愛國主義教育演講稿旨在激發人們的愛國熱情，強調愛國主義精神的重要性。演講稿可以包括對國家歷史、文化、發展成就等方面的介紹，以及強調個人對國家繁榮和發展的責任和義務。演講稿的目的是喚起人們的民族自豪感和責任感，鼓勵他們為實現國家繁榮和民族復興而努力奮斗。演講稿應該具有感染力和號召力，能夠激發人們的愛國熱情和積極性，同時也要注意引導人們正確理解愛國主義精神的內涵和意義。

愛國主義教育演講稿1

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。現在，我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下，大力發展社會主義經濟，努力建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家。在新的歷史條件下，繼承和發揚愛國主義傳統，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團結全國各族人民，自力更生，艱苦創業，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現實意義。我校高度重視這項工作，積極開展愛國主義教育活動。

學校是對青少年進行教育的重要場所，我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去，特別是發揮好課堂教學主渠道的作用。嚴格按照國家教委頒發的《中小學加強中國近代、現代史及國情教育的總體綱要》的要求，把愛國主義教育的內容分解，貫穿到各相關學科的課堂教學中去，開設了以愛國主義教育為主要內容的`專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀、形象的教育。并組織學生參加適當的生產勞動、社會實踐等活動，增強他們對工農兵的感情和對國家的責任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。

針對青少年的特點，注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會等形式，為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。

認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部，并將這些優秀影視片納入教學、教育計劃，扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅持不懈地抓下去。

運用愛國主義教育基地開展活動，精心設計，周密組織。科學安排活動內容，注意思想性和藝術性，結合重要節日、紀念日、組織參觀、瞻仰活動；結合特定的教育主題，組織社會考察和社會實踐活動；結合參觀、瞻仰、考察，組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神，激發群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節日的慶祝活動要突出愛國主義的內容。

愛國主義教育演講稿2

教育小學生愛祖國、愛家鄉是德育教育的主要內容之一。搞好小學生的愛國主義教育直接關系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進行愛國主義教育，尤其是在國慶節期間，結合我園的實際，我們在廣大教職工和學生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的效果。現把活動的開展情況總如下：

一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育，激發師生熱愛祖國的情感

按照上級關于開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育。每個班結合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育的開展，教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中，和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育中，激發了學生熱愛自己的祖國的情感。

二、創設良好的愛國主義教育環境，使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

為了使小學生受到潛移默化的影響，我們學校組織各班進行了環境創設評比。環境創設中必須突出愛國主義教育的內容。各班在教室內或者走廊里，為學生布置了不同的環境。

三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動

為了豐富愛國主義教育活動的內容，我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養了學生的愛國情感。

四、加強家園聯系，形成愛國主義教育的合力

學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會，組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動，搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環境提供了大量豐富的材料。

我們引導家長利用家庭環境對學生進行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達給家長，家長再教育孩子。比如在電視節目中有許多愛國主義教育的內容，家長注意引導幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內容，激發幼兒熱愛祖國的情感。

愛國主義教育演講稿3

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續加強學生的愛國主義教育，引導學生樹立中國特色社會主義共同理想，大力弘揚社會主義榮辱觀，對于在學生中間高揚愛國主義旗幟，不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現實意義。

正確引導廣大中的愛國熱情，全面貫徹落實教育部印發的《關于正確引導中愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神，我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動。現將活動總結如下：

一、落實責任，確保愛國主義教育活動的順利開展。

為確保本次愛國主義教育活動有效、規范、深入、有序地開展，根據學校德育工作計劃，政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據活動方案，學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議，各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程，確保了本次活動的順利實施。

二、深入宣傳，營造良好的愛國主義教育氛圍。

按照活動方案，學校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育，并貫穿在學校教育教學的各個環節、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育，發揮課堂教學主渠道作用。

三、開張形式多樣的愛國主義教育活動，引導學生理性表達愛國熱情。按照活動實施方案，學校分階段，持續地開展了形式多樣的愛國主義教育活動，例如：

1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊會教育活動，并積極開展講愛國主義故事比賽。另外，學校以慶“五一”和“五四”活動為契機，舉行了新團員入團儀式，重溫五四精神等活動。

2、開展“愛校如家”主題班會教育活動。教育學生從身邊小事做起，養成良好行為習慣，把愛熱情轉化為迎奧運的實際行動。

3、在六月份，學校以慶“六一”活動為契機，舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風”中文藝匯演。在小學部開展了“立志成才迎奧運”主題班會，中學則開展了“同一個世界，同一個夢想”主題班會，普及奧運知識，增強愛國熱情。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀、形象的教育。

4、在九月份開學伊始，學校便結合新學年的開學典禮，加強對新生的入學教育。并通過中央電視臺少兒頻道，農村中小學現代遠程網絡教育工程提供的愛國主義影片，組織學生認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后，學校要求學生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學生進一步加深對電影的記憶，二是提高學生的寫作水平。

本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續開展實施。這一活動的開展，有利于增強學生們的愛國意識，但要想改進學生們的思想道德建設，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。

愛國主義教育演講稿4

大里街道辦事處位于華育樓小區，共有15個社區，管轄昌樂、幸福花園、鳳凰園、建科樓、金色家園、麗景琴園、東大里、華育樓、銀安樓、勤源里、鐵路樓、暢春園、軍安里、軍鑫里、尚座花園15個社區，常住居民50450人，是全市新建小區最集中，人口密度較大的街道之一。

街道在街道黨(工)委和街道辦事處的共同領導下開展各項工作，對轄區內的社區管理、社區服務、社區經濟、社區文化行使組織領導、綜合協調、執法監督檢查等行政管理職能，對地區性、社會性、群眾性、公益性的工作負全面責任。街道辦事處下設五大辦公室，即黨政辦公室、城市管理辦公室、社會事務辦公室、社區經濟辦公室、綜合治理辦公室。

一直以來，我街道黨工委把愛國主義教育和宣傳工作作為街道宣傳工作的重心來抓，通過等一系列豐富多樣的“愛國主義”主題活動，把繼承優良傳統與弘揚時代精神有機地結合起來，以不同的視角和方式向廣大人民群眾進行了愛國主義教育與宣傳，促使人們群眾了解和思考“愛國主義”的含意，以更強的愛國熱情投入社會主義建設事業中，較好地發揮了宣傳思想工作對促進改革發展、維護社會穩定的重要作用。

一、街道愛國主義教育的指導思想和基本方法

1、指導思想。以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導，堅持《綱要》中“四個有利于”的愛國主義教育基本指導思想，以青少年教育為重點，認真進行以中國近現代史和基本國情、市情、區情和街情為主要內容的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及中華民族傳統美德和優秀文化傳統教育，深入開展“可愛的唐山我的家”愛國主義教育實踐系列活動。通過教育，振奮民族精神，增強愛祖國、愛人民、愛唐山、愛街道的情感，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，共同為實現市、區和街道的經濟社會發展目標而奮斗。

2、基本方法。街道的愛國主義教育應按照“總體規劃、分步實施、統分結合、立足基層、突出重點、務求實效”的思路，堅持“建立制度、運用載體、開展活動、樹立典型”等行之有效的做法，設計和組織愛國主義教育實踐活動。

二、多項舉措、開展愛國主義教育活動

生動活潑地開展各種教育實踐活動，把愛國主義教育納入各種文明單位的創建、考核、評比的內容。通過深入開展“創建文明街道”、“文明安全小區”、“青年志愿者”、以及擁軍優屬，為軍烈屬做好事等活動，增強居民特別是青少年的愛國情感和意識。

(一)、為進一步加強街道社區文化建設，豐富社區居民文化生活，提升居民幸福指數，營造和諧美好社區氛圍。大里街道辦事處聯合唐山市書畫協會、路北文體局共同舉辦“唐山市‘和諧大里杯’書法、繪畫、篆刻、攝影大賽”。大賽自20xx年5月初在市級主要媒體發布征稿啟事，向全市征集作品，共分書法、繪畫、篆刻、攝影四大類。截至8月底截稿，共征集作品500余幅，由我市資深專家組成評審組，經公平、公正、公開的評選，共評選出130余幅獲獎作品。9月15日在市群星劇場召開頒獎大會，同時對入選作品進行為期7天的展覽，為我市各界特別是民間書畫愛好者提高藝術水平、交流書畫技藝搭建一個平臺，吸納廣大書畫、攝影愛好者積極參與書畫、攝影創作，謳歌偉大祖國，頌揚和諧社會，唱響社會主義主旋律，也為我市創建“文化名城”做出自己的貢獻。

(二)、為迎接即將到來的祖國60華誕，大里街道于20xx年5月15日在玫瑰廣場舉辦唱響紅歌、唱響未來大型歌會。區委常委常務副區長呂素青、區委黨委組織部長宗玉田、區委組織部副部長區人事勞動和社會保障局局長趙曉梅、區社保局局長張建光、區組織部副部長劉軍、區組織部副部長高永、區組織部副部長吳增濤、市社保局社會化管理處副處長高金艷、區文體局局長副局長劉曉靜、大里街道黨工委書記潘寶生、大里街道黨工委副書記，辦事處主任王瑾等領導出席了此次歌會。來自大里街道十八個社區的近六百名企業退管人員共演唱了29首膾炙人口的歌曲，歌會取得了圓滿成功。

(三)、大力宣傳愛國先進典型，充分發揮典型的示范作用。街道的中心墻報，居委的宣傳欄，結合了革命領袖、革命先烈和著名愛國者的誕辰或紀念活動，宣傳學習他們的先進事跡。各街道樹立了一批體現中華民族傳統美德、具有時代特征的先進典型。通過召開表彰會和事跡報告會，用典型感染、教育和引導人們為振興中華、振興區街而開拓進取，拼搏奉獻，使各類先進模范真正成為群眾的典范，成為青少年崇敬學習的榜樣。

三、各項志愿活動有序開展

(一)組織開展扶貧助困志愿服務。我街道建科社區的“小紅帽”志愿者隊伍是于20xx年成立，這支以離退休黨員為主，以樓長、居民代表為輔的志愿者隊伍成立初期只有32人，到現在發展到122人了，別看他們歲數大，可是對社區的貢獻可不小。從城市宣管、幫扶濟困、綠化保護、治安巡邏到社區的大事小事，卻離不開他們的支持，所有的活動也少不了他們的身影。他們定期組織活動，每次都有主題，如“服務他人，奉獻社會”、“送溫暖，獻愛心”等，更多的時候，哪里有困難，他們便出現在哪里;20xx年我街道東大里社區創辦了河北省首家“道德銀行”，以“奉獻愛心、享受愛心”為運行理念，運行幾年來，儲戶志愿者已達一千多人，大家捐款捐物捐(獻)愛心，累計款物已達2萬多元，受助人群達3000多人，在第24個國際志愿者日來臨之際，東大里社區充分發揮道德銀行作用，為廣大低保特困戶下發救助慰問品。依托社區市民中心、愛心救助服務站和道德銀行等服務基地，廣泛開展扶貧濟困、敬老助老、幫孤助殘等服務活動，通過結對子的方式，有針對性地為各類困難群眾和弱勢群體提供生活料理、醫療保健、法律援助、信息咨詢、心理疏導、文體娛樂等方面的志愿服務，積極開展幫扶活動。

(二)組織開展“溫暖空巢老人”主題志愿服務。以社區為依托組織志愿者采取“一助一”、“多助一”長期結對等方式，我街道昌樂社區在20xx年12月5日為空巢老人安裝“愛心聯情鈴”，鈴響人到，即使化解危機。并圍繞健康主題，緊貼居民需求，組織社區志愿者為社區的空巢老人、老黨員、殘疾人、低保特困人員等40人送去醫療保健箱，配備醫療用品：溫度計、紗布等醫療用品;通過此活動讓大家樹立健康理念，培養健康習慣，倡導居民健康生活。為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助服務，積極為他們排憂解難。

(三)組織開展環境保護志愿服務。我街道各社區都成立了環保綠化隊，隊伍成員經常維護社區內的花草樹木，為小樹培土、施肥，帶頭撿拾白色垃圾，對損壞花草樹木的行為敢說敢管，宣傳綠化環保知識。為社區的綠化環保做出了積極的貢獻。今年國際志愿者服務日，建科樓社區開展“我為靚城添風采”活動。70多歲的志愿者郭仕文提前做好幾個抄子，組織打撈湖面雜物。60多歲的志愿者李子珍、姜振生、郭作義、郭余等退休職工手拿著抹布擦拭護欄和座椅。孟凡劍、高秀珍和廉海巖等人不怕臟不怕累，清掃公廁衛生和擦拭公共廁所的墻壁。他們紛紛表示要向身邊居民多宣傳，樹立“唐山是我家，建設靠大家”的觀念，從自身做起，為建設美好家園做出應有的貢獻。

(四)組織開展文明禮儀和文明公約宣講志愿服務。通過“社區講壇”、主題班會、團會、黨員教育等途徑在全區進行宣講，推動文明禮儀知識和新《唐山市民文明公約》、《唐山市民公共行為規范》進社區，使文明禮儀知識在全社會廣為普及。

(五)組織開展志愿服務理念宣傳。大里街道認真總結“志愿者日”開展以來的經驗，在街道領導帶領下，鐵路樓社區協調唐山職業技術學院臨床醫學系學生志愿者，在三老活動室的大院內，教授社區居民太極拳，20余名社區健身愛好者都參與了活動。我們要干好事、干實事，就不能光喊口號，要把把口號、信念到結合志愿服務活動中，不斷壯大志愿者隊伍。

四、“三位一體”，未成年人道德建設成效顯著。

大里街道15個社區，每個社區都設有老年大學、科普教育基地、社區文明學校、未成年人活動基地等。特別是未成年人活動基地，每當節假日，各個社區都會充分利用自己的時間和活動場地開辦第二課堂，把未成年人的思想道德建設作為一項重點工作開展。通過舉辦各種豐富多彩的專家講座，例如如何提高自我保護意識，革命傳統教育，道德法制教育，交通安全教育，環境衛生保護教育，如何幫助未成年人走出誤區，普及性知識以及拒絕毒品，珍惜生命等向未少年進行教育宣傳。如建科樓社區，利用社區圖書閱覽室4000多冊書籍，找出適應未成年閱讀的圖書1400余冊，定時開放閱覽室，組織青少年借閱，通過書刊畫報的閱讀，使他們增長科學知識和社會知識。社區利用科普長廊、櫥窗、板報等進行宣傳教育，重點對心理教育，人格教育、責任教育等進行詳細介紹，使廣大未成年人隨時隨地獲得最新的知識。在學習實踐科學發展觀活動中，麗景琴園的每日一知活動，將科學發展觀內容貼在櫥窗上，每日更換，方便少兒基地學生和居民學習。大里街道將未成年人思想道德建設工作滲透到街道工作的方方面面，使小學生的思想道德素養不斷提升，并無聲地內化為學生的自覺行動，使他們能夠更健康更快樂的成長，也使我們的社區充滿了文明和諧的陽光從而推動了文明社區的建設。同時也提高了家長教育的質量，使學校教育工作得到拓展和延伸，在學校教育、社區教育和家庭教育之間搭建了橋梁，為創建和諧幸福社會作出貢獻。街道各個社區的未成年人思想道德建設工作形成了一個良好態勢，為未成年學生成長成才打下了堅實的基礎。

愛國主義教育演講稿5

為了進一步使更多的學生能在校園里親身體驗、認識到我黨革命的偉大意義，幫助學生樹立正確的愛國思想，增強學生的歷史使命感，為中華民族的偉大復興而不斷努力。由鳳凰縣職業中專學校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工，使得本次活動開展得緊湊順暢，有聲有色，充分調動了廣大同學的積極熱情，豐富了同學的校園生活，營造濃厚的愛國主義氛圍，使得本次活動得到盡善盡美的詮釋。現將本次活動的具體工作總結如下：

一、準備工作有條不紊，宣傳工作全面、到位

我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁，向廣大同學宣傳這次活動，并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。

同時，這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關的。

二、活動意義深刻，流程清晰緊湊

1、愛國主義進課堂，人文教師當主力

愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來，我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業，讓學生談理想、談愛國責任，作業成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。

2、圖片巡回展精彩紛呈

我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片，教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細的介紹，使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰爭年代人們經受的血與火的考驗，同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。

3、影片播放，扣人心弦

我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強拼搏奮戰的場景，似乎把同學們帶到了戰火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學受到了一次革命的洗禮。

4、征文比賽，展杏林學子風采

為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感，同時更深刻的進行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發展新道路，增強職專學生的歷史使命感和責任感；探索改革新形式，開創中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經過評委老師們的認真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優秀獎十一名，這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現了職專學生的高度責任感和歷史使命感，更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我，不斷進步。

5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃

為了進一步深化愛國主義教育，我校美術、計算機組專業教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽，學生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學生們的語言表達能力，有利于培養高素質專業技術人才，學生能從中領悟到愛國的真諦。

鳳凰縣職業中專學校愛國主義教育系列活動已經順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領導們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的.開展有著深刻的意義，一方面有利于培養高素質的專業技術人才，另一方面也為祖國的和諧發展添磚加瓦。

愛國主義歷來是中華民族的優良傳統，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經常化、系列化的教育機制，并圍繞這一主題做了大量工作，現將愛國主義教育活動情況總結如下：

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

（一）上好愛國主義教育教育課

通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發了全體學生愛國愛家鄉的熱情，豐富校園文化生活培養了學生的愛國情感和愛國意識。

（二）我與紅領巾同成長

我校少先大隊以建隊節為契機，開展了我與紅領巾同成長入隊活動，此次活動共有16名同學加入了光榮的少先隊員行列，全體新隊大隊輔導員的帶領下，莊嚴地宣誓，表現出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座，革命故事教育等內容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。

（三）多種渠道開展愛國主義教育

1、在今年學雷鋒活動日，我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。

2、開展課前唱紅歌活動。

3、開展“熱愛偉大祖國，建設美好校園”主題班會

4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一專刊手墻報競賽

5、開展了讀書熱活動。

多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發揚優良傳統，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。

愛國主義教育演講稿6

愛國主義是青少年教育的主題。愛國主義作為一種千百年來構成和鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的道德情感，已成為內涵豐盈、外延廣闊的教育體系，愛國主義是青少年教育的主題，愛國主義是中華民族的光榮傳統，是推動中國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是精神禮貌建設主旋律的重要組成部分。同時也是中國培養四有新人的基本要求。為此我校于20xx年9月1日至20xx年10月15日為期五十天的愛國主義教育，在這一過程中我校以各種方式讓同學們了解愛國主義、深化愛國主義。

愛國主義教育的組織機構：

一、此次的愛國主義教育參加的主要單位有：

三項教育辦公室、當雄縣教體局、當雄縣中學三項教育領導小組以及當雄縣中學的各處室。

二、愛國主義教育的學習過程：

本次愛國主義教育是在三項教育辦公室的主要的思想下、在當雄縣教體局的統一組織下、在德教處的統一管理下、在各班主任的統一指導下，以年級為大的單位、以班級為小單位進行的有組織有紀律的愛國主義教育。我校德教處拉布主任主持對廣大學生于20xx年9月1日開展了一次愛國主義教育動員大會，宣讀了《當雄縣中學愛國主義教育方案》，會議上校黨支部書記嘎索同志給全校學生進行了深入的愛國主義教育，教育中講述了西藏五十多年來所發生的巨大變化，生動形象地對學生進行了達賴集團給西藏的發展所帶來的阻礙，使學生進一步懂得了分裂的巨大危害性，牢固樹立起愛祖國、愛人民、愛新西藏、擁護黨的領導。為此我校的愛國主義教育全面的展開。9月17日開始在我校又掀起了愛國主義學習教育階段熱潮，首先在愛國主義校辦的統一領導和組織下在各班開展以愛國主義為體裁的主題班會。各班主任精心設計，周密布置下各班搞了形式多樣的愛國主義主題班會。讓學生從小就認識反對分裂，維護民族團結和祖國統一9月20日有我校德教處的安排下邀請政治老師（普次）做了全校性愛國主義教育講座，培養他們對黨，對祖國的完美情感，培養他們對祖國，對家鄉的真情，培養他們對未來生活的熱情，及崇尚科學，反對宗教。9月20日上午有我校愛教負責人利用德育走廊的圖片對每個年級講解了圖片的資料，以直觀形象的一幅幅畫面，讓學生真正了解到舊社會的黑暗制度，讓同學們在內心深處感受到此刻的社會是很幸福很安定的。在我校深化愛國主義學習教育階段，從不同的年級，不同的年齡，用多樣的形式來教育和講解愛國主義教育的好處及內涵。9月23日在我校以進以“新舊社會的.比較，來揭批舊西藏的真實面貌”為主題進行了一次全面的愛國主義教育，請退休老干部以他們的親身經歷來給同學們進行一次講座。在學校的食堂里我校的900多名同學和班主任老師擁擠而又認真的聽講老革命家的人生。透過講解新舊西藏歷史比較，讓同學們深刻的認識到舊西藏殘酷的剝削與新西藏幸福的生活、舊西藏窮人上不起學與新西藏任何人都能上學等鮮明比較讓同學們深刻認識到此刻幸福的生活與受教育的條件是來之不易的，以此來到達愛國主義教育的目的。最后我校縣宣傳部副部長落桑旺堆同志進行了總結。9月26日又以“以真實的材料，讓同學們認識到新舊西藏的區別”為主題進行了一次深入師心的愛國主義教育活動有德教處組織同時得到縣宣傳部的大力支持。學校的師生主動參加此次活動，參加人數近達800多。活動以真實的圖片，從政治、經濟、文化等不同的角度來展現新西藏的幸福生

活與舊西藏的政治黑暗。在圖片展的幾個小時里同學們一邊認真聽解說員的解說，一邊認真觀看每一張圖片，懂得了珍惜現有的幸福生活與受教育的大好時機。

三、愛國主義教育的學習成績：

在本次的愛國主義教育過程中同學們深刻認識到，從1951年西藏和平解放到此刻西藏發生的翻天腹地的變化，以圖片，講座等各種方式使學生了解到舊西藏人民沒有人權與新西藏人民當家作主的巨大變化，讓同學們深刻認識到西藏是祖國不可分割的一部分，只有在祖國的大家庭中西藏人民才會有人權，只有在祖國的大家庭中西藏人民才會過上幸福的生活。透過教育，學生的愛國主義思想、群眾榮譽感得到了全面的加強，增強了熱愛的信心和堅持努力學習科學文化知識，在本次的活動當中我們中學還參加了各種活動。

四、愛國主義教育的學習特點：

在本次的活動，我校對學生進行的愛國主義教育的方式、方法上有以下兩個較為突出的特點；

（1）以愛國主義教育為資料，給每個學生發放“關于家長對子女進行愛國主義教育”的書信，其資料包括：愛國主義教育的主要精神、愛國主義教育的主要目標、愛國主義教育的主要好處以及自己怎樣做才能體現自己愛國的思想等多方面的資料，學校開展此次活動的主要目的是讓學生從多方面、多層次、多角度的理解愛國主義教育。

（2）在教學樓正中央設置一個小黑板，以“每日一句”為主題進行愛國主義教育。這是在小黑板上每一天寫上一句關于愛國主義教育的資料如“我們的國旗是五星紅旗”等讓同學們在去上課或在下課時，自覺或不自覺進行學習，以此到達愛國主義教育的目的，此方法在學生當中獲得了較好的成果。

五、愛國主義教育活動的總結

在這次深化愛國主義集中教育活動中，同學們加強了對中國歷史、歷史的學習，徹底認清了達賴分裂祖國的反動本質，大力弘揚和培養以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創新為核心的時代精神，進一步激發民族自尊心、自信心、和自豪感，牢固樹立推進經濟社會跨越試發展的雄心壯志、發奮學習、立志成才、報效祖國。

愛國主義教育演講稿7

為了認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，切實做好學校德育和學生愛國主義教育，教育引導學生樹立正確的價值觀，培養愛國情感和民族精神，更好地培養全體學生的愛國主義情感，激發求知、求學的熱情。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，組織有力

我校領導高度重視此次愛國主義教育活動，要求家長帶領學生參觀該國主義教育基地，活動組織有力、開展有序，取得了突出的教育效果。

二、做好預案，確保安全

學校做好了活動預案,本次愛國主義教育活動，瞻仰偉人的豐功偉績，回味偉人的風雨人生。同學們紛紛表示，本次參觀不僅拓展了自己的知識面，讓所有人更了解自己的家鄉，更愛自己的家園，同時，更加堅定了同學們努力學習，建設家園，用實際行動踐行實現中國偉大復興夢的不渝志愿。

三、同學們撰寫并交流了觀后感

大家表示，要繼續自覺加強愛國主義教育，提高自己的愛國主義意識，努力踐行愛國主義行動，以“中國夢”為核心，努力學習、奮發圖強，為實現中國的偉大復興貢獻自己的力量。

愛國主義是中華民族的光榮傳統，是動員和鼓舞全體人民團結奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大動力，是各族人民共同的精神支柱。為了認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，切實做好學校德育和學生愛國主義教育，教育引導學生樹立正確的.價值觀，培養愛國情感和民族精神，更好地培養全體學生的愛國主義情感，激發求知、求學的熱情。通過寒假期間學校要求家長帶領孩子參觀愛國主義教育基地的活動，對學生進行生動的愛國主義、民族精神教育，強化學生的愛國主義教育工作，充分發揮愛國主義教育基地的作用。

愛國主義教育演講稿8

為了緬懷烈士的豐功偉績，寄托對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓學生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，樹立為國防獻身的精神。4月2日，我校七年級新團員在學校團支部組織下來到孫守信烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。

孫守信生于1927年黑龍江省五常縣山河屯人，1946年4月參加革命，1947年9月入黨，在47軍140師418團偵察股任股長。曾立大功3次，小功2次。1950年12月14日在XX縣王巖橋剿匪戰斗中犧牲。

下午上完第五節課，師生們徒步來到了梓橦宮烈士墓前，胸帶白花，舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈后，輔導員生動地講述了孫守信烈士的英雄事跡使團員們了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著，團員代表進行了發言，全體團們在紀念碑前宣誓：爭當“講誠信，樹新風的文明隊員”。隨后，學生們在烈士墓前舉行了莊嚴的入團儀式，并決心在今后的學習生活中,做到講文明、懂禮貌，認真學習、踏實做人，不辜負老師的殷切希望和悉心培養，為學校爭光，為隊旗增輝!輔導員進行了活動的’小結，最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。

立于革命烈士紀念碑前，聆聽著孫守信烈士的光輝事跡，同學們一個個神態嚴肅、思緒沉重，大家肅立默哀，全體師生向烈士敬禮，為烈士獻詩，敬獻自制小白花，表達對烈士的哀思與懷念!

此次活動，使團員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。同學們被烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負著的重擔，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。

愛國主義教育演講稿9

男：同學們，大家中午好！向日葵廣播站又和大家見面了。

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：今天，我們的主題是——《繼承和發揚崇高的愛國主義精神》。

男：回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……

女：近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。

男：新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。

女：這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上！

男：我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。

女：如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

男：但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。

我們應該如何來愛國呢？

女：作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。

一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？

男：熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。

女：作為學生，我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使學校成為名副其實的花園、樂園；

男：我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長！

女：我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師！

男：愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。

親愛的同學們，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧。（停頓三秒）

女：下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人！》

男：在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！

女：在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的’皮膚，我驕傲，我是中國人！

男：我是中國人——黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。

女：我是中國人——我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘。我是指南針、印刷術的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫。

男：在我的民族中，不光有史冊上萬古不朽的孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學史上萬古不朽的花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。我驕傲我是中國人！

女：我是中國人。我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯合國的大廈里，大聲發表著中國的議論，也響在奧林匹克的賽場上，大聲高喊著“中國得分”。

男：我是莫高窟壁畫的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。五大洋傾聽著東方的聲音。

合：我驕傲，我是中國人。

女：今天的廣播到此結束，我們下期節目再見。

愛國主義教育演講稿10

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

甲、乙：紅領巾廣播站又和大家見面了！

甲：我是今天的主持人xxx，來自四二中隊。

乙：我是今天的主持人xxx，同樣來自四二中隊。

甲：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

乙：我激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。

甲：我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

乙：同學們，四月是個春暖花開的季節，可你還知道四月是個什么月嗎？告訴你吧，四月是全國愛國衛生月。因為衛生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進健康成長。

甲：本期的紅領巾廣播有四個方面的內容：一校園百寶箱；二是IQ大挑戰、三是文海幽香、四是音樂風景線

一、校園百寶箱

乙：我們快進入今天的第一個欄目——校園百寶箱吧！我來介紹一下“世界衛生日”的由來。4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地的.人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。

甲：1948年第一屆世界衛生大會要求建立“世界衛生日”以紀念世界衛生組織的誕生。自1950年以來，每年于4月7日慶祝世界衛生日。每年為世界衛生日選定一個主題，突出世衛組織關注的重點領域。

乙：世界衛生日是一次全球性機會，注重于影響國際社會的主要公共衛生問題。世界衛生日啟動較長期宣傳規劃，持續至4月7日之后。

甲：世界衛生組織把2009年世界衛生日的主題確定為“拯救生命，加強醫院抵御緊急情況的能力”，著重于衛生設施的安全性，以及為受緊急情況影響者進行治療的衛生工作人員的應變能力。世界各地的活動將突出成功的事例，倡導設計和建造安全的設施，并推動廣泛的應急防備。

乙：同學們平時就要注意養成良好衛生習慣。生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會危及生命安全。特別是在集體環境中生活的同學們，更應注意防止食物中毒。

甲：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點：

1、個人衛生。

2、餐具衛生。

3、飲食衛生。

乙：最后，紅領巾廣播臺對全體少先隊員幾點寄語：

1、熱愛生活：關愛生命，保護自己。

2、注意衛生：養成好習慣

3、管好嘴巴：防止“病從口入”

4、合理膳食：營養平衡不挑食

5、勤儉。

二、IQ大挑戰

乙：了解了全國愛國衛生月的一些知識，下面我們來進行一次頭腦風暴吧！進入今天的第二

個欄目：IQ大挑戰。

甲：首先由我來公布上期IQ大挑戰的答案。春季呼吸道傳染病的傳播途徑主要是唾液傳播。

乙：我來揭曉本期的問題：今年是第幾個全國愛國衛生月？下周我們再來公布答案。

三、文海幽香

《四季——陳唯》

一年之中，

有春夏秋冬。

每一個季節，

都有它獨特的風格，

引得無數人為它著迷。

春，

是生命和勞動的象征。

柳樹吐出嫩芽，

剛解凍的溪流，

唱著歡快的歌。

人們來得田地，

快樂地勞動。

夏

它代表炎熱。

人們打著遮陽傘，

魚兒跳出水面。

太陽放出無盡的光熱，

讓人們快步回家。

秋，

豐收和它有不解之緣。

只要播種，

就有收獲。

種了地的人，

嘗著收獲的喜悅，

如果沒有勞動，

就沒有收獲。

冬

和冷酷是朋友。

凍得人們，

戴了帽子，

穿了棉襖。

為了補償人們，

請來了雪娃娃，

和大家玩耍。

每個季節，

都有它獨特的美，

讓我們去細細品味四季的美吧。

四、音樂風景線

甲：讓我們放松耳朵，給自己的心情放個假。進入今天的音樂風景線欄目。今天我們四二中隊為大家送上的歌曲是：《小螺號》

甲：不知不覺，紅領巾廣播之聲已接近尾聲。

乙：同學們，老師們，

甲：青春在這里飛揚！

乙：心靈在這里交織！

合：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播之聲！

甲：最后祝大家笑口常開。

乙：本次紅領巾廣播到此結束。

愛國主義教育演講稿11

陳：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播與您準時相約。我是主持人五（4）中隊陳xx，歡迎收聽本次播音。

李：大家好，我是播音員三（1）中隊李xx，感謝大家對紅領巾廣播的支持！

梁：大家好，我是播音員四（5）中隊梁xx，希望大家喜歡這快樂的十分鐘！

池：大家好，我是播音員三（1）中隊池xx，很高興能與大家相約在紅領巾廣播時間。

陳：今天是紅領巾專題廣播內容——民族精神，愛國情懷。哎，你們三個知道9月是什么月嗎？

合：知道。是“民族精神教育月”。

陳：看來考不住你們三個啊。沒錯。中宣部、教育部從20xx年開始，將每年9月確定為“中小學生弘揚和培育民族精神月”，并要求各地結合新生入學教育、慶祝教師節和迎接國慶等，集中開展宣傳教育活動。

李：今天，我們就通過紅領巾廣播和同學們一起來了解民族教育月的內容吧。

梁：我來告訴大家，民族精神教育活動，就是要我們弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

池：是啊。我們中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。

陳：愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的.。

李：進入21世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音！

梁：愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力。

池：黨提出，弘揚和培育民族精神是文化建設極為重要的任務。

陳：民族精神是中國人民五千多年來薪火相傳、發展壯大的精神支柱，也是人民在未來歲月里繼往開來、自強不息的精神動力。

李：我們少年兒童要踴躍參與豐富多彩的體驗實踐活動，了解民族精神的豐富內涵，

梁：感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感

池：為中華民族偉大復興做好全面準備。

陳：上周，大隊部為配合民族精神教育活動，積極組織全校少年兒童參與“我的紅色報國夢”愛國心愿傳遞活動，希望全體同學在家長幫助下，積極參與，將自己對心中最美好的愛國心愿表達。

老師們、同學們，本周紅領巾廣播到此結束，感謝大家的收聽，下周四我們再見！

合：再見！

愛國主義教育演講稿12

播放音樂《每當我走過老師的窗前》由強到弱

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是五(2)班的王xx，紅領巾廣播又和大家見面啦!

今天，我們紅領巾廣播的主題是《小學生愛國主義教育》，拜倫說過：一個連祖國都不愛的人，是什么也不會愛的。國家的興衰安危與每一個公民都息息相關，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根于祖國的土壤里，這是每個中華兒女必須牢記的教訓。愛國高于一切，每一個有赤子之心的人都應該隨時準備為祖國奉獻出自己的青春，甚至是生命。

1931年，九一八事變后，我國東北淪陷，許多當地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躪逃入關內，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘讓我們時刻記住痛的歷史，血的烙印。

當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想書記要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的’教育!

同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學生吧!

愛國主義教育演講稿13

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢》！

為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的’激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無衣無靠者的相助，是夢想者的曙光。

今天，我有一個夢想。

我希望同學們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍天，從這里起飛，放飛你們的夢想，如夸父追日般自求我們的夢想。

人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來我希望大家不斷的進步，超越自我，胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自我搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一棵赤熱的心，抱著對文字的熱愛我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。

只要我們實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報！

我想，我做，我成功！

愛國主義教育演講稿14

親愛的老師、同學們：

大家好！

中華民族是一個偉大的民族，而愛國，更是一個神圣的字眼。革命導師列寧曾說：“愛國主義是千百年來，鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情。”的確，這種愛國情懷是任何人也無法割舍的。在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的’，它是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，對于日益繁榮富強的祖國來說，愛國主義更應該成為這個時代的音。

曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難。她經歷過西方列強的鴉片硝煙，她遭受過封建軍閥的連年混戰，她曾是帝國主義瓜分中國的賭場，她曾是野心家們爭權奪利的賽場。祖國母親曾被欺凌得遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都留下深深的血痕，每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。一聲聲的吶喊，一股股的豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌。

同學們，當再看見校園的紙屑時，請不要視而不見；當在校學習時，請不要對紀律規范熟視無睹；當再看電視時，請不要對新聞聯播心生厭惡；當再遇到地上的硬幣時，請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節約，祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時刻心存愛國信念，這些微小的舉動就一定不再普通了。

回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興旺。在這21世紀的征程上，我們一定要將愛國落實到實處，刻苦的學習，加倍的努力，為祖國添加新的驕傲，為祖國譜寫新的篇章！

謝謝大家！

愛國主義教育演講稿15

一、活動目標：

1、讓幼兒初步認識國旗的特征。

2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。

二、活動準備：

紙、油畫棒、

三、活動過程：

（一）導入話題：

1、“小朋友，我們國家有自己的國旗嗎？一個國家為什么會有自己的國旗呢？（幼兒回答）（國旗是國家的標志，我們都應該尊敬國旗）（小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗）

（二）討論國旗特征

1“、小朋友看到過國旗馬？在什么時候看到的。？（幼兒回答）

2、那你們發現國旗是什么樣子的呢？誰來告訴我？（幼兒回答）

（幼兒說的時候，老師根據幼兒說的制作國旗）

3、老師根據幼兒所說制作出國旗，并讓幼兒觀察所制作出的國旗，看一看他們說的國旗特征對不對。（老師對幼兒進行表揚肯定）

（三）制作國旗

1、讓幼兒根據剛才他們自己所說的特征來制作國旗。

2、教師觀察幼兒制作國旗，并對個別幼兒進行指導。

（四）展示作品

1、對于制作好的幼兒進行肯定和表揚（可以給幼兒貼上漂亮的貼紙）

一、活動背景：

班級是學生成長的’搖籃，與學生學習生活密不可分，增強班級凝聚力，培養學生的集體榮譽感才能喚起學生熱愛校園，進而激發學生奮發學習，努力為校增光添彩，為建設祖國貢獻力量。

二、活動目的：

1、通過活動使同學們更加了解班級、了解學校、了解祖國。進一步增強學生的日常文明禮儀意識，規范學生的行為；使學生樹立班榮我榮的觀念，喚起同學們的集體主義的觀念，努力學習，能在今后的學習生活中以實際行動為班、為校增光添彩，為建設祖國作貢獻。

2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到祖國的重要性，以此培養他們的社會責任心。

三、活動的形式：

發言、討論、生生交流、師生交流。

四、活動時間：20xx年10月10日星期一

五、活動地點：四年二班教室

六、活動過程：

（一）體會“愛”

請同學們討論什么是愛？然后教師進一步解釋愛的內容，以讓同學們體會愛的意義。

（二）愛國：

1。請同學們欣賞《歌唱祖國》的歌曲

小討論：

同學們，欣賞完了視頻的精彩歌曲，現在，你們對《祖國》歌詞的描寫有何感想？

學生自由發言（限時2分鐘）

2。請談談：

在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事？小學生如何愛國？

學生發言。

班主任：同學們談的太好了，所以，從現在起，我們在家里自己能做的事自己做，多體切父母，多關心集體，我們應該熱愛祖國，珍惜祖國母親對我們的愛，為祖國貢獻自己的一份力量。

（三）愛校：

我們來到學校里，我們在學校學習和生活，因此，學校也是我們的家。

請小組在一起交流：要愛校我們應該怎樣做？如下幾方面：

（1）尊敬老師團結同學

（2）愛護公共財物

（3）講究衛生

（4）遵守紀律

（四）愛班級：

走進這個教室，進入這個班集體，我們希望我們每個人都能感到一股春風撲面而來，我希望每一位同學都能在這個集體里健康成長。一個優秀的班集體，需要大家的共同努力，那我們該怎么做呢？請聽故事：《驕傲的桃花》

討論：這個故事告訴我們什么道理呢？

這個故事告訴我們，一朵花離開滋潤它的大樹就會凋謝，而一個人離開集體，就不會有智慧和力量。班級是我們共同的家，我們要團結一心，互相幫助，互相學習，共同成長。

七、總結

同學們，愛國，就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現在努力用功讀書，充實自己，是為以后更好的報效祖國！愛校，是從一點一滴中體現的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規，熱愛自己的班級！愛家，為父母做一些力所能及的事情，關心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好！

愛國主義教育演講稿16

教學目標：

1、引領學生了解愛國主義教育有關內容，陶冶學生情操，激發學生的愛國主義情感。

2、讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。

3、通過實踐活動，逐步培養學生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個性的感受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。

教學重點：讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。

教學難點：學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。

教學準備：演講會場的布置

教學過程：

一、課前先學：

1、閱讀討論：課本內容，明確愛國主義的有關內容。

2、小組合作：制定“愛國主義教育活動計劃”，確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

3、調查采訪：當地愛國主義教育資源，并主動聯系、實地考察，收集有關文字、圖片、實物資料等。

4、生動表述：在自主合作學習的基礎上，結合收集到的相關資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人，并做好主持演講的準備工作。

二、口語訓練：

演講愛國主義詩歌

三、導學讀標：

了解愛國主義教育有關內容,通過實踐活動，逐步培養自覺參與意識、相互合作意識，形成并獲得個性的感受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當的形式準確生動地表述自己的.觀點和意見，學會和大家分享成果。

四、釋疑解難：

針對疑惑，提出解決方法。

五、精讀探究：

1、創設情境，點燃熱情

電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發學生的愛國主義熱情。

2、演講競賽，學生點評

演講要求：脫稿，重點介紹當地愛國人士的事跡；

點評要求：從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價

六、拓展延伸：

1、成果展示：以展覽會的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實物資料，交流演講稿。

2、反思感悟：聯系整個活動的全過程，寫出自己的心得體會。

3、通訊報道：就這次活動情況，寫一篇小通訊，在媒體上報道。

七、達標檢測：

寫一份小報告。

愛國主義教育演講稿17

活動目標：

1、理解詩歌的內容，能有感情的朗誦詩歌。

2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。

3、增強愛家鄉，愛祖國的情感，體驗成長的快樂。

活動重點：

理解詩歌的內容，能有感情的`朗誦詩歌，體驗成長的快樂。

活動難點：

理解詩歌的內容。

活動準備：

課件圖譜音樂

活動過程：

一、談話導入活動

1、師：”小朋友們，你們現在上什么班？”

2、師:”從小到大，你最愛誰？”

3、師：”你最喜歡什么？”

二、聽詩歌初步了解詩歌內容。

1、”我也認識一個和你們一樣大的小朋友，讓我們來聽聽這個小朋友他最愛誰？最喜歡什么？”

2、師：”你們聽到了什么？”

3、請個別幼兒說一說，并學習他們說出的詩句。

三、看圖譜學念詩歌

1、師提問：”小班的時候，媽媽問了我什么？我是怎么說的？媽媽聽到我的回答是什么反應？

2、師：”中班的時候爸爸問了我什么？我是怎么說的？爸爸的反應有是什么？”

3、師：”現在，我上大班了，我又是怎么說的呢？老師聽到后是怎么說我的？”

4、看圖譜，引導幼兒個別學習或合作學習。

5、引導幼兒有感情的朗誦詩歌。

四、欣賞圖片

五、幼兒進行律動表演

六、藝術創作，展示作品寶貝們，這首詩歌叫什么名字？（我最愛祖國）你們愛祖國嗎？愛幼兒園嗎？愛我們老師嗎？如果寶貝們愛老師，就跟客人老師說再見。

感謝您花時間閱讀本文。如果您覺得愛國主義教育演講稿這篇文章對您有所幫助，我們非常希望您能夠將其分享給更多的人。最后我們將繼續努力，為您提供更多有價值的內容。祝您生活愉快！