煮湯圓作文的意思可以理解為描述一次煮湯圓的過程和體驗。這可能包括對湯圓的選購、準備食材、烹煮的過程、品嘗味道以及對煮湯圓的理解和感受等。以下是作文的簡短描述：

“今天我決定親自煮一碗湯圓，體驗這個傳統的美食。我按照媽媽的指導，選購了一包新鮮的湯圓，接著清洗了鍋和勺子，準備好了水和炒菜用的油。我小心翼翼地在水沸之前把湯圓放入鍋中，看著它們在鍋中慢慢浮起，一種成就感油然而生。煮熟的湯圓晶瑩剔透，餡料豐富，口感細膩。我品嘗了一口，甜甜的，暖暖的，這就是家的味道。煮湯圓不僅是一種美食，更是一種情感的寄托，一種傳統的傳承。”

煮湯圓作文1

今天是元宵節，習俗是要吃湯圓，寓意著讓每家團團圓圓，我的“美食家”奶奶早已準備好了五顏六色的愛心湯圓，并且把湯圓交給我來煮。

昨天晚上我就向出時候了。首先，往鍋里加入適量的水，不能多也不能少；第二步，把水煮沸，湯圓下在開水鍋里，千萬小心燙；第三步，關小火，用勺子把湯圓輕輕攪一攪，讓它們不要粘在鍋子里；第四步，等湯圓一個一個慢慢漂浮起來了，再加點涼水然后開大火催一催；最后關火，盛在事先準備好的小碗里，灑上干桂花，一碗碗香噴噴的五彩湯圓就出鍋了。

在我辛辛苦苦又冒著危險煮好的湯圓面前，聞著那香噴噴的味道，看著那五顏六色忍不住直流口水，忍不住先咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，媽媽特別欣慰，夸我長大了，能干了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。

其實，看上去雖然簡單，但實際可沒有我當時想象的那么簡單。因為湯圓很容易破，如果大小火沒掌握好很可能在煮的過程爆汁，那就不好看了；而且往開水鍋里下湯圓的時候湯圓像跳水運動員一樣會濺出水花，很燙，容易把自己燙傷，所以我謹記媽媽給我的秘笈：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”。做任何事都不容易啊，希望大家吃了今年的湯圓，接下來一年都甜甜美美，健康幸福。

煮湯圓作文2

今天是元宵節。一起床，我就對媽媽說：“媽媽，我要吃湯圓!”媽媽笑著說：“好的!馬上就煮給你吃!”

不一會兒，媽媽就拿來了一碗香噴噴的湯圓。正當我高興地吃著的時候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好啊!以后，我想吃的時候，就可以自己動手了!就馬上對媽媽說：“媽媽，你教教我，怎樣煮湯圓好嗎?我如果會煮了，就可以煮給你吃了!”媽媽笑著答應了，嘴上說：“你這鬼丫頭!”

到了晚上，媽媽站在我身邊，指導我煮湯圓。我一個人有點不敢動手，媽媽對我說：“別緊張!我怎么說，你就怎么做好嗎?”我想到如果自己學會就可以想要什么吃，就可以自己煮時，鼓起了勇氣，拿起勺子，學著媽媽平時煮湯圓的樣子動起手來。

我先把水倒入鍋中，再把煤氣打開，等水燒開。然后把一個個湯圓小興翼翼地放進鍋內。這時，鍋內熱氣直冒，我的眼睛有點睜不開了。我不管三七二十一，拿起鍋蓋，蓋在了鍋上。“別急!要用勺子給這些湯圓翻個身!”媽媽對我說。我又小心地掀起鍋蓋，用勺子在鍋里攪了幾下。“該加點泠水了!”媽媽又在邊上說。鍋里的熱氣越來越多，我這時有點手忙腳亂了，都不知怎么辦才好。媽媽看了，笑了起來!打來了一碗冷水，倒入鍋里。熱氣少了許多。

過了二、三分鐘，媽媽說：“可以打開鍋蓋了!”我打開鍋蓋一看，哇!白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，并不時地在開水中打滾!“湯圓煮熟了!爸爸快來看!”我興奮地叫了起來。“快把它們撈上來，不然要糊了!”我只顧著高興，竟忘了下一步要干什么，媽媽在邊上大聲地提醒我!

當一碗碗香噴噴的湯圓盛起來，放在爸爸、媽媽面前時，我高興地笑了。

煮湯圓作文3

元宵節這天，我起的很早，因為我要學習包湯圓。

我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好；接著在湯圓面團中揪出一個小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩；然后把芝麻，花生和糖做的餡放進窩里，再包起來；我因為把餡放得太多，餡都露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補上；媽媽說：你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道。我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。這次有經驗了，我把湯圓面團搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生和糖放進窩里，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團做起來，真是熟能生巧，反復幾次，我終于學會了包湯圓。

湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進燒沸的鍋里煮。媽媽說：湯圓浮上水面來就熟了。我心里一直想，做湯圓并不是一件小事，認真做才能做得成功。過了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。

吃著自己包的湯圓，感覺比外面買的還要好吃，心里也美滋滋的。

煮湯圓作文4

一個陽光明媚的下午，阿姨準備教我搓湯圓，我信心滿滿，激動不已。

說干就干，阿姨挖了兩勺雪白的面粉，輕輕放入碗中，再倒入適量的溫水，便使勁地揉搓起來。我也在一旁躍躍欲試，一臉期待地望著阿姨。阿姨真是善解人意，捏了一團給我。

我接過面團，也像模像樣地揉起來。“唉喲、唉喲!”我邊揉邊哼，滿心歡喜。不一會兒，“面團小弟”便被我揉了個“落花流水”，“乖乖投降”。

“晗，學我這樣，開始搓一個個小湯圓吧!”阿姨準備教我第二步。“嗯!”我已迫不及待，點頭如搗蒜。我學著阿姨的樣兒，捏下一小團在手心里來回搓著。“咦?”怎么搓成了一個上尖下扁的小怪物?我望著手中的作品一臉疑惑。阿姨卻還鼓勵我：“喲，挺厲害嘛!這小湯圓搓的.挺有個性!來，繼續創作更漂亮的。”得了阿姨的認可，我來了勁兒，施展渾身解數，一個個千奇百怪的“湯圓小兵”閃亮登場了：只見他們有的圓如硬幣，有的扁如粑粑，有的長長的像根小面棍，還有的胖胖的像個丑八怪，哈哈哈，我真佩服我自己!

“終于搓好啦!耶!我好想快點吃啊!”我纏著阿姨能馬上煮給我吃。“小饞貓!”阿姨樂呵呵地說著，準備煮湯圓。我在一旁靜靜地卻也焦急地等待著，只見可愛的小湯圓在開水里翻滾著，跳起了歡快的舞蹈，好像也期待著和我這個小主人分享呢!“我已經快垂涎欲滴啦!”

“好了，好了!”阿姨端上了雪白的可愛的小湯圓，他們一個個躺在碗里，等待著我的“狼吞虎咽”。我可不能辜負了他們的美意喔!我蘸著糖，美美地享用著：“哇，自己做的就是香啊!”心里早已經樂開了花兒。

煮湯圓作文5

今年寒假里，每天都是父母為我準備早餐，今天我起得比媽媽早，我要親手為父母做一次早點。

利索地洗漱完畢，該開工了。我從冰箱拿出一包芝麻味的湯圓，今天的早餐就是它了。我撕開包裝，一粒粒可愛精巧，白嫩細膩的小湯圓映入眼簾。

可該怎么打開燃氣灶呢，我把按鈕左轉右轉火都沒有來，這讓我犯了難。想著每天吃著媽媽烹飪的各色美食，卻從沒有關心過這東西是如何煮出來的，哎！真是慚愧！無奈之下只好向媽媽求救，媽媽一語點醒夢中人，原來要把按鈕往下壓，當它發出“嗒嗒嗒”的聲音時再往右旋轉，這樣火就打著了。

總算打著了火，我照著說明書的做法，在鍋中倒入大半鍋熱水，精心挑選了一些“細皮嫩肉”的小湯圓，讓湯圓娃娃舒舒服服地“泡著溫泉”，沒想到，小湯圓們竟和我玩起了潛水，它們都安安靜靜地呆在“溫泉的最低端”，我擔心它們在下面待久了會“溺水身亡”，于是，我用鍋鏟輕輕地鏟動，試圖讓它們浮上來。可調皮的湯圓沒等我將它們撈上便又溜下去了。

又過了幾分鐘，大概它們潛水潛累了，在水下感覺呼吸困難，有幾個湯圓竟然乖乖地浮了上來，原本硬邦邦的白色身體現在變得軟軟的、糯糯的，湯團表皮呈現出玉色，白如羊脂，油光發亮，有晶瑩剔透的美感。我知道湯圓應該已經熟了，即刻連湯舀入碗中，咬開皮子，油香四溢，糯而不黏，鮮爽可口。真是又香又甜又鮮又滑又糯啊，總之一個字——絕。

爸爸媽媽吃著我親手煮的湯圓，眉眼上全是笑意。

煮湯圓作文6

今天一早，就聽見弟弟在客廳里喊“吃湯圓嘍！”還在睡夢中的我聽到這句話，就好像被人大聲地喚了起來一樣，趕緊起床、洗漱。

好不容易洗完，來到大客廳，媽媽卻說：“我和你弟弟去理發呀，你自己去煮湯圓吧。”我愣了一下，隨即答應了媽媽。臨走之前，媽媽特地對我說：“煮湯圓一定要讓湯圓挨著鍋里的水再放！”“哦。”我漫不經心的回答。

開始煮湯圓了，我從冰箱里拿出一袋速凍湯圓，鍋里剛才放的水已經煮開了，我撕開包裝袋，把湯圓一個一個的`往鍋里放，但是剛放完第一個湯圓的我便立刻傻眼了，因為我放湯圓的方式采用的是“高空投擲法”，所以，水從鍋里濺出來好多。就在這“危急關頭”，我想起了媽媽的話。照著媽媽給我說的方法，我試著放了幾個。“嘿，還真靈，水竟然沒濺出來一滴。”我恍然大悟。湯圓全部入鍋了，我又坐在沙發上耐心的等著那“歷經九九八十一難”的湯圓熟透。漫長的三分鐘終于過去了，我就像被人定了時的鬧鐘一樣，立刻站了起來，向著廚房前進。到了廚房，打開鍋蓋，一陣陣熱氣撲面而來，在檢查完了湯圓都熟透了之后，我拿碗舀了五個湯圓到客廳吃了起來，吃到最后，我還是發現有一個湯圓裂開了一個口子。“還是放的時候不小心啊。”我自言自語道，心想：有了這一次的經驗，下一次再煮湯圓的時候一定要注意！

通過這次煮湯圓，我明白了：什么事都有它的訣竅，而它的訣竅，久而久之，你就會在無意中得知

煮湯圓作文7

正月十五是我國最熱鬧的傳統節日之一元宵節，那一天我們一家過得其樂融融。元宵節有一個重要的習俗就是吃湯圓。奶奶說，只有吃了湯圓，才能團團圓圓。

今年媽媽把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看的很重要，生怕失敗了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我按照媽媽以前教給我做湯圓的方法：先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀；也不能過少，少了沒粘性。皮做好之后，取一塊在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，再放上餡。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后，可以下鍋了，我將自己辛辛苦苦做好的湯圓小心翼翼的放在水中，生怕一個不小心把它撞壞了。沒多久，可以起鍋了，我揭開蓋子，只見一個個湯圓好似一粒粒大珍珠漂浮在水中，彼此緊貼著，看得我直流口水。我迫不及待的將它們舀到碗里，聞著香噴噴的味道，忍不住先咬了一口，真好吃啊。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開了起來。

輪到媽媽給我打分了–九十分，對于我這個第一次做湯圓的新手來說，這個成績讓我甚為滿意，媽媽還不停的的夸我長大了，懂事了，我興奮不已。第一次就得到了這樣好的評價，心里美滋滋的。

品嘗著自己的勞動成果，心想：只要用心做一件事，你一定會做的很成功。

煮湯圓作文8

今天早晨，爸爸買回了一袋湯圓，牛奶煮湯圓可是我的最愛呢！可是，爸爸馬上就要去里華有事，媽媽還沒有睡醒，誰煮給我吃呢？我正在想這個問題的時候，媽媽醒了，問：“要不要我起床幫你弄早飯？”我心想：反正我看過奶奶煮湯圓，好像不費工夫，很輕松就能煮完一碗香噴噴的湯圓呢，這次就當作是給我一個鍛煉的機會吧！我對媽媽說：“不用了，今天就讓我來露一手吧！”

說完，我連忙把衣服穿好，下了樓。

準備煮湯圓了，我先把鍋里裝滿水，再把鍋放在煤氣上，點上火。趁著燒水的間隙，我忙里偷閑地切蘋果。我先將蘋果上的皮給削掉，然后將蘋果切成塊狀，沒想到，切了兩三片蘋果的時候，水煮好了，我連忙放下刀，把圓子放進鍋里，蓋上鍋蓋繼續切蘋果。在圓子煮熟的時候，我還沒有把蘋果切完，只好先把圓子盛上來，再把煮圓子的水給倒掉，往鍋里加了一袋牛奶，又把圓子一個一個的放進去，蓋起鍋蓋繼續切蘋果。呀！切完后，我才發現牛奶幾乎都快被燒光了，于是我手忙腳亂地把蘋果放入鍋內，攪拌了幾下，最后盛了起來，我的“牛奶、蘋果、湯圓”就這樣上了桌。看著被我弄得一踏糊涂的廚房，我明白了：煮湯圓并不像我想象的那么簡單啊！“知易行難”大概就是這個意思吧！

湯圓雖然沒有奶奶煮的好吃，但卻是我第一次親手煮的，所以我覺得比什么都甜，都香，都好吃！

煮湯圓作文9

你有沒有嘗試過在教室里品嘗美味的綠茶香芋湯圓呢？沒有吧！今天作文課，老師神秘兮兮地說：“等一下我們來煮湯圓。”我聽了也覺得很新奇！

開始煮湯圓了，首先在鍋里放下適當的水，然后蓋上鍋蓋。過一會兒，開始有水蒸氣冒出來，接著冒出了一些小氣泡，仿佛有一個調皮的孩子在吹泡泡，不一會兒，水里的小氣泡變大了，發出了嘟嚕嘟嚕的聲音，就像一大群快樂的孩子在海邊吹泡泡玩。這時，水開了，老師用勺子把湯圓推進鍋里，然后用勺子攪拌。有些湯圓沉到水底，就像一個個潛水員在海洋里遨游；有些湯圓沉下后又浮起來，就像在峽谷蹦極一樣，真有趣。我們真希望湯圓早點熟，可湯圓就像要跟我們作對似的，一直沒動靜。有的同學等得不耐煩了，便提議玩腦筋急轉彎。正當我們玩得高興時，老師說：“湯圓熟了，湯圓熟了！”同學們聽了，趕緊去看湯圓，發現許多熟的湯圓都浮在水面，像一個個熱氣球一樣，還有少數沒熟的湯圓在飛快地滾動，像一個個雜技演員一樣。終于，湯圓全熟了，同學們用碗筷奏起了交響曲。

分湯圓了，同學們蜂涌而至，把老師圍得緊緊的，而且還拼命地喊：“老師，先給我！”終于，湯圓分完了，同學們各自喜滋滋地捧著自己的碗回到座位品湯圓。蔡任同學囫圇吞棗，不到一分鐘就把湯圓吃完了；開宇同學卻如數家珍似的，吃一口，看一眼。我仔細品嘗湯圓，湯圓吃到嘴像棉花糖一樣，軟軟的，粘粘的，香香的，真好吃！

這次煮湯圓讓我懂得了，做任何事都不能太著急，因為心急吃不了熱豆腐。

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