做一個有道德的人作文的意思是,強調(diào)道德的重要性,以及如何通過自身的行為和態(tài)度來體現(xiàn)道德。它強調(diào)了道德是一種內(nèi)在的品質(zhì),需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐才能獲得。同時,它也強調(diào)了道德對于個人和社會的重要性,以及道德對于個人成長和發(fā)展的積極影響。
在作文中,作者可能會提到一些具體的例子,如誠實守信、尊重他人、關(guān)心社會等行為,這些行為都可以體現(xiàn)出一個人的道德品質(zhì)。同時,作者也會提到一些負面行為,如欺騙、欺負、不負責(zé)任等,這些行為會破壞人與人之間的關(guān)系,甚至?xí)ι鐣斐韶撁嬗绊憽?/p>
總之,做一個有道德的人作文的目的是讓讀者認識到道德的重要性,并鼓勵他們通過自身的行為和態(tài)度來體現(xiàn)道德。同時,它也強調(diào)了道德對于個人和社會的重要性,以及它對于個人成長和發(fā)展的積極影響。
做一個有道德的人作文1
陶行知說過:道德是做人的根本。如果根本一壞,即使自己有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展,需要每個人既要講究“私德”,也要講究“公德”,要“建筑人格長城”。我們到學(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識,更要緊的是學(xué)習(xí)怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí)做“真人”。如果我們每天都這樣地激勵和鞭策自己,就一定能在道德品格這方面有長足的進步。
或許會有人不太明白“公德”和“私德”是什么意思,讓事實給你們解釋清楚。
先談?wù)劇肮隆薄!肮隆笔窃诠矆鏊袷氐牡赖隆1热缭谄嚿希覀儜?yīng)該給老、弱、病、殘、孕讓座,或主動去幫助他們。有時看到小偷偷東西,我們應(yīng)該去制止他們,讓他們受到應(yīng)有的懲罰,讓他們改過自新。
餐廳里也有這樣的事例。比如說有的人吃過飯了不結(jié)帳,偷偷地溜跑了。你說這樣的行為好嗎?你們應(yīng)該替老板想一想,人家做生意也有本錢的。老板不但賺不到錢,而且還虧了本。有的顧客對服務(wù)員大吼大叫,說臟話,侮辱人家的人格……我希望每個人都有一顆“公德”之心。
我再說說什么是“私德”。
比如這次汶川八點零級大地震,我從電視上看到那些解放軍叔叔冒著大風(fēng)大雨,走著又滑又危險的小路,去營救那些被埋在廢墟下面的人,他們沒有想到個人的安危;還有一些人為了救其他人,失去了自己的親人;還有一位老師為了救自己的學(xué)生,獻出了自己年輕的生命。給我印象深的是胡錦濤總書記和溫家寶總理親自來到四川,和人民子弟兵一起營救,呵護那些被困的人,讓四川人感到黨的關(guān)懷和溫暖,有了生存的力量。
那些數(shù)不清的人士在默默地?zé)o私奉獻。我們同時也可以這樣想,如果沒有他們無私的奉獻,我們的社會將變成怎樣呢?那些受災(zāi)受難的人又怎樣生存呢?所以我們青少年從小要做一位有道德的人,因為做一個有道德的人可以讓世界充滿愛。
我們不但要做一位道德之人,而且也要影響家人、朋友、同學(xué)和每一位公民,都要做一位道德之人。只有這樣,我們的社會才能變得更加和諧,更加美好。
做一個有道德的人作文2
我以前總覺得“道德”這個詞很深奧。什么算是講道德,什么算是不講道德,我有些迷惑。但是通過最近發(fā)生的兩件小事情,我對此有了新的認識。
有天放學(xué)我乘公交車回家,剛上車,就發(fā)現(xiàn)有個行動不太方便的老年人邁著僵硬的腳步也上了公交車。這時,在座位上的一個中年人立即起身,給老人讓座,大家都投去敬佩的目光。而站在中年人邊上的一位穿著時髦的小伙子卻搶在老人面前坐了下去,而且坐上去后面不改色心不跳。大家都覺得他太不像話了,齊聲譴責(zé)。司機也回過頭來批評他。在大家的*聲中,年輕人只好紅著臉走開了。我覺得這種行為太不道德了。在這里我們看到了道德的力量是巨大的,尊老愛幼,堅持正義,就能取得人們的喝彩與贊賞,相反,只會受到人們的`譴責(zé)與鄙視。
還有一件事情。有一天我和我的伙伴在一起玩。突然我們發(fā)現(xiàn)一張紅色的紙飄了過來,我的伙伴一把抓住,仔細一看,原來是張百元大鈔。我們看看四周沒有一個人。我們面臨著兩種選折:一是就當什么事情也沒有發(fā)生,兩個人一起把錢帶回家;二是在原地等待,一定會有人來找的。我們沒有多想,毫不猶豫地作出了第二種選折。過了一段時間,終于看到一位老奶奶焦急的走過來了,在弄清楚了事情的原委后,我們將錢還給了老奶奶。她不停地感謝,說我們真講道德,我們心理也非常高興。我親身體會到,做一個有道德的人其實也不是一件難事。你在幫助別人的同時,自己也收獲了快樂。我們又何樂而不為呢?
遵守道德,不是一句口號,需要我們從實實在在的小事做起,從自身做起。只有這樣,才能不斷提高整個社會的文明素質(zhì),使我們的社會變得更加美好,人與人之間變得更加和諧。
做一個有道德的人作文3
在北京奧運會的開幕式上,中國的旗手姚明高舉五星紅旗,在他旁邊有一名小男孩,他就是抗震救災(zāi)中的小英雄林浩。
我聽老師說,四川大地震中,小林浩和同學(xué)們在上課的時候被死死地壓在廢墟里。林浩那邊的天花板比較薄,他趁機逃了出來。回頭一看,沒有同學(xué)跟出來。于是,林浩轉(zhuǎn)身去尋找自己的同學(xué)。“咔嚓、咔嚓”一塊預(yù)制板重重地壓了下來,擋住了他的路。林浩只好走另一條小路,那里寸步難行,幾乎每走一步都要碰到一塊預(yù)制板。林浩就這樣慢慢地爬著。他似乎看見了什么,爬近一看,是一位昏迷的男同學(xué),林浩用盡全力把男生背了出去,交給了一位阿姨。林浩第二次爬進廢墟中,這次他走了另外一條路,發(fā)現(xiàn)了一個灰白色的影子,原來是一個穿灰白色衣服的女孩兒。林浩背起她,爬呀爬,突然,林浩聽見轟隆隆的聲音,預(yù)制板快要塌了,林浩背著女孩以最快的速度沖了出來,這時,倒塌下來的預(yù)制板重重地打在他的左肩,林浩忍住疼痛,繼續(xù)向前爬去,把小女孩交給了護士阿姨。他正想去救另外的同學(xué)。可是被一只大手抓住了肩膀,是位交警叔叔,他說:“小朋友,你現(xiàn)在不能再進去了,那里危險。”小林浩只好跟著交警叔叔走了。我聽到這,眼睛濕潤了,他只有9歲,和我一樣是一位二年級的學(xué)生。
說到林浩,我自然就想起了“范跑跑”,地震發(fā)生時不顧學(xué)生死活,第一個逃了出來的老師。跟林浩相比,一個美、一個丑,一個善、一個惡。我們要向小林浩學(xué)習(xí),做一個有道德的人。
做一個有道德的人作文4
具有良好的道德,應(yīng)該是每一個人都應(yīng)該具有的品質(zhì)。大家一般都會說:“我是一個非常有道德的人。”但這些話,說起來簡單做起來難啊!
從生活中的每一件小事,都可以看出你是否真的具有良好的道德。
就說一件小事吧!記得有一次,我坐公交車出去玩,車上十分的擁擠,沒有一個空位。車子在一家超市門口停下了,雖然下去了很多人,但車上人還是夠多。這時幾位老人上了車,手上還提著大包小包的東西,滿頭的汗水。車子發(fā)動了,老人左搖右擺的站不穩(wěn),此刻我心里很不是滋味,就像“五味瓶”給打翻了一樣,心想:“怎么連個讓座的人也沒有呀!”“車子兩邊還用綠色字的寫著‘照顧專用坐位’,這些座位,怎么給這些青年人給坐上了呢?如果是我,我肯定第一時間,把座位讓給老奶奶坐。”就在這時,一位小青年起身讓座,可他身旁的中年婦女,卻連眼睛也不眨一下,就沖到了座位上坐下了。liuxue86.com那個年青人又惱怒又無奈,車上的人也非常惱怒,可那個婦女卻無動于衷。老人也只能繼續(xù)左搖右擺地站著。我下了車,邊走邊想:尊老愛幼應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心,很自然的行為。不應(yīng)該像車上的那位婦女那樣,那么自私冷漠,蠻橫無禮。
從這件事上,也讓我明白:有的事說起來簡單,做起來的確很難。2008年是奧運年,我們每一個中國人更應(yīng)該體現(xiàn)出“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”的理念。在自己的國土上,更應(yīng)該做個有道德的人,體現(xiàn)我們國家文明的一面,去招待來自五湖四海的客人。讓我們做個有道德的人吧!從我們身邊的小事做起。不以善小而不為,不以惡小而為之。我相信:當我們每個人都做到時,這個社會就會更和諧,更溫馨!
做一個有道德的人作文5
道德是一雙手,推開封鎖的窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍的天空;道德是一片天空,孕育著無數(shù)純潔的心靈;道德是一雙帶我們飛向藍天的翅膀。有人認為,做一個道德的人很難。而我卻認為做一個道德的人很容易。只要你每做一件事都仔細地想一想,你多為他人著想,道德就會伴隨在你身邊。
春天來臨,文明之花笑臉相迎。秋天收獲,文明之果掛滿枝頭。如果人人都具有良好的行為,那么必能讓城市穿上一件干凈整潔的衣裳。做為人民播種者的我們應(yīng)該和著時代的節(jié)拍,用火一樣的熱情,花兒一樣的姿態(tài),草一樣頑強,去追尋我們金色的理想。
記得有一次,我上了公共汽車,便找了一個位置坐了下來。這時,一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。車上已經(jīng)沒有了位置,我心想到底讓不讓位呢?假如讓位了,我就得站一段好長的路程。說不定,別人還會說我搶他的風(fēng)頭。要是不讓位,等下老奶奶摔倒了怎么辦?我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,想到自己是少先隊員,就鼓起勇氣,對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧。”她聽了,便感激地說:“太謝謝你了,小朋友。”我高興地笑了笑,說:“不用謝,”車上的人都向我投來贊許的目光。
我們應(yīng)該做一個有道德的人,要從小做起,從身邊做起,讓我們小手牽大手,為社會和諧出一份力。
做一個有道德的人作文6
有誰的名字,像他那樣,如春天的風(fēng),吹遍神州大地的每個角落?又有誰的名字,像他那樣,如破冰的暖,喚醒人們忙碌現(xiàn)實中緊閉的心靈?是他,雷鋒!又到三月,憶雷鋒!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世,但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀60年代,在我們21世紀,仍然有著許許多多的“活雷鋒”。
他們在馬路上扶起摔倒的老人,為社會主義添磚加瓦;在校園里,他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長明燈,關(guān)緊正在滴水的水龍頭,熱情地幫助同學(xué)們解決出國留學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)上的困難;在家里,他們主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),勤儉節(jié)約,不浪費糧食;在對待工作,他們有著“釘子”精神,干一行,愛一行、專一行,精一行……越來越多的雷鋒出現(xiàn)在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年,在每一個365里路中,他永恒的生命中沸騰著無數(shù)中華人民。讓我們說雷鋒、天天見“雷鋒”,人人做“雷鋒”!
雷鋒,你是圣火的火種,點燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。雷鋒,變革的時代需要你,我們追隨你一路走來,我們還將緊跟你一路前行,昨天、今天、明天,我們都會踏著你的足跡,大他不地走未來!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人,讓我們的明天、讓世界變得更加美好!
做一個有道德的人作文7
有一次,我和媽媽到銀行存錢,銀行里人頭攢動,我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時,一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去,可他還沒站穩(wěn),就發(fā)話了:“請問一下養(yǎng)老保險怎么取?”
我可不高興了,明明是我們先來了,怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢?而且這么大人了,先來后到這點道理不懂嗎?可媽媽卻好像讓著他一樣,什么話也沒說,而且還把身子往一邊讓了讓。媽媽的舉動,更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽也不懂這點道理嗎?媽媽好象看見了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,微笑著對我說:“你是不是有點不高興啊?”我用勁地點了點頭,氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來,對我說:“你這就不對了。雖然先來后到是規(guī)矩,但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種道德的表現(xiàn),所以我們必須要讓著他,尊敬他。”我這才點了點頭。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松,“如果你也是一位老人,你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎?”我不好意思地搖了搖頭。這是,那位老人的事已經(jīng)辦好了,正招呼我們過去。他這時向我們解釋:“剛才真對不起,我有點急事,讓你們久等了!”我笑著說:“沒關(guān)系!這不算什么!”同時,我也看見了媽媽贊許的目光。
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