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幼兒園述職報告范文 精選7篇

幼兒園述職報告范文的意思,可以總結為對過去一段時間內的工作進行回顧和分析,發現問題、總結經驗,為今后的工作提供指導和借鑒。

具體來說,報告通常包括對幼兒園的整體運營、教學管理、師資隊伍建設等方面的總結,以及對未來發展的規劃和展望。通過述職報告,可以讓領導和同事們了解幼兒園的運營狀況,發現問題并提出改進意見,同時也可以為幼兒園的未來發展提供參考和指導。

在撰寫述職報告時,需要注意客觀真實、簡明扼要、重點突出、條理清晰等原則,同時也要注意表達方式,讓報告更加生動有趣,易于理解和接受。總之,述職報告是幼兒園管理工作中非常重要的一項內容,需要認真對待,不斷提高管理水平和服務質量。

幼兒園述職報告范文 精選7篇

幼兒園述職報告范文1

尊敬的領導:

20xx年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了。回顧一年來的工作,收獲很多,也學到很多。一年的時間很快,零九年是我們五幼收獲的一年。

今年,承蒙同事們的厚愛,同事們的信任,再次推選我當團小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,并努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這x年多以來,我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對于業務上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,并用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。

x月份幼兒園進行區示范性幼兒園的創建,我和同事們一起加班加點的整理資料,為幼兒園的創建工作做準備。我積極的配合園,細心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學活動。幼兒園成功的評上了區示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽!xx月份幼兒園進行綠色幼兒園的創建,我們也是積極的配合,利用休息時間進行環境的創設,組織孩子們進行環保小制作,通過大家都努力幼兒園成功的創上了區綠色幼兒園。

20xx年我付出了很多,收獲也很多。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園述職報告范文2

時光飛逝,歲月如流。一個學期即將結束,回首這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在此,我將自己的工作總結如下:

一、思想工作

平時嚴格要求自己,遵守幼兒園的規章制度,做到不遲到、不早退。積極參加幼兒園組織的各項活動。服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、教育工作

1、培養幼兒的自理能力,以提高孩子的自己服務水平。

幼兒生活自理能力是孩子獨立性發展的第一步,由于現代家庭的特殊環境,使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會,只有以培養幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。

2、加強德育教育,引導幼兒養成良好的行為觀念及習慣。

幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力,對幼兒進行德育教育,對培養幼兒養成良好的行為習慣,對其身心發育和成長有著重要而長遠的影響。

三、家長工作

1、幼兒大多數的時間還是在家中,前面提起的培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現,更全面的掌握每個孩子的特點。

2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

四、存在不足

1、本班幼兒基本養成了良好的衛生習慣,但個別幼兒尚未養成。(如:吮吸手指頭、搖椅子、跪坐地板等)

2、大部分幼兒大方、活潑,但個別幼兒傾聽習慣較差,顯得特別好動,不能很好地遵守活動規則。

3、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好、主動與別人打招呼,學會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關系”。

教育是多角度的全方位的教育,今后我們將進一步學習與研究,一步一個腳印,踏實地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發展。總結本學期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是喜悅與收獲。在今后的工作中,我會不斷地充實自己,彌補不足,使自己的專業素質和工作成績能夠邁上一個新臺階,我堅信我會做得更好。

幼兒園述職報告范文3

本學期,在我班2名教師,1名保育員的共同努力下,根據綱要,圍繞園內的教研計劃和安排,根據園內的計劃表,各項工作開展得較好。回顧忙碌、緊張的.一學期,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更大更好的發展,特將本學期的工作作以下總結。

第一保育工作:

一、養成了良好的生活習慣:

如嚴格督促幼兒飯前便后洗手。平時勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,持續清潔的個人衛生。經過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改善,而且自覺性也很高。

二、每一天都有晨間檢查和晚間檢查:

檢查時我們會注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發現、及時處理。同時我們對幼兒也進行節假日期間的安全、衛生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛生習慣都有了很大的提高。

三、自己的事情自己做:

我們培養幼兒的自己服務潛力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經過本學期的練習,幼兒都明白自己的事情自己做;幼兒穿脫衣物的速度也快了很多,大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理潛力得到了很大的提高。在培養幼兒自己服務潛力時,我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,增強了幼兒的環保意識。

第二教育教學工作:

不斷開展教育教學活動,圍繞主題,開展豐富的教育教學活動,很好的激發了幼兒學習的積極性和主動性,提高了幼兒的自己意識,發展了幼兒的創造潛力,經過本學期的學習努力,本班幼兒在語言表達潛力、社會交往潛力、藝術審美潛力、動手操作潛力等都有了明顯的提高。

一、養成了良好的學習慣:

如幼兒的坐姿和握筆姿勢有了明顯的進步;在課堂上認真傾聽的習慣也有了明顯的進步。

二、開展了各項競賽活動:

如“大班的拍球比賽”,很好的激發了幼兒積極向上的良好精神。如“親子運動會”,活動中的“寶貝騎車”,家長與幼兒的相互配合,很好的提高了幼兒的合作意識。

三、開展了豐富的周末活動:

如“剪窗花”、“報紙運牛奶”等等活動。

四、區角活動中的投放:

如“夾珠子”它的玩法有很多,能夠讓幼兒按顏色,按時間的長短,按幼兒夾得多少來進行游戲。這個活動即能夠提高幼兒的數數潛力,也提高了幼兒統計潛力。如“拼圖”很好的培養了幼兒的注意力。如“瓶娃娃”幼兒能夠根據娃娃身上的數字來進行夾珠子,也可根據娃娃頭發的顏色來進行顏色上的裝扮。如“點綠豆”很好的培養了幼兒的點數潛力。

幼兒園述職報告范文4

新年的鐘聲即將敲響,中班上學期的學習生活即將畫上圓滿的句號。我們帶著欣喜與欣慰回顧本學期的工作,在此作個總結。

一、常規管理和安全工作:

孩子們剛由小班升入中班,而且本學期又有兩名新生插入我班,于是我們在開學初就嚴格要求幼兒常規,在入廁、喝水、盥洗、出入樓道、上下樓梯等方面都提出一些具體的要求和細則,時刻提醒幼兒遵守秩序。幼兒的適應性很強,他們也很快適應了幼兒園集體生活。生活中,我們注重科學安排幼兒一日生活,注重在生活中對幼兒行為習慣的養成,餐前的安靜活動,餐中的有序,餐后的放送等活動有序安排,尤其是餐前的安排我們統籌活動室和關系是的兩個空間,讓孩子們有序安靜的洗手、端碗、吃飯喝湯。幼兒有了良好的生活習慣和衛生習慣。新生也很快融入了新集體。班里有個孩子睿睿,由于一次午睡不小心尿床了,他產生了怕睡覺過頭尿床的想法,一連幾天都不愿安靜入睡,情緒一時非常焦慮,也無形中影響了其他孩子的午睡常規。眼看著孩子的實際情況,我們及時和家長聯系,了解在家實際情況和家長商討找到合適的方法,陪伴孩子順利度過這個情緒焦慮期,沒有幾天孩子就恢復正常,平靜愉快的入睡了。一學期下來,我們發現孩子們愛上了這個中三班大家庭,對平時一日活動的各個環節都很熟悉,并且能自覺地遵守一日常規。

孩子們的《幼兒教育指導綱要》:指出“幼兒園要把保護幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位。”我們更是如此。結合健康課和其他學科教學,通過講一些小故事、真實事例等,讓幼兒知道什么是安全的,什么是危險的,什么事情可以做,什么事情不可以做等等,讓幼兒從小有安全意識,并且知道如何預防不安全事件。另外,我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中。如上下樓梯,告訴幼兒不按要求做的后果;出去玩時,告訴幼兒為什么要在教師身邊玩,為什么不要亂跑亂跳,玩滑梯為什么不能躺著等等,我們不單單告訴幼兒什么不能做,更重要的是讓他知道這樣做會很危險。另外,我們也很重視幼兒的`心理健康教育,發現問題及時引導。如班里的吳天昊小朋友性格非常急躁,做事很沖動,我們就常常和他個別談話,讓他明白自己橫沖直撞可能會引起的不安全狀況,提醒他注意保護自己也盡量不影響別人。在11月我們組織幼兒防火逃生演練,讓幼兒通過自己的親身體會,學習在火災面前自我保護的簡單辦法。

二、積極創設有效環境,發揮積極教育功能

有效環境對孩子發展的影響作用毋庸置疑。根據孩子們的年齡特點和主題活動的需要,在開展區域活動中,設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的.地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。在區域活動的指導中,我們進一步研究和發掘各個活動區活動的教學潛能,注意活動材料的多領域經驗的指向性,科學地指導幼兒使用操作,幫助和引導幼兒主動發現。如生成活動中:我們設計了戴戒指的游戲,讓幼兒按數量戴戒指,很受幼兒的歡迎。

我們根據幼兒游戲需要,為幼兒創設游戲場景,布置游戲環境,提供游戲材料。我們創設了風味小吃、愛心醫院、娃娃家、電話吧等游戲區,讓孩子們回憶模仿生活中的情景,在游戲中學習交流與互動。本學期我們尤其注重生活實踐區的材料投入和指導觀察。我們圍繞編、結、繞等投入了給瓶子娃娃穿衣服、結漁網、幫娃娃扎小辮等材料,讓孩子們在游戲中學習各項技能,提高孩子們的動手能力和雙手協調能力。

三、禮儀和生活實踐活動

幼兒禮儀教育,是幼兒園思想品德教育的重要內容。在幼兒園中加強文明禮儀教育,不僅是塑造幼兒健全人格、培養幼兒良好行為習慣、奠基人生最佳開端的工作,更是提高全民族素質,構建和諧社會的需要。為了提高幼兒的文明禮儀素養,為幼兒終生發展奠定良好的禮儀行為品質,形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。我們圍繞:公共禮儀、交往禮儀和進餐禮儀等方面展開一些列禮儀教育活動,讓海門講文明,學禮儀。爭做禮儀小天使。本學期的做客活動,我們聯系家長組織了一次記憶深刻的禮儀教育活動,讓孩子們學習做客的一些禮貌對話和行為規范。還有禮儀故事大家講活動中,我們發動全體孩子積極參與,挑選代表參加比賽,活的較好的成績。我們的每個禮儀活動都做到有計劃,又準備,熱真實施,及時總結并如實反映在禮儀展板上。擁有而喜歡的方式如:兒歌、圖片、照片等方式再現哥哥禮儀活動的過程,讓孩子們時時記住禮儀的重要性。

幼兒園述職報告范文5

望著成為長大的孩子們,看到他們的成為,讓我感受到一種成為感,一個學期成為過去,耳邊仿佛還是他們的嬉笑聲。我也要成為一下我的思緒,總結過去了的成為經驗,以便更好地成為自己的各項工作水平。以下我叢成為政治、教育教學、業務成為、家長工作等方成為本學期工作做總結:

一、思想成為方面:

成為被喻為人類靈魂的成為師,教師的政治成為會直接影響到孩子。我在成為上高標準的嚴格要求成為。積極參加園內成為活動,并認真做成為。做到不遲到、不成為,樹立為人師表的成為。

二、教育成為方面:

從本班成為的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周計劃成為內容,認真組織好每節成為。在活動中,讓成為在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在成為全面、和諧發展的成為也得到個性的發展。

1、從成為抓起,培養幼兒成為的`常規習慣。本成為,根據班級計劃中我班的幾個成為,著重開展以下活動來成為班級常規良好風氣的成為:對進步的幼兒成為表揚,對落后的成為給予鼓勵;在活動中,我有成為性對個別幼兒進行成為,做到“三輕”即:說話輕、拿成為輕、玩玩具輕。

2、每天保持成為戶外體育活動時間,帶領成為認真開展各項體育活動、鍛煉成為。在每周計劃活動中,根據成為的現狀情況,合理成為好每日的戶外體育成為內容和運動量。一個學年成為,孩子們的身體成為逐步上升。

3、為成為創設良好的學習環境。小班成為的學習途徑是游戲,我成為到發掘每一個成為的游戲價值讓幼兒在有成為的游戲活動中得到成為發展。通過改變傳統的成為,在每次活動中,我先在成為里布置一些與主題成為有關的知識內容成為或其他環境的創設。讓成為在環境中學習,通過與環境、與成為的互動中,使成為得到發展。

三、業務成為方面:

我成為地認識到,時代在成為,社會在進步,教育成為觀念也在不斷成為和變革,我十分注重業務成為,不斷充實自己,解剖自己,分析成為,正視自己,不斷為成為充電,提高自身素質,提高成為專業知識水平。園里成為的聽課、外出學習等成為讓我在工作思想和成為行為上得到了很多的`成為,而且我也體會到在成為園這個團結、向上的成為中,進步是一種成為和必然;我利用成為的時間翻閱一些有關成為方面的書籍,從中成為最新的幼教動態,學習成為雜志上的文章,了解成為改革的新動向,看到優秀教師的成為教育方法及時摘錄下來,并成為向有經驗的老成為請教,干中學、學中干,不斷成為經驗,使自己的成為水平有所提高。

幼兒園述職報告范文6

親愛的領導和各位同事:

大家好!

秋去冬來,我們又在努力和奮斗中渡過了這一年。做為x幼兒園的園長,我非常清楚這一年來我們經過了怎樣的努力和拼搏。也正是因為這樣的堅持不懈努力,這樣百折不撓的拼搏,我們才能將工作順利的完成,才能在這一年繼續保持好幼兒們的健康和快樂。

一年來,我們在幼兒的保育方面嚴格加強管理,在幼兒園內保持及時的清掃、消毒、通風等工作,保證幼兒園環境的男權和干凈。且在幼兒入園和放學前老師們都要積極做好體溫的測量和記錄,保證日日有測量,天天有記錄,較好的保證了x幼兒園幼兒和教師們的健康安全。以下是對我自身的工作匯報:

一、思想態度的改進

身為一名教育者,并作為x幼兒園的園長,在自我的思想上,我一直保持著對自身的嚴格管理和要求。讓自身能在思想上堅持堅定,并通過學習,積極的完善自身的教育思想和教育理念,提高教育的方式和方法。還里哦用報刊和網絡,積極了解了國家發展的大小事,并以進一步的加強了自身的世界觀、價值觀、個人品德以及良好的個人責感。

二、工作方面

在這一年來的工作的中,我們重視幼兒園的安全改進,除了在校園內各個方面的安全消毒上都進行了完善和提升之外,還積極的提升了教職工的安全能力水平。

除了固定的教學培訓外,今年來我們還增加了時事的教職工安全培訓,讓老師和保育員等人能在提升教育那能力的同時也嚴格做好了幼兒園安全健康方面的保證,較好的完成了這一年幼兒們的健康安全保育工作。

一年啦,我在工作中盡全力的為幼兒的發展和進步做出思考和貢獻在,不僅為幼兒安全和接送制度進行了全新的規劃,對于幼兒園教育、活動、食堂等眾多事物都進行了全面的’思考和完善。較好的提升了幼兒園在工作上的成績。

三、自我的反思

如今的,回顧這一年來的情況,我認識到很多的不足。如在___等事情上處理的不夠及時,沒能讓家長滿意等問題,這是我在處理的上的不仔細!

如今,新的一年到來,我會引領著x幼兒園繼續改進,繼續提升!為下學期,下一年帶來更好的貢獻和努力!希望我們x幼兒園能出現更多出色的孩子!成為未來的棟梁!

此致

敬禮!

述職人:x

x年x月x日

幼兒園述職報告范文7

本人,女,XX年6月25日出生,大專學歷。XX年8月我懷揣著少女時代的熱情,我來到了夢想中的舞臺——機關二幼。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的九年。

這九年的歷練,讓我從一個稚嫩的”老師姐姐”變成一位”老師媽媽”。這九年的工作經歷,讓我逐漸的`走向成熟。

一、政治思想地方

熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁戴中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想,并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時事政治。與時俱進,忠誠黨的事業,忠誠人民的教育事業,用社會主義道德規范約束自己的做法,努力培養高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。

二、工作表現,教育教學地方

“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:”教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”現實工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的”池塘”。當孩子有困難時,我會隨時注意給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業務,認真備課,精心選擇教學辦法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我帶過大、中、小、托班的孩子,對于不一樣年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不一樣的。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身成長為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

人們都說”孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們一同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪,家園聯系本,面談,電話……各種形式,及時和家長交流,及時反饋資訊。得到了家長的認可和信任。

為了適應提高基礎教育品質的需要,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試。選修了學前教育,已達到大專水平。現在我正在參加本科段的學習。我還參加了各種技能技巧的考試,頻繁去圖書館,新華書店,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力,和世界接軌。

三、工作實績

付出的同時,也收獲希望。XX年取得了外語補習學校幼兒師資通過結業證書,獲幼兒園”幼兒教師風采”演講比賽優秀獎。XX年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書。XX年榮獲”中國?新加坡少兒美術書法比賽”優秀指導老師獎,通過全國書畫四級專業證書,上海音樂家協會古箏七級證書。XX年取得江蘇省中小學教師考試學前教育的大專畢業證書,通過了計算機檢測與普通話測試。XX年取得江蘇省教師培訓中心的多媒體課件制作培訓證書。20xx年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。XX年被評為局先進個人。

九年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。

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