在推進(jìn)會(huì)上作了交流發(fā)言，《人民日?qǐng)?bào)》等18家媒體對(duì)我縣“全面改薄”工作做了宣傳報(bào)道，全面改薄工作得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

三是加快教育信息化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共享。以實(shí)施“全面改薄”項(xiàng)目為契機(jī)，加快中小學(xué)教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)。落實(shí)縣政府教育為民辦實(shí)事項(xiàng)目，投資約2173萬(wàn)元，為中小學(xué)配臵“班班通”設(shè)備712套，計(jì)算機(jī)2246臺(tái)，錄播教室10個(gè)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)“班班通”和計(jì)算機(jī)教室全覆蓋。組織全縣3033名教師參加了全國(guó)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，評(píng)選縣級(jí)“優(yōu)課”105節(jié)參加國(guó)家、省、市級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選。1名教師的教學(xué)案例被推選為第四屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新典型案例。教育局在20XX年度全國(guó)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用廣州現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和省市教育信息化工作會(huì)議上作了典型交流發(fā)言。民族中學(xué)在第二次全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議上，作為全國(guó)五個(gè)分會(huì)場(chǎng)代表之一作了交流發(fā)言。副省長(zhǎng)郝遠(yuǎn)在視察時(shí)，對(duì)我縣基礎(chǔ)教育信息化工作取得的成績(jī)給予了充分肯定。

四是建立教育精準(zhǔn)資助體系，提高貧困學(xué)生就學(xué)保障。開(kāi)展農(nóng)村貧困家庭學(xué)生建檔立卡工作，督促、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成了精準(zhǔn)扶貧大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)教育扶貧信息的采集和系統(tǒng)錄入工作，建立了8509名學(xué)生的電子信息檔案，受益學(xué)生占全縣貧困人口46601

人的18.26%。構(gòu)建起了從學(xué)前教育到大學(xué)教育到戶、到人的教育精準(zhǔn)資助體系，進(jìn)一步明確資助項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，確保所有貧困家庭子女不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。全縣九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到99.75%，比上年提高了0.1個(gè)百分點(diǎn)。將義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)從每日3元提高到4元，落實(shí)義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)補(bǔ)助817.6萬(wàn)元，家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助774.45萬(wàn)元，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)1943萬(wàn)元，普通高中“三免一補(bǔ)”1056.73萬(wàn)元，中職生減免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金90.8萬(wàn)元。為3028名高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)貸款1686.74萬(wàn)元，為1117名各類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助金78.53萬(wàn)元，其中，為234名高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生落實(shí)資助金36.4萬(wàn)元，為57名普通高中學(xué)生落實(shí)資助金8.2萬(wàn)元，為 2名中職生落實(shí)資助金0.6萬(wàn)元，為381名義務(wù)教育階段學(xué)生落實(shí)資助金18.15萬(wàn)元，為506名學(xué)前一年教育幼兒落實(shí)資助金15.18萬(wàn)元。免除850名貧困家庭幼兒學(xué)前教育的保教費(fèi)42.5萬(wàn)元，為進(jìn)入121名省內(nèi)高職（專科）院校的建檔立卡貧困家庭學(xué)生免除學(xué)費(fèi)和書(shū)本費(fèi)60.5萬(wàn)元。

（二)精準(zhǔn)對(duì)接貧困家庭脫貧需要開(kāi)展招生扶貧。一是進(jìn)一步完善“政策公開(kāi)、群眾監(jiān)督”的招生工作制度，充分利用新聞媒體、網(wǎng)站、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信、招生工作咨詢電話等渠道，積極宣傳各項(xiàng)招生政策規(guī)定。在高考前組織召開(kāi)招生工作會(huì)議，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，深入解讀各項(xiàng)招生政策，安排部署招生工作，使各項(xiàng)招生政策深入人心。二是落實(shí)各項(xiàng)招生扶貧政策，認(rèn)真做好招生工作。20XX年，我縣貧困地區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃、地方高校農(nóng)村生源專項(xiàng)招生計(jì)劃共錄取考生64人，精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃錄取農(nóng)村考生8人，省內(nèi)高職(專科）院校單獨(dú)招生和推薦直升招生計(jì)劃錄取考生352人。藏區(qū)“9+3”中職免費(fèi)教育項(xiàng)目錄取初中畢業(yè)生16人。在中職生“單考單招”中106名學(xué)生被高職院校錄取。中職生對(duì)口升學(xué)考試中44名被省內(nèi)外高等院校錄取，3名藝術(shù)生被對(duì)口院校錄取。職教中心招生中職生100名。

（三）加大貧困鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)力度。一是在教師職稱晉升、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配上向貧困村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)專任教師傾斜。今年有81名教師聘評(píng)了中高級(jí)職稱，725名教師晉升中級(jí)、初級(jí)崗位等級(jí)，其中農(nóng)村教師占80%。二是實(shí)施農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項(xiàng)目，累計(jì)投入1865萬(wàn)元，修建教師周轉(zhuǎn)宿舍322套，進(jìn)行簡(jiǎn)單裝修并配備了基本生活用具，有效改善了農(nóng)村教師工作和生活環(huán)境。三是落實(shí)鄉(xiāng)村教師崗位津貼，為1778名鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助資金175.913萬(wàn)元，為331名縣聘60周歲以上代課人員落實(shí)工齡補(bǔ)助資金80.9萬(wàn)元。四是扎實(shí)開(kāi)展教師培訓(xùn)工作，選派291名教師參加市級(jí)以上各類培訓(xùn)，舉辦縣級(jí)教師培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)教師853名，其中貧困村教師425名；選派17名城區(qū)學(xué)校骨干教師到農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行為期一年的支教，選派2名城區(qū)學(xué)校骨干教師到農(nóng)村學(xué)校掛職擔(dān)任副校長(zhǎng)。五是著力打造骨干教師隊(duì)伍，認(rèn)真實(shí)施以培養(yǎng)選拔名教師、名校長(zhǎng)和創(chuàng)建名學(xué)校為主要內(nèi)容的“三名”工程，有30名教師被評(píng)為甘肅省農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師，評(píng)選縣級(jí)骨干教師78名，縣級(jí)學(xué)科帶頭人19名。

（四)推動(dòng)技術(shù)技能人才培養(yǎng)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。積極爭(zhēng)取省上投資專項(xiàng)資金100萬(wàn)元，購(gòu)臵了汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備，辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善。全面落實(shí)省、市政府職業(yè)教育工作目標(biāo)，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，重點(diǎn)支持汽修及電子電工骨干專業(yè)等一批社會(huì)有需求、就業(yè)有保障的特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)，滿足貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能人才的需求，提高勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)能力。不斷加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn)和選拔培養(yǎng)工作，提高實(shí)訓(xùn)在教學(xué)中的比重，進(jìn)一步提高學(xué)生專業(yè)技能。今年有41名學(xué)生在市級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)，其中9名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)。協(xié)調(diào)扶貧、人社等部門(mén)，認(rèn)真落實(shí)貧困家庭“兩后生”職業(yè)技能學(xué)歷教育培訓(xùn)任務(wù)，注重發(fā)揮“造血”功能，大力開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)技能培訓(xùn)。配合扶貧辦實(shí)施貧困戶“雨露計(jì)劃(兩后生）”培訓(xùn)1100名。

三、存在的問(wèn)題及意見(jiàn)建議

一是營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃保障經(jīng)費(fèi)不足。根據(jù)全國(guó)、全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃20XX年秋季學(xué)期視頻調(diào)度會(huì)議及甘肅省學(xué)生營(yíng)養(yǎng)辦《關(guān)于整改農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作有關(guān)問(wèn)題的通知》（甘學(xué)生營(yíng)養(yǎng)辦20XX1號(hào)）要求，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中國(guó)家補(bǔ)助的每生每天4元錢(qián)全部用于學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，加工營(yíng)養(yǎng)餐產(chǎn)生的炊事員工資及日常開(kāi)支不得占用補(bǔ)助資金和學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。由于縣財(cái)政經(jīng)費(fèi)有限，僅僅為學(xué)校食堂炊事員每人每年落實(shí)了1萬(wàn)元的工資補(bǔ)助，加工營(yíng)養(yǎng)餐產(chǎn)生的費(fèi)用仍占用大量公用經(jīng)費(fèi)，造成學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，影響學(xué)校發(fā)展。

二是學(xué)前教育資源相對(duì)不足。得益于國(guó)家項(xiàng)目支持，目前我縣基本實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和2000以上行政村幼兒園全覆蓋，但由于農(nóng)牧民居住分散，部分農(nóng)牧民居住地距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園較遠(yuǎn)，致使貧困村學(xué)前教育三年毛入園率仍然偏低。隨著移民搬遷以及進(jìn)城務(wù)工人員的增加，城區(qū)人口逐年增加，但目前城區(qū)僅有一所公辦幼兒園，城區(qū)學(xué)前教育資源相對(duì)不足，入園難問(wèn)題仍然突出。

三是農(nóng)村幼兒園附屬工程建設(shè)資金缺口較大。按照我縣《關(guān)于精準(zhǔn)扶貧教育支持計(jì)劃的實(shí)施方案》安排，到2017年，在1000人以上有實(shí)際需求的貧困村依托小學(xué)新建、改擴(kuò)建幼兒園11所，總投資1000萬(wàn)元，但根據(jù)實(shí)際情況，所下達(dá)的建設(shè)資金嚴(yán)重不足。

四是省上未足額下達(dá)20XX年省內(nèi)高職院校建檔立卡貧困家庭學(xué)生補(bǔ)助金。至目前，全縣進(jìn)入省內(nèi)高職院校的建檔立卡貧困家庭學(xué)生有328人，而省內(nèi)高職院校摸底調(diào)查后報(bào)教育廳審定核撥資金的學(xué)生178人，因省內(nèi)高職院校調(diào)查摸底和政策宣傳不夠到位，學(xué)生未能及時(shí)向就讀高職院校提交精準(zhǔn)扶貧證明，致使150名學(xué)生遺漏而不能享受補(bǔ)助資金，尚缺省級(jí)資金45萬(wàn)元。

四、下一步打算

一是精準(zhǔn)宣傳教育資助政策。精準(zhǔn)、全面地向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛宣傳各學(xué)段學(xué)生對(duì)應(yīng)享有的教育資助政策，保障百姓享有政策的知曉權(quán)，讓黨和政府的惠民扶助教育政策深入人心。

二是精準(zhǔn)兌現(xiàn)教育資助經(jīng)費(fèi)。按照相關(guān)資助條件和規(guī)定，精準(zhǔn)、全面、及時(shí)地向建卡貧困戶子女兌現(xiàn)資助資金，保障學(xué)生享有助學(xué)經(jīng)費(fèi)的獲得權(quán)，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

三是精準(zhǔn)培訓(xùn)生產(chǎn)生活技能。著力辦好汽車運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)、學(xué)前教育三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)，進(jìn)一步與全省五年一貫制、“2+2+1”、提前單獨(dú)招生、推免招生、中職生對(duì)口升學(xué)考試和“3+4”（中職升本科）職業(yè)教育對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)院校對(duì)接，努力使職教中心80%的畢業(yè)生升入高職專科，就業(yè)率達(dá)到95%以上。依托天祝縣職教中心及相關(guān)部門(mén)，實(shí)施“雨露計(jì)劃”，組織未升學(xué)的農(nóng)村貧困家庭初、高中畢業(yè)生等待業(yè)青年免費(fèi)參加汽車維修、電工焊接等職業(yè)技能培訓(xùn)，保障百姓享有生存發(fā)展的繼續(xù)教育權(quán)，提高他們科技致富、智力致富水平。

四是精準(zhǔn)實(shí)施學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。認(rèn)真、科學(xué)制定“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，20XX年，計(jì)劃投入資金540萬(wàn)元，完成華藏寺鎮(zhèn)陽(yáng)山村等6個(gè)貧困村幼兒園建設(shè)任務(wù)；投入資金452萬(wàn)元，完成安遠(yuǎn)鎮(zhèn)白塔村等6個(gè)貧困村校舍改擴(kuò)建工程。著力實(shí)施好“全面改薄”等6大類28項(xiàng)教育項(xiàng)目，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

五是全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。組織迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣國(guó)家評(píng)估認(rèn)定百日沖刺活動(dòng)，合理配臵師資，提高農(nóng)村教師待遇，提升教師專業(yè)化水平，保障學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)教育的公平權(quán)，確保通過(guò)義務(wù)教育基本均衡縣國(guó)家評(píng)估認(rèn)定。

教育扶貧工作總結(jié) 篇八

俗話說(shuō)“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”，這充分說(shuō)明了教育的長(zhǎng)久性和困難性。我校屬農(nóng)村學(xué)校，離懷化市區(qū)15公里，師資力量不足，且學(xué)生大部分是留守兒童，長(zhǎng)期缺少家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量提升不明顯，而我們知道知識(shí)改變命運(yùn)，要提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，就必須做好教育扶貧工作。

《湖南省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)方案》、《懷化市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》、《懷化市教育局教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作實(shí)施方案》等相關(guān)文件的出臺(tái)表明了教育局對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作的重視，也為我們農(nóng)村學(xué)校提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作過(guò)程中，黃金坳中心完小積極參與，認(rèn)真組織，效果顯著。

一、邀請(qǐng)河西老師到校指導(dǎo)年輕教師開(kāi)展工作，促進(jìn)我校教師成長(zhǎng)

為了幫助新任科學(xué)教師快速成長(zhǎng)，從而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，黃金坳中心完小20xx年3月17日星期四下午，邀請(qǐng)到了河西學(xué)校科學(xué)老教師楊司宜老師到校指導(dǎo)工作。黃小范方超老師在楊老師的精心指導(dǎo)下，很快掌握了六年級(jí)重要實(shí)驗(yàn)的操作流程，學(xué)習(xí)歷時(shí)2小時(shí)，楊老師對(duì)科學(xué)課程的方方面面作了細(xì)致的講解。

黃小一直師資缺乏，沒(méi)有專業(yè)對(duì)口的科學(xué)教師，導(dǎo)致科學(xué)課程開(kāi)展困難。但校領(lǐng)導(dǎo)一直重視此門(mén)課程，多次安排年輕教師外出學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，此次，還特別邀請(qǐng)了老教師到校面對(duì)面指導(dǎo)。楊司宜老師也曾在黃金坳中心完小工作，一直擔(dān)任科學(xué)教師，對(duì)科學(xué)教學(xué)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，不僅理論知識(shí)豐富，而且實(shí)際操作能力強(qiáng)。他向年輕老師傳授了科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)、課前需要做的準(zhǔn)備以及實(shí)驗(yàn)的操作流程等，有效的幫助了黃小科學(xué)教師的成長(zhǎng)。

范老師是新進(jìn)的特崗老師，且專業(yè)是數(shù)學(xué)，對(duì)科學(xué)課程掌握的不夠，對(duì)如何開(kāi)展課程，如何控制課堂紀(jì)律，如何準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)等問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)不足，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，他了解了科學(xué)課的流程，收獲頗多，在學(xué)習(xí)后說(shuō)道：“作為一名非專業(yè)的科學(xué)教師，很有壓力，不過(guò)也會(huì)努力學(xué)習(xí)，科學(xué)合理的上好每一節(jié)科學(xué)課。”

二、前往河西，開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧座談會(huì)，攜手合作，促進(jìn)共同發(fā)展

為了貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)本校的發(fā)展，20xx年3月24日上午八點(diǎn)半，黃金坳中心完小校長(zhǎng)尹明軍、書(shū)記陳全柏等6位行政領(lǐng)導(dǎo)前往河西學(xué)校參加了河西學(xué)校、黃金坳小學(xué)、舞陽(yáng)學(xué)校結(jié)對(duì)座談會(huì)。會(huì)上，各負(fù)責(zé)人對(duì)結(jié)對(duì)活動(dòng)都做了重要講話。

河西學(xué)校肖校長(zhǎng)表示：“結(jié)對(duì)子”的主要目的是把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好，在今后的教育教學(xué)過(guò)程中，三所學(xué)校要在學(xué)校管理、教師培訓(xùn)、資源共享、校園文化建設(shè)、教研教改等方面，互相取經(jīng)、互相學(xué)習(xí)和探討，只要兄弟學(xué)校有需要，河西學(xué)校將全力幫助，從而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。隨后，黃金坳小學(xué)尹校長(zhǎng)也表示在以后的工作中，會(huì)多多向河西學(xué)校學(xué)習(xí)。

座談會(huì)是一次共謀發(fā)展的會(huì)議，也是精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目實(shí)施的推進(jìn)會(huì)，我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上、行動(dòng)上高度重視這項(xiàng)工作。在今后，黃小將不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，從而豐富自己，提升自己。

三、積極組織教師前往河西聽(tīng)課，促進(jìn)我校教師成長(zhǎng)

為了進(jìn)一步落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從3月28日起，我校開(kāi)始有計(jì)劃有目標(biāo)有目的的組織教師前往河西學(xué)校聽(tīng)課。每天都會(huì)安排相應(yīng)的老師帶上聽(tīng)課本，走進(jìn)河西學(xué)校的“541”課改課堂，學(xué)習(xí)他們的上課模式，優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。

河西向友老師給我們?cè)O(shè)置了《誰(shuí)住頂樓》的懸念，她以小動(dòng)物修房子的故事導(dǎo)入新課，再通過(guò)“開(kāi)火車”游戲和“小動(dòng)物對(duì)話”表演展示等環(huán)節(jié)，打造了一堂精彩的低年級(jí)趣味語(yǔ)文課；接著，任湘君老師帶我們領(lǐng)略了《鳥(niǎo)的天堂》的風(fēng)采，栩栩如生的畫(huà)面和形式各樣的朗讀有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；最后，劉穎芳老師向我們講述了《范仲淹的故事》，小組合作成為本節(jié)課的`亮點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)了以“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的“541”課改理念。從容的教態(tài)、充滿活力的課堂、流暢的教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生的互動(dòng)參與……授課教師的精彩展示給我校聽(tīng)課的教師留下了深刻的印象。

今后，我校將繼續(xù)開(kāi)展三所學(xué)校之間的公開(kāi)課交流活動(dòng)、課題研討活動(dòng)和教師沙龍活動(dòng)，加快三校教改的統(tǒng)一步伐，為推動(dòng)鶴城教育均衡發(fā)展而不懈努力。