召開工作會議方案 篇一
春節即將來臨,為給居民打造整潔舒適的節日環境,深圳市國源環境集團旗下各項目公司在加強日常清掃保潔工作的同時,開展了多項環境衛生整治活動,明確了各項重點工作的要求,全力做好節前所負責區域的環境衛生保障工作。
首先是確保環衛設施設備的正常運轉,加強檢修組的工作力度,系統檢查垃圾清掃清運、壓縮車和環衛車的運行狀況,保障機械作業、中轉站收轉流暢工作;其次是提升重點區域保潔質量,提高垃圾清運效率,堅持每天清掃,全天保潔,嚴格實行定人、定崗、定時間、定任務、定職責的責任制,加強沿街道路垃圾收集,確保達到“五無五凈”:無垃圾堆積、無積水積泥、無痰跡煙蒂、無果皮紙屑、無土石雜草,路面干凈、道路綠化樹圈干凈、邊角側石干凈、窨井溝眼暢通干凈、果殼箱等環衛設施干凈。針對春節期間煙花爆竹、生活垃圾的大量增加,提前制定保潔人員調整方案,加大人口密集場所和鎮區主要道路的垃圾清運力度,必要時提前和延長保潔時間。
另外,公司還專門成立了迎新春環境衛生整治小組,加大保潔督查力度,對所負責的所有村居、鎮駐地、國省道、縣鄉公路及連村路整治的重點部位,進行了重點整治和檢查,全面查看保潔工作的整體開展情況,不足之處及時整改,確保此項工作真正落到實處,為當地居民營造一個優美的節日環境。
在各項環衛保障舉措有序拉開的前提下,國源環境各項目的工作人員仍將根據節期實際情況合理調整工作預案,堅守崗位,盡職盡責,保障節期清運保潔工作的平穩有序開展。
召開工作會議方案 篇二
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的春節
二、活動內容:
活動分兩大版塊
(一)公司聚餐
(二)內勤聯歡會
三、組織:
四、時間:
五、主持人:
六、開場臺詞(由共同完成)
七、地點:
舞臺(寬:;長:,面積)
八、背景布置:
所需物品:
!背景紅布(內容:鐘式圖標、晚會名稱)
!裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)
!汽球、彩帶、熒光棒
!高性能組合家庭影院一套
!高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支
九、晚會其它物資準備:
!茶水供應/啤酒、飲料
!特色水果、糖果、花生、瓜子等
!抽獎禮品
!各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
十、藝術拍照藝術攝影:
十一、晚會節目安排:
1、開場熱舞表演者:
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、總經理致詞
4、介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節目:
1)舞蹈名稱表演者:
2)女聲獨唱曲目表演者:
3)男聲獨唱曲目表演者:
4)魔術表演名稱表演者:
5)游戲:最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送
規則:
由主持人在現場組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據人名速配成對,進行表演,女方表演生氣的樣子,男方要對女方講一個笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準),則判犯規。
對于失敗者和犯規者,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節目名稱紙條
6)女生個人才藝展示名稱表演
7)最新流行歌曲放送名稱表演
8)情歌對唱名稱表演。
會議工作方案 篇三
為貫徹落實教育部、省委省政府關于全國教育系統疫情防控工作部署,切實保障廣大師生員工生命健康,按照上級相關文件精神,結合學院實際,特制定學院20_年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。
一、總體要求
保持從嚴從緊防控主基調,在認真落實完成教學計劃的同時,以更大的努力、更有力的措施,堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協同”的防控策略,鞏固疫情防控成果,加強疫情常態化防控,精準謀劃20_年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作,確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩、有序。
二、目標任務
1、以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,建立快速反應和應急處理機制,明確責任,以確保疫情不向校園蔓延為第一原則,回應好師生的關切、服務好師生的需求、凝聚好師生的力量;
2、樹立全局觀念,堅持憂患意識,科學研判形勢,密切關注疫情動態,根據疫情形勢變化及時調整各專項工作方案和應急處置預案;
3、時刻緊繃疫情防控這根弦,切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓,齊心協力做好疫情防控和學院工作正常運行的關系,認真統籌好秋季學期工作任務,保證學院各項工作高效穩定運行,確保完成學院20_年目標任務。
三、組織領導
20_年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統一領導下開展,由學院疫情防控工作綜合協調組統籌協調,醫療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衛生防疫組、安全保衛組和督導檢查組等專項工作組,負責制定各專項工作方案。各部門各負其責,根據學院總體要求和相關專項方案,對學院疫情防控工作進行組織部署,實施聯防聯控,開展督導檢查,落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。
四、工作內容
(一)嚴格暑假學院疫情防控要求
按照“外防輸入、內防擴散”的原則,”持續學院鞏固防控工作成效,抓好暑假學院常態化疫情防控工作。
1、持續完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔當意識,建立健全疫情防控長效機制、聯防聯控,盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關鍵環節,構建完備的校園疫情防控工作體系,確保師生生命健康、校園安全穩定。二是繼續執行“日報告”“零報告”制度,做好教職員工和學生健康打卡,建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”,確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統計上報和暑期值班值守工作,每天(含節假日)確保有1名院領導在校帶班;值班期間不得漏崗,總值班人員應做好值班記錄和交接工作,如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告,妥善處理。
2、繼續實行校園封閉式管理。一是嚴格校園人員管理。各部門根據工作需要,合理安排工作人數,暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式,加班或值班人員要嚴格執行“一天四刷”要求,其他無關人員一律不準進校。二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理,特別是北校區(尤其是家屬區),入校人員嚴格實行體溫測量和登記制度,假期之間外來人員和車輛一律不準入校。
3、切實做好校園安全整治。一是全面檢查防疫工作情況,進行校園環境消毒,全方位改善學院環境衛生條件,強化重點區域管理,定期做好清潔、通風和消毒工作,保持環境清潔、室內空氣流通,創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。二是加強防汛工作,做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲備足量的個人防護用品(如一次性醫用口罩、外科口罩、手套、醫用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。
4、積極做好疫情防控宣傳教育。一是廣泛發揮學院官網、官微等宣傳平臺的作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,引導教職員工、學生及時關注當地權威信息發布和疫情防控動態,做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是采取多種形式,對全體教職員工和學生進行培訓,進一步提高個人防護素質。
5、從嚴落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求,堅決避免前往國外中高風險地區,原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動,盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩,隨時保持手衛生。若有特殊原因確需離開居住地的,須向所在部門和學院報告。
6、全力做好心理支持和疏導。一是及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯系,向學生家長發送風險提示或安全預警。二是建立健康教育網絡平臺,開設心理咨詢熱線,提供心理支持和疏導。
(二)認真謀劃秋季開學工作
學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學后嚴密防控”的要求,將20_年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署,積極做好規范化源頭把關、精細化流程管控,高標準抓好開學復課相關工作,努力完成20_年教育教學目標任務。
1、全面摸排師生健康情況。一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。二是做好后勤員工及校內商家工作人員的體溫檢測和信息統計工作。三是在發放新生錄取通知書時,應同步發放疫情防控的相關要求,提示學生及時真實準確報告個人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。
2、合理安排秋季返校報到。一是按照“分批、分專業、錯時、錯峰”返校原則,制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。二是建立入校體溫檢測制度,填寫健康卡,體溫正常方可入校,不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校。三是師生盡量減少乘坐公共交通工具,有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時,應全程佩戴醫用外科口罩或KN95/N95口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品,接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監測,發熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫療機構就診時,應主動告訴醫生相關疾病流行地區的旅行、居住史,以及發病后接觸人群情況,配合醫生開展相關調查。妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關密切接觸者調查。返校途中留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發現身邊出現可疑癥狀人員,及時報告乘務人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內從業人員)提前14天返安,提前做好開學準備。
3、科學籌劃教育教學。一是繼續按照錯時、錯峰安排課時,科學安排教學內容、授課方式。二是合理組織考試、補考、重修等教學工作安排。三是做好“1+1+1”教學學生授課計劃的設計與實施。
4、織牢校園疫情防控網絡。一是認真制定《河南護理職業學院暑期和秋季學期開學疫情防控工作方案》,并按照疫情防控形式及時調整、完善。二是進一步推進“翻轉校園”系統的使用,及時掌握師生行蹤,實現校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等,確保物資充足。
5、積極加強宣傳教育工作。一是通過校園宣傳滾動屏,校園廣播,企業微信等多種途徑持續向全體師生普及新冠肺炎防控知識,增強師生自我防控意識和防護技能,樹立科學防控理念,提升戰勝疫情信心。二是做好秋季學期不同校區的科學防控校園氛圍布置,做好科學防控知識宣傳。三是統籌做好新學期師生返校防控培訓,關注師生心理健康。四是進一步做好輿情監管工作,強化意識形態陣地管理,做好輿情處置,警惕負面輿情發酵。
6、持續強化監督問責機制。學院新冠肺炎疫情防控工作監督組、執紀組要通過舉報電話、信訪監督等渠道,采取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機抽查等方式開展監督檢查,督促各部門和系部切實守責、負責、盡責,確保學院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發現的失職、瀆職等重大問題進行重點跟蹤督辦,從嚴從快查處。對信息報送不及時、工作不力,走形式,不作為、慢作為等違規違紀行為,嚴肅追責問責。
工作會議方案 篇四
一、會議時間:×××年××月××日××,會期半天
二、會議地點:縣人口計生委會議室
三、參會人員:縣委常委,縣政協主席,縣人大黨組書記;市委駐縣組織員,縣級理論教員;各鄉鎮 黨委書記,分管黨務的副書記;縣委各部委室校主要負責人,縣級部門黨組織負責人,紀檢組長(員);××中、職中、進修校黨組織主要負責人。
四、會議主持:××
五、會議議程:
1、縣委常委、組織部長××總結安排全縣組織工作;
2、縣委常委、紀委書記××傳達省、市紀委全會精神,總結安排全縣黨風廉政建設和統戰工作;
3、縣委常委、宣傳部長××總結安排全縣宣傳思想工作;
4、縣委常委、縣政府副縣長××通報××年度執紀執法部門行風測評結果;
5、頒獎表彰
(1)頒發黨的建設單項目標獎××名(一等獎×名,二等獎×名,三等獎×名),
(2)對××年度執紀執法部門行風測評前三名單位(文體局、發改委、民政局)進行授牌頒獎,
6、縣委、縣政府與鄉鎮黨委、縣級部門黨組織簽訂黨風廉政建設責任書;
7、縣委副書記、縣政府縣長××安排政府系統廉政建設工作;
8、縣委書記××作重要講話。
會議工作方案 篇五
為貫徹落實“促進企業發展、維護職工權益”的企業工會工作原則,大力推動企業依法普遍建立工會組織,不斷提高企業工會組織覆蓋率和職工入會率,根據郴工發[20xx]17號《郴州市總工會20xx—20xx年推動企業普遍建立工會組織工作規劃》,特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面落實黨的xx屆六中全會精神,堅持走中國特色社會主義工會發展道路,立足增強黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎,按照三年企業建會規劃要求,突出組建工作的重點領域和重點對象,不斷創新組建方式,著力提高組建質量,依法推動企業普遍建會,最大限度地把廣大職工組織到工會中來,夯實工會組織基礎。
二、目標任務
根據三年企業建會規劃工作要求,9月底前全市凈增工會組織涵蓋企業法人單位1260家,企業工會建會率達到85%,其中外商(含港澳臺)投資企業建會率達到20xx工會組建工作方案以上;對照非公企業法人單位數據庫,工會組建率要完成20xx工會組建工作方案以上,企業職工入會率達到95%。全市凈增企業職工會員8000人,其中農民工會員4000人。6月底全市所有煤礦企業全部建會。
三、工作要求
1、提高思想認識,認真組織部署。20xx年是鞏固發展落實三年企業建會規劃承上啟下的重要一年。各級工會要準確把握工會組建和會員發展工作面臨的新情況新任務,充分認識建會工作的長期性艱巨性,繼續把組建工作擺在重中之重的位置,堅定不移地貫徹落實三年規劃,迅速作出工作部署,以更大的決心、務實的作風、扎實的舉措,推動工會組建工作取得更大的進展,以優異的成績迎接黨的勝利召開。
2、加強組織領導,健全完善機制。各級工會要切實加強對工會組建工作的領導,主要領導要親自掛帥,分管領導要具體抓落實,有關部門要齊抓共管,形成舉全會之力抓組建的工作格局。堅持實行目標責任制,層層分解目標任務,責任落實到人,形成一級抓一級,層層抓落實的工作氛圍。完善督促檢查和考核獎懲制度,加強對組建工作的檢查、指導,嚴格考核獎懲,激發工作活力。把工會組建活動與黨委系統開展的“基層組織建設年”活動結合起來,積極向黨委、政府匯報,爭取黨委、政府的重視與支持,把工會組建工作納入黨建工作考核內容,進一步健全完善黨建帶工建機制。
3、靈活組建方法,創新組織形式。依托《非公企業法人數據庫》企業名錄,加大企業建會情況摸查力度,對未建會企業特別是勞務派遣企業要采取有效措施確保建會。對重點、難點企業,實行專人跟蹤,加強工作協調,推動其依法建會。暢通農民工會員會籍接轉渠道,加大農民工源頭入會力度,最大限度地把農民工組織到工會中來。切實貫徹全總《關于建立小企業工會聯合會的意見》,在產業集聚度高的地區指導建立行業性基 層工會聯合會,著力擴大對小微企業工會的覆蓋面。
4、提高建會質量,發揮工會作用。把工會組建與“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動結合起來,主動加強對基層工會組建的服務指導,規范基層工會組建程序,完善基層工會工作制度,健全工會組建工作臺賬,確保“組建一家、規范一家”。把“企業工會亮牌子、工會主席亮身份”“雙亮”活動作為非公企業工會規范化建設的重要措施來抓,指導推動所有非公企業工會在企業門面或工會辦公地點懸掛與企業名稱相對應的工會組織牌匾,所有工會主席、副主席以佩戴胸卡、戴牌上崗、印發聯系卡、設置辦公桌牌等形式亮出身份,帶動基層工會做到有職責、有場所、有活動、有經費。把建設職工之家作為發揮基層工會作用的重要載體,加大基層工會建家工作力度,深入推進會員評家工作,完善會員評家報告、檢查、考評制度,著力將基層工會建設成為名副其實的職工之家。
工作會議方案 篇六
籌備和召開教職工代表大會的工作是在學校黨支部領導下,由學校工會組織,并得到上級工會和工會委員會的指導下進行的。為進一步落實教職工參與學校民主管理和民主監督權力,切實加強教代會制度化、規范化建設,全面落實教代會各項職權,不斷推進教職工民主管理工作,根據上級工會要求和本校計劃、結合學校實際情況,擬定于4月28日召開范家學校一屆三次教職工代表大會。
一、成立大會工作領導小組
成立由校級領導、中層干部、工會委員組成的大會工作領導小組。由該小組全面負責大會各項事務。
組長:XXX
副組長:XXX
組員:XXXXXX
二、選舉教職工代表
1、教職工代表的產生辦法:根據《寧安市教育系統教職工代表大會工作規程》的有關精神,為體現教代會的代表性、民主性,一線教職工不少于代表總數的60%,中層以上領導不超過代表總數的20%。
2、代表選舉產生程序:
①召開全校教職工大會,宣傳召開教職工代表大會的意義及目的。
②教職工醞釀代表候選人人選。
③分組選舉產生教代會代表候選人,候選人公示。
④全校教職工大會選舉教代會代表。
3、代表的確定:
經大會工作領導小組審核后,公示名單。
XXXXXX
三、確定本次代表大會的主要議題
1、教職工代表大會議題,就是教職工代表大會列入會議議程,提交教職工代表討論審議的各種議案的總稱。
2、確定大會議題應圍繞以下幾方面:
(1)學院的辦學指導思想及教學、科研等中心工作;
(2)學院的各項改革;
(3)學院的思想政治工作;
(4)學院的各項管理制度及財務收支狀況;
(5)教職工生活福利及普遍關心的其他重要問題。每次大會確定的議題不宜過多,應突出一、兩個問題。
四、工作日程安排
題案的征集與審理;召開教代會預備會議;召開范家學校教職工代表大會;公示經教職工代表大會通過的《決議》;把《決議》上報寧安市教育工會。
會議工作方案 篇七
進入大三學年,走過大一的無知,度過大二的迷茫,每位同學的內心對于自己的未來都有了初步打算。無論是現在熱門的考研、公務員,還是畢業后到企業從事人力資源工作,大三是我們把握學習活動機會的最關鍵時期。今年學院提出的把學風建設作為學生工作的重中之重也在于加強同學們的學習風氣,共同營造良好的學習風氣。
本學期班級工作應本著以學習為重,盡量減少其他無意義的活動為原則,在學習上將開展長期的學習實踐活動,希望通過這些活動,提高大家學習的積極性,增加同學們的專業知識儲備量,在大三這一年取得優良成績。在開展其它活動時,積極順應同學們的要求,配合學院、年級的各項工作。做到活動不影響學習、有益、耗時少。在開展工作的同時,著力加強班級的凝聚力和戰斗力,樹立更強的團隊意識,以蓬勃的朝氣和強勁的實力,更加出色的完成各項活動。以下是我班本學期各項工作的具體計劃內容:
一、 堅持班級工作的基本原則
1. 有重要的事情開班會、班委會集體討論,班長主持,同學討論
2. 堅持以學習專業為重,其他活動為輔的原則
3. 重點加強學科實踐能力與科研能力的培養,提高實踐與科研能力
4. 堅持開展學風督導工作,加強學風建設
5. 開展形式多樣的理論學習
二、加強思想政治工作與黨團組織建設,繼續開展團員先進性教育活動,學習《文選》重要精神內容,有特色地開展形式多樣的理論學習活動。
1. 響應中央號召,深入開展學習《文選》重要精神內容。加深團員對《文選》重要思想的科學內涵和精神實質的理解,提高團員政治思想覺悟,堅定團員的政治立場。
2. 繼續學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想,圍繞《文選》重要精神內容積極開展形式多樣的政治理論學習,不斷提高同學們的政治覺悟和理論學習能力,保持同學們積極向上的精神風貌,進一步增強同學的愛國意識。
3. 加強黨性工作,做好團費收繳、推優評優等團內常規工作,對班級表現優秀的積極分子繼續予以培養和考察,不斷為黨組織輸送新鮮血液
4、圍繞大學生素質拓展計劃,開展富有專業特色、時代精神的素質拓展活動,積極動員班級青年志愿者參加到豐富多彩的志愿者活動中去,讓團員們在實踐中受教育、長才干。
三、加強學風建設,狠抓專業實踐和科研能力的培養,開展各項專業實踐活動,提高專業素養和實踐能力,為步入大四的學習以及將來的就業做好充分的準備工作。
1、響應學院關于“加強學風建設,增強自我管理”的號召,繼續營造良好的班級學習氣氛。班級學委與年級積極配合,不懈規范課堂紀律,做到“三不”:不曠課、不遲到、不早退。
2、開展案例收集討論活動,提高同學專業知識儲備量
根據班級原來有的六個小組進行,分發六本記錄本,每天由小組的一位同學向記錄本添加一個案例并進行分析。案例的內容可以包括心理學個分支學科內容,由同學們自由負責。每十天,小組交換記錄本進行交流。
3、開設動態信息欄,了解學科就業動向
開設班級的考研、考公務員以及企業走向和心理咨詢,還有中小學心理健康教育的五塊動態信息欄,由班級同學自薦分別負責五個版塊。每周向同學們提供以上五個方面的信息或者優秀讀物、文章、網站等,此外,五位同學把這些內容收入班級博客中,由同學們參與討論。班級同學也可以向信息員提供資料,與同學們一起分享。
4、充分利用專業實踐機會,使理論應用于實際,提高專業實踐能力
(1)聯系附近中小學,與之合作,利用周三時間,輪流派同學過去為其進行中小學心理健康輔導及團隊訓練(具體操作待定)。
(2)做好院專業技能大賽的動員、報名工作。充分利用所學專業知識和實踐能力,爭取在本次大賽中取得理想的成績。
5、繼續加強對外語、計算機、普通話學習的重視,做好其報名工作,并為同學提供盡可能多的信息和幫助。
6、順應同學要求,收集心理學各主要調查量表,實現資源共享。
四、配合學院、年級工作,協助辦好院入學兩周年活動,積極鼓勵同學參與校田徑運動會、開展班級豐富多才采入學兩周年活動以及各類球類活動,豐富同學課余生活,讓更多的同學積極投入到校園文化中。
1、積極響應上級號召,精簡活動數量,提高活動質量,集中精力協助學院、年級辦好一些有特色、有創意的活動,抓好校運會報名工作。
2、組織同學參加各種體育比賽,豐富同學的課外體育活動,展現同學積極、健康、青春的精神面貌。
3、確保學院分配的入學兩周年活動節目高質量、高水平完成。
五、結合班級實際,繼續做好治安保衛工作;加強班級兩委內部建設,抓好日常工作,著重培養兩委干部團結意識、溝通反饋能力和預算總結能力。不斷提高工作質量,突出其服務職能。
1、定期公布班級計劃,做到班級工作透明化、民主化、制度化。
2、加強班委與同學的溝通,并及時反應同學意見和建議,及時解決同學提出的要求。
3、做好治安保衛工作,加強晨檢晚點力度,確保同學安全。
4、健全班費監督和管理機制。
會議工作方案 篇八
第一部分:開學前準備工作
鑒于目前學校、幼兒園處于延期開學期間,首先介紹開學前學校應當開展的工作。開學前這段時期非常重要,需要學校、幼兒園提前部署、準備各項工作,這部分工作準備的充分與否,直接決定著開學后各項防控工作開展的效果。
一、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系,結合本次新冠疫情,增強防控針對性和可操作性。
注意審查學校、幼兒園傳染病防控管理制度,內容上要把常態化的傳染病防控、突發公共衛生事件應對處置與疫情防控緊急狀態下的要求相結合,在疫情發生的特殊時間,要注意審查學校幼兒園傳染病防控管理制度是否包括以下內容以及相關制度內容是否科學、規范、明確、完善、實用:
“
1、消毒隔離工作制度。規定消毒隔離用品采購流程,開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質量,制定存儲和使用管理規定,設計本校統一規范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。
2、每日晨檢、午檢及登記制度。安排晨檢、午檢責任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內容。
3、兒童和學生因病缺勤信息的匯總、報告、病因追蹤制度。設置專人負責因病缺勤信息的匯總、聯系家長和病因追蹤,強化晨檢、午檢責任人在開展晨檢、午檢工作中及時發現學生是否因病缺勤的信息,并匯總、報告至學校、幼兒園設置的專門負責人。
4、師生健康管理制度。建立教職員工、學生和兒童健康電子檔案,對教職員工、學生或兒童是否在京、返京時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(或發生疫情的小區)以及治療康復、醫學觀察、自我隔離等情況進行登記、建檔,全面準確掌握相關信息。根據掌握的信息,提前確定開學后需要進行主動監測和健康巡查的學生或兒童以及監測管理、健康巡查工作要求,明確依法保護學生、兒童的個人信息的工作要求。
5、傳染病信息上報制度。明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在學校、幼兒園顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統,明確并落實信息報告人,按照《突發公共衛生事件應急條例》和北京市人大常委會《關于依法防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情堅決打贏疫情防控阻擊戰的決定》以及教育行政主管部門的規定,及時逐級上報學校各項工作的進展和處置情況,發現新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫療機構或者基層組織和教育行政主管部門報告,同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。
6、家長信息通報制度。提前檢測、登記監護人或照料人有效聯系方式,設置緊急聯系人,便于發現學生或兒童未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時,確保能夠及時告知其家長。
7、錯峰上下學制度。制定適合本校情況的人流錯峰管理方案,規定不同年級入校、放學的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點,實現開學后教師、學生錯峰上下班、上下學,分散人流。
8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度。開學前組織校醫或保健老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術培訓,制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案,使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預防方法、主要癥狀和疫情報告標準、報告流程。
9、疫情防控宿舍管理制度,對于必須提供住宿服務的學校,應結合疫情防控工作要求,增強宿舍防控疫情要求,強化宿管員責任,制定衛生清潔、消毒工作方案,設置巡查負責人和巡查職責,明確應急情況處理方案,規定宿管員與班主任老師信息通報機制。
二、完善新冠疫情等突發公共衛生事件風險防控機制,做好工作規劃,將校內疫情防控作為第一要務。
1、成立由校長負責的突發公共衛生事件應急處置領導小組,負責新冠疫情防控工作,承擔校內疫情防控的主體責任,具體負責實施學校突發公共衛生事件應急處置工作,例如依法制定突發公共衛生事件應急預案、建立健全應對突發公共衛生事件的工作責任制度、落實各項制度,配合衛生部門對事件原因進行調查、檢查,及時審核、報告疫情信息等突發公共衛生事件情況。
2、建立健全應對疫情等突發公共衛生事件的工作責任制度,校長、副校長分工負責,并將責任分解到學校各部門、各班級,責任到人。
3、按規定配備具有從業資格的專職醫務(保健)人員或兼職衛生保健教師,寄宿制和學生人數600人以上的學校應設立衛生室,其他學校設置保健室,配合衛生部門開展傳染病預防工作,購置必需的急救器材和藥品,保障對傳染病的預防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫救治。
三、制定本校的突發公共衛生事件應急預案,并在開學時組織一次演練。結合演練情況,進行相應調整和完善。開學后發現疫情疑似或確診病例、其他傳染病時,應當及時啟動應急預案。
四、加大校園環境衛生消毒及整治力度。提前按疫情防控要求對校園教學樓、運動場館、圖書館、食堂、宿舍、洗手間、過道、門崗以及師生高頻接觸的設施設備等地方進行充分消毒,配合衛生部門的檢查、排查與確認。
五、排查、統計教職員工、學生或兒童疫情防控信息。包括但不限于是否在京、返京時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(或發生確診病例的小區)以及治療康復、醫學觀察、自我隔離等情況,進行登記、建檔,全面準確掌握相關信息并按規定報備。
六、對重點學生、兒童開展心理關懷。加強對學生、兒童的心理健康和負面情緒疏導工作,尤其是對準備中考、高考的學生、在外地因疫情不能返京或在重點疫情地區的學生、兒童,通過網絡、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導。
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