禁毒主題班會(huì)教案 篇一

《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)背景：

吸毒嚴(yán)重摧殘青少年的身心健康。它使人體神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生高度的毒性和生理破壞。吸毒上癮后，不僅僅心理變態(tài)，人格解體，不知廉恥，而且傳染和導(dǎo)致各種疾病，正因?yàn)榍嗌倌昴贻p，無(wú)知、好奇、沖動(dòng)，明辨事非的潛力十分薄弱，極易受一些不法分子的引誘，從而染上毒癮，給家庭和社會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。

本節(jié)班會(huì)課力求結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，采用以學(xué)生扮演的毒品的方式，讓學(xué)生來(lái)深入認(rèn)識(shí)毒品、了解毒品的特性，之后透過(guò)吸毒者的表白讓學(xué)生明確認(rèn)識(shí)到吸毒的危害，并且學(xué)會(huì)拒毒的方法，最后透過(guò)全體隊(duì)員宣言，讓學(xué)生懂得我們就應(yīng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。

教育目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。

2、加強(qiáng)毒品預(yù)防教育，增強(qiáng)小學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高低御毒品的潛力，明白拒絕毒品的方法，懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

3、弘揚(yáng)禁毒精神，幫忙學(xué)生樹(shù)立用心健康的人生觀和價(jià)值觀。

教學(xué)重點(diǎn)：了解毒品知識(shí)及其危害，了解拒絕毒品的方法;

教學(xué)難點(diǎn)：加強(qiáng)毒品預(yù)防教育，增強(qiáng)小學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高低御毒品的潛力，明白拒絕毒品的方法，懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

教學(xué)過(guò)程：

一、認(rèn)識(shí)毒品和毒品的危害

1、導(dǎo)入：同學(xué)們，明白這天是什么日子嗎(國(guó)際禁毒日)

師：這天有一個(gè)家族的成員個(gè)性想來(lái)拜訪(fǎng)一下我們班的同學(xué)，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們好嗎

2、毒品的自訴(由學(xué)生扮演的毒品介紹，同時(shí)投影展示)

海洛因：我是毒品家族的掌門(mén)人，聽(tīng)說(shuō)過(guò)我嗎對(duì)了我就是赫赫有名的世界毒品大王海洛因，我們家族的成員眾多，其中驍勇善戰(zhàn)，威猛無(wú)比，能使人類(lèi)患病的大將多達(dá)20多位。看，我?guī)?lái)了我最寵愛(ài)的幾位大將。有了這些心愛(ài)的大將的輔佐，我對(duì)于登上“世界頂級(jí)殺手”的寶座，充滿(mǎn)了信心。親愛(ài)的朋友，快點(diǎn)和我們家族交朋友吧!只要你吸了毒，保管你的身體慢慢會(huì)有意想不到的疾病發(fā)生。

罌粟：嘻嘻!我就是秀麗的罌粟小姐，我的絕技是使用“迷魂大法”只需2秒，我就能到達(dá)吸毒者們的大腦，使煙民們感到一種輕柔愉快的感覺(jué)，是讓人們上癮的秘密，我的殺傷力也了不得，只要沾上了我，你就會(huì)欲罷不能，六親不認(rèn)，終將死于我的紅裙之下。

嗎啡：我的傷害主要是對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有抑制、麻醉作用，吸食后產(chǎn)生欣快感，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)和妄想，長(zhǎng)期吸食會(huì)引起精神障礙、思維遲鈍，并破壞人體的免疫系統(tǒng)。

搖頭丸：同學(xué)們，快來(lái)認(rèn)識(shí)我吧，我就是能讓人陷入昏昏沉沉狀態(tài)的搖頭丸，我但是家族中的頂梁柱呢，只要跟我交了朋友，必須會(huì)摧毀你的消化系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)，消化和呼吸系統(tǒng)，讓你的肝臟病變，心臟肥大，肺萎縮，血管損傷，傳染性疾病，皮膚傷害，腎損傷，性功能喪失，精神癥狀等。引起你的極度興奮，心力衰竭而死亡。

2、中隊(duì)長(zhǎng)補(bǔ)充：除了上面這些成員之外，毒品的家族還有可卡因，冰毒，鴉片、大麻等等，同時(shí)，杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫埃托啡、三唑化等其他一切列入國(guó)家管制的麻醉藥品和精神藥品，一旦被非法使用便是毒品。

二、傾聽(tīng)吸毒者的表白

師：同學(xué)們，剛才認(rèn)識(shí)了毒品家族的成員，大家想明白和他們交上朋友之后，會(huì)發(fā)生什么樣的事嗎

投影分別顯示吸毒案例給家庭、社會(huì)帶來(lái)的危害。

教師投影總結(jié)出毒品的危害：

1、吸毒摧殘人生

對(duì)身體的危害

自傷、自殺、自殘

加速死亡

2、吸毒毀滅家庭

傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代

3、吸毒危害社會(huì)

誘發(fā)刑事犯罪

敗壞社會(huì)風(fēng)氣

三、在生活中遭遇毒品時(shí)，你就應(yīng)怎樣做

小組討論，拒絕毒品的方法，然后全班匯報(bào)，總結(jié)。

(1)直截了當(dāng)法—-堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法—-根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法—-立刻提出反推薦。

(4)秘密報(bào)案法—-尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫忙。

(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法—-當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，必須不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

四、全體起立，齊讀預(yù)防毒品十戒

齊讀《青少年預(yù)防毒品十誡》：

一、不要因追求刺激而吸毒。

二、不要因好奇而吸毒。

三、不要因貪圖享受而吸毒。

四、不要因解愁而吸毒。

五、不要聽(tīng)信吸毒者的話(huà)。諸如吸食某一類(lèi)毒品或者用某一種吸食方法不會(huì)成癮等謊言。

六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見(jiàn)親友吸毒，一要遠(yuǎn)離;二要?jiǎng)褡琛?/p>

七、不在吸毒場(chǎng)所停留1秒鐘。

八、不理解與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙。科學(xué)試驗(yàn)和受害者的經(jīng)歷者證明，三根海洛因的香煙就足以令人上癮。

九、不要聽(tīng)信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病，只能添病。

十、發(fā)現(xiàn)吸毒，販毒者，速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

五、宣誓并簽名

1、班主任總結(jié)并帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員宣誓：為了每個(gè)人的身心健康和前途，為了千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福，為了社會(huì)的安定和發(fā)展、繁榮，終生遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品誘惑。

2、全體少先隊(duì)員在“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”條幅上簽上自己的名字。

禁毒主題班會(huì)教案 篇二

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品

教學(xué)目標(biāo)：

1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、透過(guò)組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。

教學(xué)手段：

借助多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：

師生互動(dòng)，討論、交流。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

教師：這天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題

出示課題：珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品

教師：毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線(xiàn)薄弱，好奇心強(qiáng)、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。

據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80％以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。個(gè)性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。

二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。

1．談話(huà)：同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）

2．講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

3．組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問(wèn)：你有什么感受？（自由談話(huà)。）

三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）

問(wèn)：毒品有那些危害呢？

1．毒品毀人毀健康。

（1）毒品摧毀人的消化功能。

（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

（4）傳染性病及“愛(ài)滋病（AIDS）”。

2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

（1）喪失工作潛力。

（2）傾家蕩產(chǎn)。

（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

3．吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4．吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。

五、討論，交流體會(huì)。

1．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2．讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

1．問(wèn)：當(dāng)有人向帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）

2．防毒有五種措施：

一是直接拒絕；

二是找借口溜走；

三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話(huà)題；

四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話(huà)號(hào)110）；

五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

七、總結(jié)。

毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害，它不僅僅危害人民群眾個(gè)性是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今，毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí)，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造完美人生。

禁毒主題班會(huì)教案 篇三

“珍惜生命遠(yuǎn)離毒品”預(yù)防毒品教育主題班會(huì)教案

教育主題：珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品——禁毒教育主題班會(huì)教案

教育形式：主題班會(huì)

教育目的：

1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)。

2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。

3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線(xiàn)，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。

教育過(guò)程：

一、引入

騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開(kāi)放后，中國(guó)的騰飛面貌。）班主任：改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶？于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱(chēng)摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”！這天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)！（班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái)）

二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目

主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的？人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱(chēng)臣。下面我們就一睹它的容貌。

同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？

（一）毒品的種類(lèi)介紹。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

（二）毒品的危害介紹。（結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié)）

問(wèn)：毒品有那些危害呢？

1、毒品毀人毀健康

a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

d傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡

a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨

3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害

（三）毒品的成癮性介紹。（給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事）

毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠?jī)煞N。

（四）討論，交流體會(huì)。

1．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2．讓學(xué)生自由發(fā)言。

（五）讓學(xué)生了解防毒的方法。

1．問(wèn)：當(dāng)有人向你帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）

2．防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話(huà)題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話(huà)號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

三、結(jié)束語(yǔ)

主持人：禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開(kāi)？幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日！和“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。

《我們拒絕毒品》

毒品——一把殺人不見(jiàn)血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死海”的燈。

吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。

君不見(jiàn)——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀？君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲？害已害人害家害國(guó)，毒品阿，損害了全人類(lèi)數(shù)千年的健康與禮貌！

曾記否/百年前民族的劫難？曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱(chēng)？歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，就應(yīng)銘刻于我們每個(gè)人的心中！

青少年朋友們，我們是祖國(guó)的期望，我們是地球未來(lái)的主人，應(yīng)對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！

全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，

當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，

用秀麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，

在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。

我要用手指那涌向天邊的排浪，

我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，

搖曳曙光那支漂亮的筆桿。

用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)。

朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧！

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來(lái)，熱愛(ài)生命

教學(xué)后記：

這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都覺(jué)得很有好處。明白生命中有許多值得我們珍惜的東西，也明白了該如何來(lái)應(yīng)對(duì)。大家都明白了該珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”永久是我們打擊毒品響亮的口號(hào)。同學(xué)們的用心展示，勇于合作，熱情探討，使我看到了大家對(duì)這次活動(dòng)的激情和對(duì)毒品的深刻理解。我相信同學(xué)們能銘記詩(shī)中的勸告會(huì)成長(zhǎng)為健康向上承擔(dān)起民族復(fù)興大業(yè)的接班人

禁毒主題班會(huì)教案 篇四

毒品對(duì)人體生理的危害

教學(xué)處理：

1)給學(xué)生自由閱讀時(shí)間，透過(guò)計(jì)算機(jī)自由翻閱圖片，給學(xué)生初步認(rèn)識(shí)。

2)由學(xué)生所知的吸毒后的癥狀導(dǎo)入，總結(jié)毒品對(duì)人體生理的危害。

A毒品均直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，有興奮，抑制，鎮(zhèn)痛等作用，有成癮性，吸食后往往使人產(chǎn)生高度的幻覺(jué)。但同時(shí)，也使人神志混亂，行為遲緩，甚至情緒失控，精神錯(cuò)亂，易爆發(fā)暴力行為。

B毒品直接或間接作用于人體生殖系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)。如:海洛因會(huì)減弱呼吸和心血管的活動(dòng)，抑制咳嗽反射，降低視力，減少腸活動(dòng)。而靜脈注射海洛因的并發(fā)癥有肺炎和其他并發(fā)性感染，包括艾滋病，營(yíng)養(yǎng)不良，消瘦，劑量過(guò)度和呼吸抑制引起的死亡。

C當(dāng)對(duì)某一藥物上癮后無(wú)法服用該藥物時(shí)，會(huì)淌眼水，流鼻涕，腰酸背痛，打呵欠，嚴(yán)重者失眠、惡心、四肢震顫、嘔吐、意識(shí)模糊、精神錯(cuò)亂，甚至產(chǎn)生腦驚厥，癲癇發(fā)作，直至死亡。

2.毒品對(duì)人體心理的危害

講述：1)毒品是使人成癮癖的毒害性物質(zhì)，它直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)。當(dāng)超多服用毒品后，中樞神經(jīng)對(duì)毒品，尤其是興奮劑，由于長(zhǎng)期理解毒品的刺激而產(chǎn)生依靠性，即通常所說(shuō)的容易上癮。

2)經(jīng)調(diào)查，經(jīng)過(guò)戒毒治療后的“癮君子”毒癮復(fù)吸率高達(dá)90%。這個(gè)數(shù)據(jù)可證明吸毒者對(duì)毒品存在嚴(yán)重的心理依靠。大部分的戒毒者在戒毒機(jī)構(gòu)的幫忙下，實(shí)際已經(jīng)戒除生理上的毒癮，但卻很難在心理上戒除毒癮。其根本原因在于毒品使人獲得暫時(shí)的精神鎮(zhèn)靜或使人處于幻覺(jué)之中，而在這種幻覺(jué)中，吸毒者的一切愿望獲得滿(mǎn)足。正是這種不勞而獲的夢(mèng)幻般的愿望的滿(mǎn)足成為吸毒者戒除毒癮的一道障礙。

3毒品對(duì)社會(huì)的危害

1)毒品對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的危害

資料：一般狀況下，吸毒者每一天吸食海洛因倆次以上，每次吸食0.1克，吸毒的開(kāi)支每一天約許100-300元.

2)毒品對(duì)社會(huì)治安的危害

(請(qǐng)學(xué)生談一談自己所了解的吸毒者對(duì)社會(huì)治安存在危害的事例。)

(四)、構(gòu)建――自身防毒墻

主持人：據(jù)國(guó)家禁毒委員會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣，

那么，如何筑起理智的長(zhǎng)城，防護(hù)住我們純真的心靈

1.我們是毒品的主要目標(biāo)，大家說(shuō)說(shuō)為什么青少年成為毒品的主要受害者(各小組自由發(fā)言，表演短劇《校園一角別陰暗》)

提示：(1)對(duì)毒品無(wú)知、好奇;(2)經(jīng)受不住他人、個(gè)性是“朋友”的勸誘;(3)尋求刺激;(4)不健康的逆反心理;(5)家庭成員的不良影響;(6)尋求解脫;(7)社區(qū)不良環(huán)境是誘惑青少年吸毒的溫床。

主持人：據(jù)有關(guān)專(zhuān)家介紹，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點(diǎn)，首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品。

2.預(yù)防――社會(huì)共同的行動(dòng)，如何構(gòu)建嚴(yán)密的防護(hù)墻(各小組獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策――力主可行)

提示：①.教育――加強(qiáng)禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，才是根本途徑和出路。②.廣泛組織開(kāi)展了“鄉(xiāng)村、社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”行動(dòng)。③開(kāi)展禁毒青年志愿者行動(dòng)和“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng)，動(dòng)員廣大青少年參加到禁毒行列中來(lái)。④.廣泛開(kāi)展毒品和防毒的知識(shí)宣傳活動(dòng)。⑤對(duì)青少年中的流動(dòng)人口開(kāi)展有針對(duì)性的禁毒教育。⑥要充分利用校園廣播、校報(bào)紙、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)、校宣傳櫥窗等公眾傳媒宣傳毒品的種類(lèi)、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí)。⑦.做到學(xué)生、家庭、校園、社會(huì)四維立體式結(jié)合，互相監(jiān)督，互相警示。

(五)、警戒――毒品潛侵襲

主持人：生活在艷陽(yáng)下的我們，盛開(kāi)在燦爛的花季里，青春是絢麗而寶貴的，珍惜它，把它投入到火熱的學(xué)習(xí)、生活和國(guó)家建設(shè)之中去，那生命會(huì)閃爍著耀眼的光輝!

〖活動(dòng)〗：班長(zhǎng)組織:1.全體同學(xué)進(jìn)行以“拒絕毒品，永葆綠色健康”為主題的宣誓簽字活動(dòng)。2.國(guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓。3.“理想、人生與追求的唱響”詩(shī)文朗誦。4.銘記：生活格言。

(六)、結(jié)束語(yǔ)――主持人

禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，鮮艷秀麗的花季利怎能有罌粟的盛開(kāi)幸福的生活絕不能被毒品的破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。

《我們拒絕毒品》毒品――/一把殺人不見(jiàn)血的刀，/一條緊勒咽喉的繩，/一潭污染生命的水，/一盞導(dǎo)向“死海”的燈。/吸毒――/如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，/如同把靈魂交給了魔鬼，/如同任生命在風(fēng)中泯滅，/如同任青春如花般凋零。/君不見(jiàn)――/“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀/君不聞/父母親朋無(wú)淚的哭聲/害已害人害家害國(guó)，/毒品阿，損害了全人類(lèi)數(shù)千年的健康與禮貌!/曾記否/百年前民族的劫難/曾記否/“東亞病夫”這恥辱的名稱(chēng)/歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，/就應(yīng)銘刻于我們每個(gè)人的心中!/青少年朋友們，/我們是祖國(guó)的期望，/我們是地球未來(lái)的主人，/應(yīng)對(duì)瘋狂的毒流，/讓我們同聲疾呼：/不!我們拒絕毒品!

禁毒主題班會(huì)教案 篇五

呵護(hù)燦爛的花季

――六年級(jí)禁毒教育主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)，

2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)自身乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。

3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線(xiàn)，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)毒品的危害，并且根據(jù)導(dǎo)致青少年吸毒的成因，認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人體生理機(jī)能與人體心理精神意志的摧殘，從根本上克服導(dǎo)致青少年吸毒的因素。

難點(diǎn)：體會(huì)毒品對(duì)人體生理機(jī)能的危害以及毒品對(duì)人體心理精神意志的摧殘，由于涉及生理學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí)，學(xué)生可能較難理解。

三、活動(dòng)設(shè)想

課前組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，廣泛搜集相關(guān)信息，進(jìn)行提煉、整理，分門(mén)類(lèi)別構(gòu)成卡片樣式。課上，采取一人主持，人人參與，合作探究形式。全過(guò)程可分為四大板塊：1.回顧――毒品侵華史，2.認(rèn)識(shí)――毒品真面目，3.構(gòu)建――自身防毒墻，4.警戒――毒品潛侵襲;進(jìn)行逐個(gè)展示。

四、準(zhǔn)備工作：

開(kāi)展班會(huì)前讓全體的同學(xué)瀏覽網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)預(yù)防毒品專(zhuān)題教育的信息，并讓學(xué)生自己去查找各種相關(guān)音頻、視頻資料，個(gè)性是班干部們要準(zhǔn)備好發(fā)言稿，要求每位同學(xué)要寫(xiě)好觀后感，在班會(huì)上每個(gè)同學(xué)能夠根據(jù)自己的觀點(diǎn)結(jié)合觀后感進(jìn)行簡(jiǎn)短的幾分鐘發(fā)言。

五、教學(xué)手段：多媒體教學(xué)、教育短片、英特網(wǎng)與圖片等。

六、教學(xué)方法：實(shí)物、圖片、視頻直觀法;知識(shí)問(wèn)答法;討論研究法;情景演藝法;案例解讀法和點(diǎn)撥法多向結(jié)合。

七、課時(shí)：1課時(shí)。

八、活動(dòng)過(guò)程：

(一)、序幕――騰飛中也“陰暗”

(視頻：播放――改革開(kāi)放后，中國(guó)的騰飛面貌。)

班主任：改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾――毒、賭、色，這些堪稱(chēng)摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”――毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)上臺(tái))

(二)、回顧――毒品侵華史

主持人：今日，我國(guó)科技正在騰飛.我們?cè)鯓訒?huì)忘記百年屈辱血淚史那時(shí)被列強(qiáng)用鴉片和艦炮撞開(kāi)了國(guó)門(mén)，這一撞，我們民族就屈辱的一個(gè)世紀(jì)阿!再回頭看看那悲痛的一幕幕吧，或許大家會(huì)有更深刻的記憶!

〖活動(dòng)〗：(播放：《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》紀(jì)錄片)

由一名同學(xué)進(jìn)行精短解說(shuō)，并且由一個(gè)小組展示和介紹近代史上鴉片麻木人民的圖片和案例。

(三)、認(rèn)識(shí)――毒品真面目

主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱(chēng)臣。下面我們就一睹它的容貌。

〖活動(dòng)〗：采取由一個(gè)小組所有成員根據(jù)圖片或?qū)嵗鹨贿M(jìn)行解說(shuō)。

1.展示：鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品的圖片，感性認(rèn)識(shí)，直接觀察，并兼有某小組人員進(jìn)行介紹;如：毒品種類(lèi)的介紹：

(1)鴉片俗稱(chēng)“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級(jí)毒品，主要內(nèi)含鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是嗎啡、可待因等。

(2)嗎啡是從鴉片中經(jīng)過(guò)提煉出來(lái)的主要生物堿，呈白色結(jié)晶粉狀，聞上去有點(diǎn)酸味。過(guò)量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。

(3)海洛因英文名Heroin，是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類(lèi)麻醉品。毒品市場(chǎng)上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱(chēng)“白粉”。

(4)大麻是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。

(5)可卡因英文名Cocaine，是一種無(wú)味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸，對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感。及視聽(tīng)觸等幻覺(jué)。

2.介紹毒性危害。

主持人：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

從自然屬性講，嚴(yán)格管理下合理使用，具有臨床治療價(jià)值，那就是藥品;從社會(huì)屬性講，如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求，是這類(lèi)物質(zhì)失去了藥品的本性，這類(lèi)物質(zhì)就成了毒品。下面請(qǐng)第四小組借助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性。

禁毒主題班會(huì)教案 篇六

教學(xué)目標(biāo)：

1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。

教學(xué)手段：

借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：

師生互動(dòng)，討論、交流。

教學(xué)過(guò)程：

一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛(ài)生命)

二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。

1.談話(huà)：同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢(指名回答)

2.講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

3.看了這些圖片，你有什么感受(自由談話(huà)。)

三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)

問(wèn)：毒品有那些危害呢

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作潛力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。

五、討論，交流體會(huì)。

1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

1.問(wèn)：當(dāng)有人向帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施：

一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話(huà)題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話(huà)號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

七、總結(jié)。

同學(xué)們，這天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也明白了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。期望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào);為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命

禁毒主題班會(huì)教案 篇七

[活動(dòng)目標(biāo)]

1、引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。

2、加強(qiáng)毒品防御教育，增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的潛力，懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)保護(hù)自己。

3、弘揚(yáng)禁毒精神，幫忙學(xué)生樹(shù)立用心健康的人生觀和價(jià)值觀。

[活動(dòng)重點(diǎn)]采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識(shí)。

[活動(dòng)難點(diǎn)]增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的潛力。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

1.全校學(xué)生已觀看過(guò)以禁毒為主題的圖片展覽。

2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過(guò)法制教育演出“昨日、這天、明天”以及關(guān)于《遠(yuǎn)離毒品》的禁毒教育的VCD，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對(duì)毒品有了必須的認(rèn)識(shí)。

3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。

4.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會(huì)的環(huán)境。(禁毒主題班會(huì)的標(biāo)題橫幅等)

[活動(dòng)過(guò)程]

一、情境導(dǎo)入，揭示主題

1、教師引導(dǎo)性提問(wèn)：同學(xué)們，你們明白“國(guó)際禁毒日”是每年的幾月幾日呢“國(guó)際禁毒日”有什么特殊的好處

學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。

教師介紹有關(guān)知識(shí)：“國(guó)際禁毒日”的由來(lái)：聯(lián)合國(guó)于1987年6月12至26日在維也納召開(kāi)了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào)，與會(huì)138個(gè)國(guó)家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國(guó)際禁毒日”，以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視。聯(lián)合國(guó)毒品與犯罪辦公室確定2006年“626”國(guó)際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國(guó)禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)”。

2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動(dòng)的主題――“熱愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”。

二、自主探究，深入了解

學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害1、引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)“昨日、這天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個(gè)女孩進(jìn)行討論。這個(gè)節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。

2、了解毒品知識(shí)。

(1)老師提問(wèn)：什么是毒品毒品包括哪些毒品對(duì)個(gè)體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家造成的危害有哪些教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見(jiàn)。

歸納總結(jié)，群眾朗讀毒品的含義：根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對(duì)毒品的知識(shí)和危害性有更深刻的認(rèn)識(shí)。毒品的基本特征是具有依靠性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫潛力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會(huì)因吸毒過(guò)量導(dǎo)致死亡，吸毒過(guò)量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時(shí)間是8至10年。

三、成立“向毒品SayNo”專(zhuān)案組。

學(xué)生主角轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對(duì)策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。

案例1：吸毒人董昆先是對(duì)吸“白粉”(海洛因)好奇，想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢(qián)，他弄了一把手槍?zhuān)?997年12月8日，在貴州省貴陽(yáng)機(jī)場(chǎng)持槍搶劫出租車(chē)時(shí)，被公安機(jī)關(guān)抓獲。(主要原因：對(duì)毒品的無(wú)知，好奇)

案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過(guò)第一名。之后在好朋友的影響下吸毒成癮。之后公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因：他人的不良影響)

案例3：他曾是一位三好學(xué)生，有一次在校園路上輕信一個(gè)壞人的話(huà)，請(qǐng)他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個(gè)人給了他很多錢(qián)，他覺(jué)得這錢(qián)太容易賺了，慢慢地他開(kāi)始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會(huì)了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢(qián)的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。)

教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

四、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從小做起，在實(shí)際生活中以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。

老師根據(jù)具體狀況向?qū)W生簡(jiǎn)介我國(guó)在禁毒運(yùn)動(dòng)中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品SayNo”禁毒計(jì)劃，學(xué)生交流合作，商討并以實(shí)際行動(dòng)(取得家長(zhǎng)的合作與支持，共同設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)報(bào)、禁毒專(zhuān)刊、向周?chē)鐓^(qū)、村里宣傳)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。

禁毒主題班會(huì)教案 篇八

中學(xué)生禁毒教育主題班會(huì)教案

為加強(qiáng)校園的禁毒宣傳教育工作，使學(xué)生深入了解禁毒常識(shí)以及毒品的危害，樹(shù)立防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)的潛力。我班組織開(kāi)展了主題為“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)教育活動(dòng)。透過(guò)禁毒宣傳班隊(duì)教育活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí)，堅(jiān)決做到不與吸毒的人交朋友，真正從行動(dòng)上拒絕毒品。認(rèn)識(shí)到只有珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，才能創(chuàng)造完美的未來(lái)。

一、活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。

2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)職責(zé)感，使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示，全班一齊討論。

三、活動(dòng)過(guò)程

導(dǎo)入：一百多年前，林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動(dòng)

此刻白色惡魔依然危害著人類(lèi)，請(qǐng)看下列幾組數(shù)字：全國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)，1991年為14.8萬(wàn)，1996年上升到52萬(wàn)，1999年為68.1萬(wàn)，2000年達(dá)86萬(wàn)，2002年底達(dá)100萬(wàn)人，2003年已達(dá)105萬(wàn)人。

1999年全國(guó)涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個(gè)，2002年達(dá)2148個(gè)縣市(區(qū))。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，9月底，我市吸毒人員登記在冊(cè)的有31191名，其中溫州市占全省的53%。而且，吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。

那么什么是毒品請(qǐng)學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。

《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受，他說(shuō)：“都說(shuō)地獄有18層，誰(shuí)要是犯了十惡不赦的大罪，死后就會(huì)被打入18層地獄，受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等酷刑，永世不得再生。自從毒品在這個(gè)世界上出現(xiàn)和泛濫后，地獄就多了一層――第19層，這一層是專(zhuān)為吸毒人員而設(shè)的。因?yàn)樗麄冊(cè)谀抢锊粌H僅要受到肉體上的痛苦和摧殘，更要受到靈魂上生不如死的折磨。”

辯一辯：曾有一個(gè)吸毒者說(shuō)“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對(duì)于這個(gè)家庭以外的普通人并沒(méi)有什么影響，也就是說(shuō)對(duì)于社會(huì)并沒(méi)有多大的危害”，你怎樣看待這種說(shuō)法

青少年吸毒的主要因素是什么案例分析：

案例一：

張某品學(xué)兼優(yōu)，有一天放學(xué)后，他看到兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣貌。因?yàn)樾@曾組織過(guò)禁毒教育，他立刻意識(shí)到這兩個(gè)同學(xué)吸的是毒品。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過(guò)去試試。于是，在好奇心地驅(qū)使下，張某走了過(guò)去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下，他最后吸了第一口……

案例二

16歲的男孩小華愛(ài)玩好動(dòng)，個(gè)性愛(ài)打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房里，小華認(rèn)識(shí)了一群“哥們”，平時(shí)稱(chēng)兄道弟。有一次，他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一“哥們”拿出一小包白色粉末，給大家一齊享受。小華應(yīng)對(duì)“肝膽相照”的朋友，根本沒(méi)有疑心，不假思索地湊了過(guò)去。開(kāi)始，小華吐得厲害，但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他，多吸幾次就好了。當(dāng)他最后找到那種“飄逸感”的時(shí)候，“白色幽靈”已牢牢擒住他……

案例三：

北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一向是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，成績(jī)更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時(shí)，他為了爭(zhēng)取第一名，采取作弊的方式，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，檢討、處分、批評(píng)、嘲笑接踵而來(lái)。一帆風(fēng)順的他，一時(shí)無(wú)法承受和應(yīng)對(duì)這一切，最終選取了毒品，以求解脫。

案例四：

林某是廣州市一位16歲的女中學(xué)生，以前獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和，終日大吵大鬧，在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降，并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，結(jié)識(shí)了社會(huì)上一些不三不四的人，并在別人的引誘下走上吸毒之路。

討論得出：青少年吸毒的主要因素：

①受好奇心的驅(qū)使;

②交友不慎及盲目的從眾心理;

③錯(cuò)誤的壓力排解方式;

④家庭因素的不良影響;

⑤被他人蒙騙;

我們青少年就應(yīng)如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線(xiàn)

①正確把握好奇心，抑制不良誘惑;

②正確對(duì)待挫折和困難;

③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

④追求健康、幸福的生活。

附：禁毒宣誓詞：我堅(jiān)決響應(yīng)政府的號(hào)召，保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，遵守國(guó)家、政府的法律、法令。用心檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng)，為徹底消滅毒品危害，凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

禁毒主題班會(huì)教案 篇九

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品

教學(xué)目標(biāo)：

1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、透過(guò)組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。

教學(xué)手段：

借助多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：

師生互動(dòng)，討論、交流。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

教師：這天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題

出示課題：珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品

教師：毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線(xiàn)薄弱，好奇心強(qiáng)、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。

據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。個(gè)性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。

二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)

1.談話(huà)：同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢(指名回答)

2.講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問(wèn)：你有什么感受(自由談話(huà)。)

三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)

問(wèn)：毒品有那些危害呢

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作潛力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育

五、討論，交流體會(huì)

1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法

禁毒主題班會(huì)教案 篇十

教學(xué)目標(biāo)：

1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。

教學(xué)手段：

借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：

師生互動(dòng)，討論、交流。

教學(xué)過(guò)程：

一、出示題目。（遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛(ài)生命）

二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。

1．談話(huà)：同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）

2．講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

3．看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話(huà)。）

三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）

問(wèn)：毒品有那些危害呢？

1．毒品毀人毀健康。

（1）毒品摧毀人的消化功能。

（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

（4）傳染性病及“愛(ài)滋病（AIDS）”。

2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

（1）喪失工作潛力。

（2）傾家蕩產(chǎn)。

（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

3．吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4．吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。

五、討論，交流體會(huì)。

1．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2．讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

1．問(wèn)：當(dāng)有人向帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）

2．防毒有五種措施：

一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話(huà)題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話(huà)號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

七、總結(jié)。

同學(xué)們，這天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也明白了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。期望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。

禁毒主題班會(huì)教案 篇十一

為加強(qiáng)校園的禁毒宣傳教育工作，使學(xué)生深入了解禁毒常識(shí)以及毒品的危害，樹(shù)立防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)的潛力。我班組織開(kāi)展了主題為“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)教育活動(dòng)。透過(guò)禁毒宣傳班隊(duì)教育活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí)，堅(jiān)決做到不與吸毒的人交朋友，真正從行動(dòng)上拒絕毒品。認(rèn)識(shí)到只有珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，才能創(chuàng)造完美的未來(lái)。

一、活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。

2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)職責(zé)感，使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示，全班一齊討論。

三、活動(dòng)過(guò)程

導(dǎo)入：一百多年前，林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動(dòng)

此刻白色惡魔依然危害著人類(lèi)，請(qǐng)看下列幾組數(shù)字：全國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)，1991年為14.8萬(wàn)，1996年上升到52萬(wàn)，1999年為68.1萬(wàn)，2000年達(dá)86萬(wàn)，2002年底達(dá)100萬(wàn)人，2003年已達(dá)105萬(wàn)人。

1999年全國(guó)涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個(gè)，2002年達(dá)2148個(gè)縣市(區(qū))。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，9月底，我市吸毒人員登記在冊(cè)的有31191名，其中溫州市占全省的53%。而且，吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。

那么什么是毒品請(qǐng)學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。

《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受，他說(shuō)：“都說(shuō)地獄有18層，誰(shuí)要是犯了十惡不赦的大罪，死后就會(huì)被打入18層地獄，受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等酷刑，永世不得再生。自從毒品在這個(gè)世界上出現(xiàn)和泛濫后，地獄就多了一層——第19層，這一層是專(zhuān)為吸毒人員而設(shè)的。因?yàn)樗麄冊(cè)谀抢锊粌H僅要受到肉體上的痛苦和摧殘，更要受到靈魂上生不如死的折磨。”

辯一辯：曾有一個(gè)吸毒者說(shuō)“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對(duì)于這個(gè)家庭以外的普通人并沒(méi)有什么影響，也就是說(shuō)對(duì)于社會(huì)并沒(méi)有多大的危害”，你怎樣看待這種說(shuō)法

青少年吸毒的主要因素是什么案例分析：

案例一：

張某品學(xué)兼優(yōu)，有一天放學(xué)后，他看到兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣貌。因?yàn)樾@曾組織過(guò)禁毒教育，他立刻意識(shí)到這兩個(gè)同學(xué)吸的是毒品。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過(guò)去試試。于是，在好奇心地驅(qū)使下，張某走了過(guò)去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下，他最后吸了第一口……

案例二

16歲的男孩小華愛(ài)玩好動(dòng)，個(gè)性愛(ài)打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房里，小華認(rèn)識(shí)了一群“哥們”，平時(shí)稱(chēng)兄道弟。有一次，他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一“哥們”拿出一小包白色粉末，給大家一齊享受。小華應(yīng)對(duì)“肝膽相照”的朋友，根本沒(méi)有疑心，不假思索地湊了過(guò)去。開(kāi)始，小華吐得厲害，但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他，多吸幾次就好了。當(dāng)他最后找到那種“飄逸感”的時(shí)候，“白色幽靈”已牢牢擒住他……

案例三：

北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一向是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，成績(jī)更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時(shí)，他為了爭(zhēng)取第一名，采取作弊的方式，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，檢討、處分、批評(píng)、嘲笑接踵而來(lái)。一帆風(fēng)順的他，一時(shí)無(wú)法承受和應(yīng)對(duì)這一切，最終選取了毒品，以求解脫。

案例四：

林某是廣州市一位16歲的女中學(xué)生，以前獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和，終日大吵大鬧，在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降，并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，結(jié)識(shí)了社會(huì)上一些不三不四的人，并在別人的引誘下走上吸毒之路。

討論得出：青少年吸毒的主要因素：

①受好奇心的驅(qū)使;

②交友不慎及盲目的從眾心理;

③錯(cuò)誤的壓力排解方式;

④家庭因素的不良影響;

⑤被他人蒙騙;

我們青少年就應(yīng)如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線(xiàn)

①正確把握好奇心，抑制不良誘惑;

②正確對(duì)待挫折和困難;

③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

④追求健康、幸福的生活。

附：禁毒宣誓詞：我堅(jiān)決響應(yīng)政府的號(hào)召，保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，遵守國(guó)家、政府的法律、法令。用心檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng)，為徹底消滅毒品危害，凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

禁毒主題班會(huì)教案 篇十二

活動(dòng)主題：生命如花，遠(yuǎn)離毒品

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日

活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)(1)班教室

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)與潛力：

(1)使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類(lèi)，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性。

(2)讓學(xué)生懂得“生命如花，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御潛力和自覺(jué)性。

2.過(guò)程與方法：

(1)透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教育同學(xué)們?cè)鯓幼杂X(jué)防范，遠(yuǎn)離毒品，塑造完美人生。

(2)透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：

了解毒品，認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的生命，像愛(ài)護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國(guó)的未來(lái)。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1.認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。

2.認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：創(chuàng)設(shè)情景，剖析案例，正確認(rèn)識(shí)毒品面目;師生互動(dòng)，討論、交流。

教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一.情境導(dǎo)入，揭示主題

1.看錄像《如魔鬼般活著》：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。透過(guò)觀看，讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類(lèi)的危害。

2.學(xué)生交流：聽(tīng)了這感人的故事，看了這辛酸的畫(huà)面，此時(shí)此刻你有什么話(huà)想說(shuō)3.激情對(duì)話(huà)，導(dǎo)入本節(jié)活動(dòng)主題。

4.揭示課題：生命如花，遠(yuǎn)離毒品

二.介紹有關(guān)毒品的知識(shí)(播放PPT)

(一).認(rèn)識(shí)罌粟花的罪惡(投影圖片，師旁述)

(二).介紹毒品的種類(lèi)及共同特征。

1.讓學(xué)生談?wù)勛约核靼椎亩酒贰?/p>

2.投影“禁毒大軍”圖片，了解毒品的有關(guān)知識(shí)。

(1)毒品分為哪幾類(lèi)

(2)常見(jiàn)的毒品有哪些

(3)毒品具有的共同特征是什么

(三)自主探究理解

1.看禁毒漫畫(huà)，自主探究漫畫(huà)所蘊(yùn)涵的意思。

2.群眾交流

3.老師總結(jié)

三.情境劇(學(xué)生活動(dòng)：主角扮演，表演小品)

1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片)，表演如何拒絕毒品，演示拒絕的方法，體驗(yàn)主角轉(zhuǎn)換。

2.小品《失色的花季》

四.觀看FLASH動(dòng)畫(huà)《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》

1.學(xué)生觀看后交流感受。

2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法：

A.八個(gè)“不”，防患于未然

B.應(yīng)對(duì)毒患的自救方法

五.你說(shuō)我說(shuō)——毒品知識(shí)知多少

(一).交流：毒品知識(shí)知多少

(二).材料分析。

材料1

某社區(qū)的吳某，他明明明白自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者，卻視而不見(jiàn)。他說(shuō)：“我開(kāi)始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛!”但過(guò)了一段時(shí)間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：

①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎樣辦

③我們?cè)诮挥选⑦x取活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)

材料2

有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話(huà)：“別學(xué)我!”

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：

①“別學(xué)我!”，我們從著這句話(huà)中就應(yīng)吸取什么教訓(xùn)

②試著說(shuō)一說(shuō)，為什么吸毒成癮后很難戒斷會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎

④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示：從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

六、詩(shī)歌朗誦——生命如花

七.老師總結(jié)

這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真。我們既了解了毒品，也認(rèn)識(shí)了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點(diǎn)：生命是完美的，生命是寶貴的，生命如花，遠(yuǎn)離毒品。做個(gè)珍惜生命，熱愛(ài)生活，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人，就務(wù)必遠(yuǎn)離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛(ài)生命，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

八、作業(yè)：

向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠(yuǎn)離毒品的方法。

禁毒主題班會(huì)教案 篇十三

小中學(xué)生禁毒主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

活動(dòng)主題：珍愛(ài)生命，拒絕毒品

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解常見(jiàn)毒品的種類(lèi);

2、毒品對(duì)身心的危害;

3、吸毒對(duì)社會(huì)的危害

4、讓學(xué)生了解毒品為什么會(huì)有成癮性;

5、教導(dǎo)青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，抵制毒品的誘惑。

活動(dòng)方式：

由班主任發(fā)言，聯(lián)系自己周?chē)亩勀慷玫娜撕褪拢高^(guò)案例分析，了解毒品的危害。

實(shí)施過(guò)程：

一、班主任發(fā)言

毒品是人類(lèi)的公害，它不僅僅危害人民群眾個(gè)性是廣大青、身健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當(dāng)今世界三大公害。這天是個(gè)個(gè)性的日子，是國(guó)際禁毒日。今年國(guó)際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)”，就應(yīng)說(shuō)作為一個(gè)全球性的問(wèn)題，世界各國(guó)的禁毒斗爭(zhēng)在取得必須成果的基礎(chǔ)上，形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。

二、毒品的種類(lèi)：

1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開(kāi)罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長(zhǎng)期吸食會(huì)使人消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病。

2、嗎啡：是從鴉片中提煉出來(lái)的一種白色針狀結(jié)晶。它對(duì)呼吸中樞有叫強(qiáng)的抑制作用，用量過(guò)大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。

3、海洛因：俗稱(chēng)白粉，是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮，長(zhǎng)期吸食或注射海洛因，會(huì)使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。

4、冰毒：學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類(lèi)興奮劑的一種，它是無(wú)臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用，長(zhǎng)期使用會(huì)導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。

5、搖頭丸：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類(lèi)興奮劑的一種，具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強(qiáng)的精神依靠性，長(zhǎng)期服用，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。等

三、毒品的危害(學(xué)生自己討論，主持人歸納小結(jié))

1、毒品毀人毀健康

(1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)(4)傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡

(1)喪失工作潛力(2)傾家蕩產(chǎn)(3)給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨

3：吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

4：吸毒危害社會(huì)，成為世界公害

四、毒品的成癮性(班長(zhǎng)先介紹兩篇案例)

五、吸毒者為什么以青少年為多：

1：青少年多單純無(wú)知，有強(qiáng)烈的好奇心，且從眾心理強(qiáng)，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。

2：成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到挫折，逆反心理強(qiáng)，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。

3：盲目追求時(shí)髦，把吸毒視為時(shí)尚

4：自我防衛(wèi)潛力弱，對(duì)毒畈的引誘逼迫無(wú)力拒絕

5：輕信偏言，以為毒品能夠提高成績(jī)、治療疾病

六、小結(jié)：

“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)、健康生活”是我們?cè)?月26日聯(lián)合國(guó)確定的“國(guó)際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的，“國(guó)際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”。我們絕對(duì)不能讓毒品進(jìn)入社會(huì)，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案”

禁毒主題班會(huì)教案 篇十四

禁毒教育主題班會(huì)教案

活動(dòng)目的：

1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，提高抵御毒品的自制潛力。

3、使學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的信念。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話(huà)引入，出示主題

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們明白嗎，在這個(gè)世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無(wú)數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類(lèi)最嚴(yán)重的公害，它就是毒品，它不僅僅危害人民群眾個(gè)性是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。也許在座的有些同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為此事與我無(wú)關(guān)，殊不知，近幾年來(lái)，毒品已進(jìn)入到了中小學(xué)生中間，并且每年都有大幅度上升的趨勢(shì)。為了增強(qiáng)你們抵御毒品的自制潛力，這天，老師特意開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”的主題班會(huì)。

二、了解毒品，認(rèn)清危害

(一)什么是毒品

毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品，(二)認(rèn)識(shí)毒品

常見(jiàn)的毒品有：鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸、止咳水，這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且容易感染疾病，服用過(guò)量，還會(huì)導(dǎo)致夭折。

(二)認(rèn)清毒品的危害

1、毒品會(huì)毀人健康，

一些中小學(xué)生，對(duì)毒品的危害一無(wú)所知，透過(guò)一些“有經(jīng)驗(yàn)”的人的介紹對(duì)毒品產(chǎn)生好奇心理，抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品，從而走上不歸路。有一名初三年級(jí)的學(xué)生，身體很健康，學(xué)習(xí)也很好，為了能夠考上一所好的高中，每一天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，身體感覺(jué)很疲倦，就在這時(shí)，有人給他拿來(lái)了一點(diǎn)“白粉”，告訴他說(shuō)，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點(diǎn)，就會(huì)精神百倍，讓他試試，過(guò)后他的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)學(xué)生信以為真就吸了，結(jié)果，染上了毒癮，學(xué)習(xí)一落千丈，身體也垮了，最終他沒(méi)有走進(jìn)理想的高中，而是進(jìn)了戒毒所。

有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多的吸毒者，他對(duì)吸毒的人又憎恨又不解，在他看來(lái)，凡事都能戒掉，關(guān)鍵是是否有毅力。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，和他見(jiàn)到的那些吸毒人一樣對(duì)毒品戒斷不了，成了毒品的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話(huà)：“別學(xué)我!的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。

2、毒品會(huì)讓人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡

一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì)人格喪失，道德淪落，為購(gòu)買(mǎi)毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會(huì)變賣(mài)家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn)，“煙癮一來(lái)人似狼，賣(mài)兒買(mǎi)女不認(rèn)娘”。家中只要有了一個(gè)吸毒者，從此全家就會(huì)永無(wú)寧日，就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿(mǎn)矛盾的開(kāi)始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。

一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀，他第一個(gè)在村里建起了別墅，夠買(mǎi)了豪華轎車(chē)，在村里可謂是一名“億元戶(hù)”，他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后，娶了妻子，生下可愛(ài)的女兒，他為有這樣一個(gè)幸福的家庭而驕傲，在一次出差的途中，他結(jié)識(shí)了一個(gè)“哥們兒”，在“哥們兒“的誘導(dǎo)下，他開(kāi)始吸食毒品，起初，他只是用兜里的錢(qián)，慢慢的，兜里沒(méi)錢(qián)了，他就拿存折里的錢(qián)，存折里沒(méi)錢(qián)了，就賣(mài)車(chē)子、賣(mài)房子，妻子看到他已無(wú)藥可醫(yī)，就帶著孩子離開(kāi)了他，這個(gè)人最后淪落街頭，成了一名乞丐。

3、毒品會(huì)導(dǎo)致墮落、犯罪。

很多吸食毒品的人兜里都沒(méi)有太多的錢(qián)，毒癮發(fā)作讓他們受不了，他們?yōu)榱俗屪约菏娣蜁?huì)想方設(shè)法賺錢(qián)，要么去騙、去搶?zhuān)淳褪侨ネ担绻蝗税l(fā)現(xiàn)，還會(huì)殺人，自己走上犯罪的道路，

三、遠(yuǎn)離毒品

既然毒品這么害人，那作為學(xué)生的你們?cè)鯓硬拍苓h(yuǎn)離毒品呢

我認(rèn)為:1認(rèn)識(shí)務(wù)必到位。2正確應(yīng)對(duì)挫折。3學(xué)會(huì)拒絕誘惑。4對(duì)毒品的好奇心要不得。

同學(xué)們，曾有人告誡吸毒者：“吸進(jìn)去的是白色粉末，吐出來(lái)的卻是自己的生命。”應(yīng)對(duì)毒品，江總書(shū)記指出：禁毒斗爭(zhēng)是全民族的一件大事，關(guān)系到中華民族的興亡。“禁絕毒品，功在當(dāng)代，利在千秋”。為了我們的身心健康，社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力，為打造和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量。

禁毒主題班會(huì)教案 篇十五

一、班會(huì)目標(biāo)

透過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們?cè)鯓幼杂X(jué)防范，遠(yuǎn)離毒品，塑造完美人生。

二、班會(huì)資料設(shè)計(jì)

1.什么是毒品常見(jiàn)的和最主要的毒品有哪些

毒品—–根據(jù)〈中華人民共和國(guó)刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉品和精神藥品。

常見(jiàn)和最主要的毒品——鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么

(1)毒品毀人毀健康。

(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

(4)吸毒危害社會(huì)，成為世界公害

3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”

4.防毒的五種措施

(1)直截了當(dāng)法—-堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法—-根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法—-立刻提出反推薦。

(4)秘密報(bào)案法—-尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫忙。