入黨積極分子自傳 篇一

敬愛的黨組織：

本人，性別，男，漢族，19xx年xx月xx日出生，籍貫xx省xx市，共青團員，本科生在讀，現就讀于x大學專業。家庭成員，父親，黨員，職員，母親，群眾，x公司職員。

我19xx年xx月 日出生在xx省xx市xx鎮的一個普通家庭，我在這個貧窮的山村中生活了六年，在這里接受了我的早期教育。我的父母都是高中畢業，在那個年代，在那個貧困的山區，這已經算“高等教育”了。我在幼年時接受的教育就全部來自我的父母和我的爺爺奶奶，我一直認為我現在所具有的樂觀和自信的性格基本上就是在我所接受的早期教育的影響下形成的。父母從小就給我買很多的書刊，培養我對書的興趣和主動學習的能力，也培養成了我愛看書的習慣。我的爺爺是一位山村中學的老校長，也是一名老員，也已經歷過革命年代，對中國有著堅實的信仰和深厚的感情。爺爺從小就給我講黨的歷史，給我講優秀黨員的事跡，而爺爺自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣，讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬畏之情，也對成為一名黨員有了一種朦朧的向往。

為了使我接受更好的教育，父母把工作調動到了城里，并在城里給我找了一所小學。19xx年xx月，我進入了xx小學，在這里開始了我的求學生涯。由于父母的早期教育，我的學習成績和接受能力絲毫不遜于城里的孩子。由于我在學校里表現不錯，在一年級的時候就作為第一批學生，光榮的加入了少先隊。現在已經記不起也無法清楚的描述自己當時是何等的興奮了，但那條鮮艷的紅領巾我至今還保留著，作為自己成長過程中的一個紀念。

在xx小學讀完了一年級，父母把我轉到了離家更近，教學質量更高的附小，我在那里度過了剩下的五年的小學生活。五年的時間里我認識了很多的好朋友，并且和很多人之間的友情至今還在延續，我們有著相同的愛好和相似的性格，那時的我們對未來充滿了希望 。在學習上我們爭強好勝，相互競爭，共同進步，在生活上我們團結友愛，互相幫助，我們凝聚成了一個強有力的集體，五年中，幾乎每次考試和任何比賽我們都是第一，我們一起為班集體的榮譽而努力。

也就是在那個時候，在那個集體中培養出來我強烈的集體榮譽感。后來高中時在政治中學到個人的利益應該服從集體的利益，我不由地想起小學的時候，那個時候我真的是那么做的，而且慶幸的是直到現在我也一直都在這么做。很感謝小學時的同學們，很感謝那時的老師，感謝那個集體，讓我擁有了這樣一種集體榮譽感，時至今日，也如此強烈。

小學升初中的時候，我發揮失常，以0.1分之差，沒能考上重點—-xx中學，在父親的堅持下，我自費上了x中。從小以來的樂觀和自信讓我在很短的時間內就擺脫了那0.1分帶給我的陰影，重新積極和熱情地投入到學習和生活中去了。很快，我也就向大家證明了我自己，成績優秀，并且作為班干部班級工作也做得很好。我的表現也得到了同學們和老師的認可，我作為第一批的八個學生之一，加入了共青團。1999年12月20日，這是一個值得紀念的日子，中華人民共和國正式恢復對澳門行使主權，澳門的回歸也向全世界證明了新中國的強大，證明了中華民族的偉大復興。

也正是在這個舉國上下歡欣鼓舞的日子里，我正式加入了中國共產主義青年團，成為了一名光榮的共青團員，在宣誓的那一刻，我無比激動，但同時也感受到了一種責任。共青團員是青年學生中的先進分子，成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己，為周圍的人樹立一個榜樣，用自己的行動來證明自己的先進性，同時還要盡力幫助周圍的同學，讓大家共同進步。我是這么想的，也盡力這么做了，初中三年我多次獲得“優秀班干部”和“學雷鋒先進個人”的稱號。

xx年9月，我以優異的成績考入了xx中學高中部，并進入了奧賽班。在這樣一個充滿競爭的集體中，我感受到了很大的壓力，但這種壓力也是我不斷學習和進步的動力所在，面對一個個出色的同學，我只有不斷的充實自己和提高自己。除了學習之外，我開始看更多的書，了解更多的知識，歷史，政治，文化等等方面。

在這些閱讀中我了解到很多關于中國的歷史和知識，我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權并長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。

第一個重大變化是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市；必須迅速地恢復和發展生產，使中國穩步地由農業國轉變為工業國，把中國建設成一個社會主義國家；必須使同志們繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，繼續保持艱苦奮斗的作風等一系列重大方針、政策和任務，從而使我們黨很好地適應了這種轉變，使中國在新中國成立初期成功地應對了掌握國家政權所帶來的考驗。

第二個重大變化是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級斗爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰略決策；十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標；十三大確立了“一個中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線；十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。

我們黨在實踐中進行理論創新，形成了鄧小平理論，通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。這些輝煌的成就讓我對黨有了更深的認識，也讓我對黨有了更深的向往，把成為一名員作為了自己的目標。但由于高中時學習太緊張，學習壓力太大，便未能把這一目標變為現實。

xx年10月，我進入x大學，開始了我的大學生活。辛苦的軍訓過后，隨后而來的就是學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西，我滿懷熱情地加入了學生會和幾個社團，以及院里的辯論隊和足球隊。大學至今快兩年的時間里，我參加了很多活動，在學生會里也從一名小小的干事成為了副主席，在校的辯論賽中獲得過兩次冠軍和一次亞軍，在院內的辯論賽中獲得過一次冠軍，并且和球隊的戰友們在校足球聯賽中屢創佳績

兩年的生活過的忙碌而充實。

當然，在大學中我更加注意對黨的理論和知識的學習，入黨的愿望也越來越熱切。大一一開學我就遞交了自己的第一份入黨申請書，并且在大一下半學期一開始就接受了黨校學習，并順利結業。通過學習《中國黨章》、《宣言》、《鄧小平理論》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會–共產主義，于是我對黨組織更加向往。

同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。

只有中國，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

入黨積極分子自傳 篇二

尊敬的黨組織：

現在的我本應是一名大三學生，可是因為大一軍訓的時候生病在家休學一年，所以現在的我只能是大二的學生，不過這沒有關系，只要我認真好學，早一年晚一年也是一樣的。

現在的我已經向黨組織遞交了入黨申請書，而我由于自己在校優異表現，我已經成為一名入黨積極分子，成為入黨重點觀察對象了，這是對我大學生活的褒獎。我一定不會辜負學校黨組織對我的信任的，我會一如既往的努力下去。

本人，性別男，漢族人。1987年11月出生于xx省xx市xx縣xx鎮xx村三組的一個普通家庭，并于xx鎮中心小學讀完小學，小學階段(特別是五六年級)自學初中課程，曾獲得學校的數學競賽一等獎。但因語文不太好，畢業時以數學100分，語文83的成績被xx鎮中學錄取。

本人由于學習成績優異，初中三年均擔任班長，初二的時候同時擔任數學科代表，初三因為語文不太好，任過一段時間的語文科代表，旨在促進語文的學習動力。初一初二我們的班主任教數學，當時我們就交上了朋友，并一直鼓勵我自學高中課程以及數學競賽相關的知識。曾連續三次考試中數學取得滿分。但因時運不濟，末能在數學競賽中獲獎。初一時就光榮地加入了共青團組織，早于班上其他同學接近共青團。

20xx年底至XX年的非典是對中國的一次大考驗，可是我黨沒有表現出任何退縮的跡象，這使我對中國向往不已，當時已是團員的我有了更高的追求。

我于XX年考入了xx省xx中學，這是一所省重點高中，當時的我無比自豪，并暗暗發誓要好好學習，做對祖國有用的青年。憑著我的數學功底，我擔任了三年的數學科代表，工作認真，務真務實。高一時獲學校的數學競賽一等獎，高二時獲學校的獎學金競賽一等獎。感謝我高一的物理老師，一名國家特級教師，是他教會了我物理，教會了我勇于創新的精神，此間我在曾多次物理考試中排名年級第一，高二時參加物理競賽，并順得進入復賽，每一次考驗都深深地激化了我的進取心。感謝我的數學老師，年級教務主任，國家高級教師，是他引領我發現了數學的美，同時協助我自學了微積分，線性代數，組合數學，解析代數等大學數學課程，我的高中數學老師孟老師是我真正的人生啟蒙教師。

高中時我曾向黨遞交過入黨申請書，但由于名額限制，未能早日加入中國。但這更加激勵了我加強自身素質修養的決心，為早日加入中國這樣一個先進的集體奮斗。在高中申請加入中國的期間，我認真參加過幾次黨課的學習，這些課程都對我之后的人生觀，價值觀，世界觀產生深遠的影響，同時也加深我我對中國黨性的理解。

XX年那個夏天，我懷著無比激動的心情與無限動力跨入xx大學，一所國內外知名的重點學府。不幸的是，軍訓期間突然生了一場病，被迫回家休學了一年。病情好轉后我憑著對大學生活的向往自學了很多大學課程，這為我以后的發展奠定了更堅實的基礎。回到學校我成功參加了兩次xx大學acm國際大學生程序設計競賽并獲得較高名次，在剛剛過去的寧波賽區程序設計全國邀請賽中獲得銅獎。大一時擔任軟件學院07級的年級長一職，并做了大量工作，并因此獲得xx大學校優秀學生干部，校優秀團干部，同時由于學習成績優秀，獲二等獎學金及院優秀學生稱號。

自從成為入黨積極分子后，我從思想和行動上更加嚴格要求自己，向優秀的黨員同志看齊，通過學習《中國黨章》、《宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。我始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極

參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。我還利用業余時間閱讀了關于黨的相關書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的黨員。

X年XX月XX日

最新的入黨積極分子個人自傳3000字 篇三

我叫，男，漢族，22歲，共青團員，廣西省興業縣人。我于_年_月__日出生在廣西興業縣北市鎮萬龍村的一個農民家庭里。現在是_大學院系，計算機科學與技術 071班的學生。現在擔任系排球隊隊長，系乒乓球隊副隊長。

我父母親都是農民出身，父親，小學畢業，母親，也是小學畢業。父母親雖然文化水平不高，但他們的政治立場堅定，一直以后都擁護中國共產黨，聽從黨的指揮，為人民服務。大哥，中專畢業，在家務農，二哥，初中畢業，是一個司機。他們兩都熱愛中國共產黨，擁護黨和人民。

7歲那年，我進入的村里的萬龍小學，在那里受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。從小學三年級到六年級我都是擔任班長，也成為了少先隊員。那時，老師對我們說，鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。

20__年我進入了北市一中，我在努力學習的同進也積極要求上進，在校團委、老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是中國廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。于是，我自覺地用團員的標準嚴格要求自己，積極爭取早日加入團組織。在初中一年級時就光榮的加入了共青團，那一刻起我就清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己。在初中三年里，我一直在廣播室但任廣播員，在班里，也當過班長，并且獲得過優秀團員，三好學生。

20__年9月，我以很好的成績考進了縣里重點高中：興業縣高級中學。對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，在這三年的高中生活中，雖然學習的任務有點急，時間有點緊，我還是在課外爭取時間閱讀一些書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平，加深自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐步樹立正確的價值觀、人生觀。告誡自己要時刻督促著自己刻苦鉆研，繼續努力，將來才有機會向黨組織靠攏。在高中期間我除了認真學習文化知識，還關注政治事件和社會新聞。我利用課余時間學習、翻閱了一些資料，認識黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大的提高。我深知，一個人確定自己的奮斗目標相對容易，但持之以恒地為實現這個目標而去努力奮斗卻是很難的。在高中三年里，我擔任過班里的文娛委員。雖然工作量較大，但我沒有放松學習，成績始終在學校名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，努力進取，為班級爭得了許多榮譽。我也獲得了優秀班干部、三好學生等稱號。

20__年9月，我考入了_大學，成為了大學莘莘學子們的一員，來到人生道路的另一個轉折點，掀開了我人生之旅嶄新的一頁，對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育過后不久，我懷著激動心情，于20__年9月遞交了入黨申請書，20__年12月，光榮地被提為我系07級第一批入黨積極分子，表明自己的理想和愿望，希望能加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。在大一第一學期，我就參加了我院黨校第三十期黨的基本知識學習班學習，并以良好的成績結業。通過黨課的學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，我們黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨的宗旨是全心全意為人民服務，只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，在思想上，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。在學習上，我刻苦鉆研，虛心請教老師、同學，總結學習經驗，不斷改善學習方法。大一和大二，我但任了班里的團支書，在工作上，積極主動參加班里各項活動，與其他班干部協調工作，開展同學們參加活動，不僅要做好自己份內之事，還要主動幫助其他同學，在生活上，保持高尚的道德情操和良好的生活習慣。培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己，正確處理好學習和工作的矛盾，努力學習，做好工作，決不辜負團組織對我的期望，以實際行動接受黨組織的考驗。

通過學習《中國共產黨章程》、《馬克思基本原理概論》，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、以及馬克思主義哲學，馬克思主義政治經濟學等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會–共產主義，于是我對黨組織更加向往。我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，正是全面建設小康社會的關鍵時期。在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持解放生產力，發展生產力，堅持改革開放，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務。

十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設轉移，實行改革開放，開辟社會主義事業發展的新時期，逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義，鞏固和發展社會主義的基本問題，創立鄧小平理論。在第八屆全國人民代表大會第一次會議上，以為主要代表的中國共產黨人，繼續高舉鄧小平偉大旗職，創立了“三個代表”偉大思想，大力弘揚與時俱進精神的思想，關于發展是執政興國的第一要務的思想，關于全面建設小康社會的思想，關于建立社會主義市場經濟體制的思想，關于社會主義初級階段的基本經濟制度和分配方式的思想，關于社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展的思想，關于正確處理改革發展穩定關系的思想，關于建設社會主義法治國家的思想，關于依法治國和以德治國相結合的思想，關于走中國特色的精兵之路的思想，關于鞏固黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的思想，關于堅持黨的綱領和最低綱領的統一的思想，關于馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應致力于實現最廣大人民的根本利益的思想，等等。緊接著，以為主的第四代領導人，繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真總結了黨的__大以來5年的工作，系統總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的宏偉目標做出全面部署，對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合，理論與實踐相結合，當前和長遠相結合，突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點，提出了解放思想、改革開放和重視民生的三大要求，以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的宏偉藍圖，是中國共產黨面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言，是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。理想是遠大的，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己。

入黨積極分子入黨自傳優秀 篇四

敬愛的黨組織：

本人__，性別：女；民族：漢族；政治面貌：共青團員；文化程度：大學本科；籍貫：__ ，_年1月18日出生于__。現工作于__市__縣高良澗鎮人民政府，任團委副書記。

我于__年出生在一個普通的工人家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。從小時候起，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，時刻感染著我，教育著我。

__年我開始了學習生涯。入學后，老師教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。我牢記老師的話，在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現。在一年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。

__年至__年我完成了初中至高中階段的學習。期間我從第五中學轉學至第三中學，后以優異的成績進入省重點高中__中學進行高中階段的學習。期間我團結同學，刻苦學習，并于__年11月光榮加入中國共產主義青年團。

。我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名優秀的學生，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現現代化建設奮斗終身。

__年至__年我就讀于__師范學院漢語言專業。在校期間我學習認真，在學習以外積極參加學校各類文體活動三年共獲得三等獎學金兩次，二等獎學金一次)正是在這三年的學習生活中，我開始大量閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列，成為她中間的一員。

__年9月至__年6月我任__市經濟開發區__路小學教師。在校工作期間，堅持一切為了學生、一切為了未來，一心撲在祖國的教育事業上；堅持全心全意為人民服務，為國家培養優秀人才，多次獲得學校、區教育辦表彰。期間我在業余時間學習黨的基本知識和黨的路線方針政策，并經常參加校黨支部舉行的各種活動，對黨有了較系統全面的認識。

__年7月我考上了公務員，工作至今。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，以及身邊共產黨員的模范帶頭作用，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識更加清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，正領導人民通往人類最美好的社會建設中。于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。__年10月份我參加了"__市新錄用公務員初任培訓班"的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。我懂得了我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革開放，堅持黨的領導和社會主義道路。

因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產黨員。為黨、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

最新大學生入黨積極分子自傳 篇五

敬愛的黨組織：

我叫，男，漢族，年6月30日出生于，現為**大學汽車工程系級1班本科生。

我家住在一個雖不繁榮卻也熱鬧的小鎮–親王寶金是柴溝中學的一名歷年加入中國共產黨，工作認真負責、思想覺悟高，關心時事政治，從小就給我講中國共產黨的艱苦奮斗史，對我世界觀、價值觀的形成產生了巨大的影響；母親孫燕香是同校的一名語文老師，工作優秀又勤儉持家，對我愛護有加卻也要求嚴格，從小就教導我為人要坦誠、做事要專注，這一切在我人生中都刻下了深深的印記。

剛滿六周歲的我進入了柴溝鎮中心小學學習，在學校里我牢記老師的教導，學習認真、樂于助人，經常受到老師的表揚。在二年級的時候，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，至今猶記得在莊嚴的國旗下帶上鮮艷的紅領巾時的那種興奮。自那之后，我對自己也嚴格要求，生怕自己的一舉一動給胸前的紅領巾抹黑。于是在小學的六年里，我積極擔任各種班委及課代表等班內職務，而且學習一直刻苦不斷，所以成績出色、表現優秀，多次被評為“三好學生”“學習標兵”等。

XX年9月，我順利地升入了柴溝中學。那時的我認識到，青年人的成長進步既需要自己的刻苦學習，更離不開團組織的教育和培養，于是我毫不猶豫地向團組織遞交了入團申請書，并在同年10月正式加入中國共青團。當我在團旗下鄭重地宣誓時，我在心中也暗下決心：從現在起，一定要好好學習、全面發展，將來為社會主義事業貢獻自己的一份力量。于是在初中的三年，我一直擔任班長，積極為同學們服務，學習成績名列前茅，在各種競賽中求取得了空前的優異成績，而且在書法、演講等其他各個方面都有出色表現，給同學們產生了許多正面積極的影響。

XX年9月，我以優異的成績進入了高密市第一中學繼續求學。高中的三年里，我更加努力地學習，更加誠懇地與同學們相處，不僅成績優秀，而且威信極高，曾被評為“山東省優秀班干部”“高密一中十佳中學生”“高密一中感動校園十大人物”。在這一時期，我的思想也有了很大的進步，通過文化課的學習以及與同學們對社會問題的探討，我逐漸對黨有了初步的認識，雖然淺薄，但是卻讓我確立了一個目標–加入中國共產黨，為祖國的建設奮斗終身！

XX年9月，剛剛成年的我懷著激動的心情來到了**大學，在汽車工程系汽11班學習。開學初期，同學們互相之間都不太熟悉，各種工作推進受阻，但幸運的是我們班中有四位新生黨員，他們自覺地承擔著各種事務，為同學提供便利，任勞任怨，讓我非常感動。以前總以為黨離我很遙遠，但是看到身邊的新生黨員的所作所為，我突然發現原來黨一直在我們身邊，一直在為我們服務，這更加堅定了我加入中國共產黨的決心。于是同年10月，我鄭重地向黨組織提交了《入黨申請書》，并被確定為入黨積極分子。作為積極分子期間，輔導員與我的幾次談話讓我逐漸明白了：組織上入黨是一個形式，而真正想入黨是要做到在思想上先入黨，我應該時刻以一個黨員的標準來要求自己，努力學習、積極進取、提高思想覺悟，在同學們之間起到模范帶頭作用。

在學習上，我從來不敢放松自己，因為我知道“學如逆水行舟，不進則退”，而且來到大學之后我才知道，在廣博的知識面前的我是如此渺小，我必須全心全意地投入學習，才有可能乘風破浪、征服知識的海洋。所以我并沒有因為自己上了大學而松懈絲毫，依然保持高中的學習狀態。功夫不負有心人，最終我的學習成績穩居年級前十。縱然成績差強人意，我不會驕傲，因為在求學之路上我還有很長的路要走。而在社工方面，大一期間我也是積極參加各種課外活動，智能車大賽、汽車系新生C語言大賽、十一期間義務導游等，暑假還去了內蒙古達茂旗支教，收獲頗豐。大二一開始，為了更好地服務同學，我積極競選班長并獲得了同學們的認可。現在作為汽11班班長，我一直盡自己最大的努力與各個班委團結協作為同學們服務–學習上與學習委員一起組織過多次班級討論課，每次大家都能收獲很多；生活上安排生活委員為每一位同學辦一個簡單的生日派對；也和體育委員一起組織同學們參與集體體育活動，打乒乓球、羽毛球等；在整個過程中，我不僅提高了自己的辦事的能力，更體會到了服務他人的充實與快樂。我明白了，其實奉獻要比索取更讓人滿足，這也更加堅定了我的人生理想–為祖國奉獻自己全部力量。

同時我還意識到，要想保持思想的先進性必須不斷地學習新的知識，于是在大一下學期，我積極選修黨課。在這之前我自學過《中國共產黨章程》與《共產黨宣言》，對黨的綱領、性質、宗旨、指導思想、組織紀律等黨的基本知識有了一定的了解。在黨課上，老師們都是以一個個生動鮮活的事例為我們講解黨的知識，在上課的過程中我勤于思考，聯系我自學的《黨章》內容，我發現我對黨的認識又加深了許多，一學期的黨課下來，讓我受益匪淺。而在xx大勝利召開之后，我又協助黨課小組組長組織我們班的黨員和積極分子一起探討講話，認真學習xx大的精神，并提出自己的問題與同學們一起討論，最終大家都有很大的收獲。

在這一年半的時間里，通過選修黨課以及在大學里的學習，我對黨的認識也在逐漸深刻。正如黨章里所說，“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。” 縱觀我黨發展歷程就可以看出，中國共產黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民群眾的最大利益作為一切工作和方針政策的根本出發點，時時處處事事堅持一切為了群眾，一切依靠群眾、不斷開拓物質文明和精神文明建設的新局面。正是因為如此，中國共產黨才能領到中華民族建立了新中國，讓人民成為國家真正的主人，并堅持不懈地領導著中國人民走向共同富裕的繁榮之路！

中國共產黨始終以馬克思列寧主義作為指導思想之一。馬列主義揭示了人類社會歷史發展的規律，具有強大的生命力。而我黨堅持馬列主義的基本原理，并積極探索適合中國國情的發展道路。以毛同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛思想。毛思想是馬列主義中國化的成功應用，指導我黨經過長期奮斗取得了新民主主義革命的最終勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國并順利地完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度。 十一屆三中全會以來，以鄧同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設中國特色社會主義的路線，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，創立了鄧理論。十三屆四中全會以來，以為主要代表的中國共產黨人，對馬克思列寧主義、毛思想、鄧理論進行了繼承與發展，提出了“三個代表”的重要思想，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。此后，中國共產黨一直以馬克思列寧主義、毛思想、鄧理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。xx大以來，黨中央，根據新的發展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。科學發展觀，是同馬克思列寧主義、毛思想、鄧理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論， 它賦予了黨新時代新的任務，在科學發展觀的指導下，中國將更快更好地建設社會主義事業。

我認為，黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，她更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融；她讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背后，正孕育著無窮能量。

盡管中國共產黨是一個優秀的政黨，但也必然存在一些問題。目前，我認為黨內最嚴重也是最需要解決的問題當然非莫屬，剛剛上臺就加大力肅貪反腐，給了某些官員們當頭一棒，令人振奮。就我個人而言，我非常贊同加大反腐力度，但是又不能操之過急，想想自中國封建王朝建立以來，官員的侵吞問題也隨之而生，無論王朝如何更新換代，甚至到了今天封建社會都結束了，依然存在，可謂是歷史悠久，所以想要在短時間內將問題徹底解決，顯然是不現實的，畢竟這是中國自古積累已久的弊病，如果處理不當，反腐力度過大不但不能真正解決問題，反而可能造成混亂。哲學上說 “存在的一定有其合理性”，而之所以還存在，必然是因為我們制度還有一定不足。然而，要想繼續走社會主義道路，問題是必須要解決的。我認為：首先黨中央應該經常出臺一定的反腐政策，反腐力度雖不可過大但絕不能放松；其次，我們應該關注我們的制度問題，積極發現并改正制度中一些不合理的細節，讓無處滋生之地；再之，我們黨應該從自身找原因，提高黨員的思想覺悟與自身素質，從根本上解決問題。反腐是一條很長、很艱辛的路，但是我相信并不是一條沒有盡頭的路，只要堅持下去就一定能成功地走下來。

我覺得，人貴有自知之明，首先我們應該對自己有一個深刻的認識。我知道自己有待人真誠、性格正直、辦事認真、意志力強、不怕吃苦、堅持不懈等眾多優良品質。同時我也清醒地認識到我身上的不足之處：首先，身為一個大二的學生我深知自己對黨的認識還遠遠不夠深刻，自身的綜合素質也達不到一個標準黨員的要求，所以在今后的學習中我會加強黨的理論知識的積累，關注黨中央的一些重大決定，自己感悟體會充實自己的思想，并在實際生活中展現出一個黨員應有的素質；其次，我對時事的關心程度不夠，很多國家大事、社會熱點問題都是被動接受的，今后我會主動去關心各種新聞報道，積極與同學交流，發表觀點、提出意見，培養自己的社會責任感；再次，我的性格有點急躁，急躁難免會粗心大意把一些簡單的問題搞錯了，不過既然我意識到了我會努力去改正的……俗話說“金無足赤人無完人”，每個人都有自己的優點與不足，關鍵是要如何揚長避短，讓自己更加優秀。

請黨組織在實踐中考驗我！

入黨積極分子自傳 篇六

我叫，男，漢族，1990年6月出生于河北省鹽山縣的一個小鄉村。出生在90年代初的我是在黨的陽光沐浴下成長起來的。我的父母雖然都不是黨員，但是他們都是思想上進、作風正派、吃苦耐勞、勤儉節約的農民。在父母的悉心照料和疼愛下，我快樂的成長起來。

1997年9月，我踏入了我們村辦小學的大門，開始了我的求學生涯。在入學的那一天起，父母和老師告訴我們好好學習，并且還給我們講了周恩來為中華之崛起而讀書的故事。小學時光是我們啟蒙教育的開始，那里有諄諄教誨的老師，他們除了教我們讀書寫字之外，還教我們熱愛共產黨、熱愛祖國、熱愛人民，向雷鋒同志學習，長大后成為一個對社會有用的人。我加入了少先隊，佩戴起了紅領巾，雖然當時年少的我對黨的理解還是出于懵懂狀態，但是，老師通過教我們紅色歌曲，例如《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》等，讓共產黨三個字在我幼小的心靈里萌芽，我懂得了幸福生活來之不易，一定要好好珍惜。我還依稀記得，我們小學的最后一節課是伴隨歌曲《童年》結束的，我們告別了六年的小學時光，告別了童年。

20xx年，我進入了鄉里的中學，升入初中，隨著對思想政治和歷史課程的學習，我對共產黨有個一個更深層次的認識，并懷著一份熱情和責任加入了共青團，成為了一名光榮的共青團員。我決心不辜負父母老師對我的期望和自己曾經付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不茍；生活中，和同學們打成一片，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作中，認真負責，做為課代表，我要成為老師的好助手。我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為合格的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。

20xx年9月，我以優異的成績考入了鹽山中學，在這樣一個充滿競爭的集體中，我感受到了很大的壓力，但這種壓力也是我不斷學習和進步的動力所在，面對一個個出色的同學，我只有不斷的充實自己和提高自己。除了學習之外，我開始看更多的書，了解更多的知識，歷史，政治，文化等等方面。由于發揮失利，在09年的高考中我落榜了，擺在我面前有兩條路，一條是下學去打工，另一條是復讀，來年再戰。我沒有灰心，毅然選擇了復讀，因為在成長的道路上必須面對著失敗和挫折。我不怕，而且應該堅強的戰勝它。縱觀黨的發展歷程，共產黨也是經過長征，抗日戰爭、解放戰爭，改革開放，歷經無數，帶領全國人民實現當家作主并且致富奔小康的。黨也是在經歷了好多失敗才走到今天這么輝煌的，這對于我的激勵很大，一次落榜和黨的成長歷程比起來算什么呢。于是我信心十足的坐進了復讀班的教室，為來年的一搏準備著。

苦心人，天不負，20xx年9月，經過十三年的苦學和兩次高考的洗禮，我終于走進了又一個更高層的知識殿堂——河北農業大學，就讀于食品科技學院包裝工程專業，這是我邁出人生中又一關鍵的一步。渡過高考獨木橋是我人生中的一個轉折點，它翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新的角色，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉……

入學不久，我懷著激動的心情，向黨組織提交了入黨申請書，從那時起，我就以黨員的標準嚴格要求自己。進入大學，不但要學好專業知識，也要在組織能力和人際關系方面多多鍛煉，因此我加入了學院的學生會，通過學生會組織的各種活動，我鍛煉了自己，同時也結交了很大朋友，其中有些是在某些方面比較有能力的人，我也認識到了自己身上的許多不足，并積極去學習，增強為人民服務的本領。在班內，我毛遂自薦做了班內的生活委員，為同學們做一些力所能及的事，同時協助班長和團支書做好班級工作。經過一年基礎課程的學習，我開始步入了大二，大二時整個大學時光非常重要的一年，沒有了大一時迷茫，也不必為大三大四所面對的專業課程和就業而感到壓力。通過努力學習，我一次性通過了英語四級和計算機三級，并在學期末綜合測評中獲得三等獎學金和“社優”獎勵。

今年，經過班級推選，我參加了學校的3月份~6月份的網絡黨課學習，并順利通過了結業考試，通過網絡黨校的學習，我的思想上有個很大的進步，我了解了90多年來我黨發展的艱難歷程，對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。以前我總是認為入黨就是可以光宗耀祖，我也看到在黨內有不少黨員黨風不正的情況，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。但是現在我發現那種想法是狹隘的，錯誤的。這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》等優秀作品，了解到講述保爾·柯察金是如何從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰士，再到雙目失明卻堅強不屈創作小說，成為一塊堅強鋼鐵的。這是一部帶有自傳味道的小說，它贊揚了在絕望的命運中仍堅強不屈，向命運挑戰的精神，鞭韃了那些只會作威作福的資本家與資本主義社會的丑陋，表現出了作者所代表的當時無產階級對受壓迫命運的抗爭精神。前段時間，電視劇《焦裕祿》在央視一套熱播，1962年蘭考遭遇自然災害，30萬人民群眾衣食無著，縣里的許多干部用圍攻組織部長方式想方設法往外調，可焦裕祿卻從條件較好尉氏縣調到蘭考，受命于危難之時，不攀他人，不講條件。焦裕祿同志光明磊落、襟懷坦白，用自己的言行樹立了一座黨員的豐碑，這是我無比的崇敬。他一心為公，一心為民，唯獨沒有自己。看過電視劇之后，我的心情久久不能平靜，焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質深深震撼了我，什么是共產黨員？共產黨員就意味著永遠把人民利益看得高于一切！正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了更深層次的向往。。

站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。20xx年金融危機發生后，黨中央駕御全局，靈活應對，擴大內需，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作為一個農大人，作為一名入黨積極分子，我要本著“求德務實求是”的校訓為指導，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了實現我的人生目標，能夠更好的為共產主義事業而奮斗。

理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。