篇1：特別日語自我介紹

はじめまして、どうぞ よろしくおねがいします .私は**と申します. 今年は**歳です. 家族には三人で、両親と私です. もしよかったら、御社（おんしゃ）に入社したいんです.初次見面，請多多關照！我叫**。今年25歲。家有三口人，父母和我。很希望有機會能到貴公司工作。 日語自我介紹二

私は**大學の級の卒業生 (そつぎょうせい)です。私の専門は＊＊です。私の性格は外向(がいこう)で、人との付き合いが好きです。私の最大の興味（きょうみ）は読書（どくしょ）で、他は旅行、水泳、インターネットにも興味を待つ。大學4年の中に、成績（せいせき）がよくて、連続して學校級の奨學金を獲得（かくとく）し、多くの社會実踐（じっせん）活動に參加した。＊＊＊＊＊＊＊。とても苦しい仕事だけと、同時に私も多くの貴重（きちょう）な経験（けいけん）を學んだ。今后の目標としては、仕事にまじめで、誠実（せいじつ）で、中身（なかみ）のある人になりたいと思います。お忙しいところ、お邪魔いたしたしました。最後に、貴社のご繁栄（はんえい）をお祈り申し上げます。

篇2：特別日語自我介紹

簡單日語自我介紹

日語自我介紹范文：我叫xx，今年20歲，是一個大學生。私は大學一年生のxxです、今年20歳です！

我喜歡藍色。

あたしは青色が好きです！

我性格活潑開朗。

あたしは明るい性格なのです！

平時喜歡聽音樂，唱歌。

日頃には音楽を聴いたり歌を歌ったりするのが好きです。在空余的`時候也會看小說。

暇だったら、たまに小説も読んだりしています

我學習日語1年了。

あたしは日本語の勉強がもう一年になりました。我很喜歡日語也很喜歡日本漫畫。

日本語も日本の漫畫も大好きです。

希望有一天我能看懂日語的漫畫。

いつか日本語の漫畫を読めるようになりたいと思います。我會繼續努力學習日語的。

日本語を一所懸命に勉強し続けようと思います

篇3：特別日語自我介紹

貴重なお時間をいただきまして、ありがとうございます。 では、自己紹介させていただきます。 わたしは＊＊と申します。今年は＊＊歳です。中國の＊＊省出身です?，F在は×××大學在學（ざいがく）中です 専攻は日本語です。自分の専攻が大好きなので勉強も熱心（ねっしん）の持ち主（もちぬし）です。 中學時代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指（めざす）していました。 自分の特徴を言わせれば、やる気があり、責任感が強く學習力（がくしゅうりょく）が高いことです。 今回システム開発を參加機會をいただければ、必ず頑張っていい仕事をしたいと思います。 ぜひ よろしくお願いします。 以

上です。

常用的形容自己的話

1. 性格が明るい、コミュニケーション能力も良好

2. いつも積極（せっきょく）的な態度で事を処理するのに取り組んでいる

3. 困難に直面（ちょくめん）できる。自己調整力も強い。向上心（こうじょうしん）が強い。

4. どんな事にあっても、諦めない（あきらめる）です。

5. 仕事では品質（ひんしつ）と同時に効率も重視します。

6. 仕事に対しては責任感がる、問題を処理する能力がより強いです。

7. コミュニケーション能力とチームワーク精神（せいしん）があります。

8. 新しい団體（だんたい）と早く打ち解ける（うちとける 融洽）能力がある。

9. 目標明確（めいかく）、自分の不足（ふそく）を克服（こくふく）して真面目に働き、優秀な管理員になりたいです。

10.まじめ、新しいことを受け入れ（うけいれる）やすい、人を助ける（たすける）ことが好き。

11.學習（がくしゅう）態度はまじめ、苦労（くろう）を惜しまない（おしむ）、チームワーク精神がある、潛在（せんざい）能力が高い。

12.性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消（かいしょう）できる。

13.仕事に対しては責任感があって、苦しみ（くるしみ）や辛さ（つらさ）を堪え忍んで（たえしのぶ）、団結（だんけつ）と協力の精神がある。

14.明るくて、気力（きりょく）がある、勤勉（きんべん）です。

可能被問的問題

51．將來の夢を話してください。優秀なソフトエンジニアになることが私の夢です。 52．あなたにとって、仕事は何ですか。仕事は勉強になることだと思います。

53．日本でどんなことを學ぼう（まなぶ）と思いますか。ソフト開発の技術を習います。 54．日本で生活するには、心配なことは何ですか。 日本の社會に順応（じゅんおう）するかどうかが一番心配なことです。

55．朝早起きですか。はい、朝早起きをするのは私の習慣になります。仕事に遅刻しない自信があります。

56．殘業は時々（ときどき）ありますが、大丈夫ですか。 大丈夫です。

57．仕事は夜遅くまで続く場合もありますが、耐えられると思いますか。 はい、耐えられます（たえる）。

58．日本人とチームを組んで（くむ）一緒に仕事することは、できると思いますか はい、できると思います。

59．今回のプロジェクトはC言語をつかいますが、できると思いますか。はい、できると思います。

60．日本語のワードが使えますか。はい、使えます。

61．日本語で電話したり、メールしたりすることはできますか。はい、できます。

62．どうして日本に來ようと思いましたか。技術を勉強したいし、日本語も勉強したいです。 64．中國で仕事を探すのは難しいですか。ちょっと難しいです。

66．日本にきて、驚いたことは何ですか。日本はとてもきれいなところです。

67．日本にきて、一番困ったことは何ですか。 日本語が下手ですので、言いたいことははっきり話せません。

68．中國のコンピューター技術は日本と比べてみて、どうおもいますか。日本のコンピューター技術が発達（はったつ）で、中國のが今発展しています。

69．大學は卒業していますか、専攻は何ですか。はい、卒業しています。専攻はコンピュータ科學です。

70．どうしてコンピューターを勉強しようと思いましたか。小さい時から興味を持っています。

72．どんな言語（げんご）を使って仕事をしましたか。VBやCなどの言語で仕事をしました。 75．工程管理はきちんとできますか。はい、できます。きっと頑張ります。

76．データベースの経験はありますか。はい、あります。

77．テーブル設計（せっけい）はできますか。はい、できます。

78．日本語で書かれた基本設計書、詳細設計書は理解できますか。はい、理解できます。 79．自分は、日本語で書けると思いますか。大丈夫だと思います。

80．プロジェクットリーダーの経験はありますか。はい、あります。（いいえ、ありません。）

81．今までの仕事の中で一番苦労したことは何ですか。

82．これからどんな仕事をやってみたいですか。勉強になる仕事をやってみたいです。84．組込系（くみこみけい）の経験はありますか。

85．プロジェクットマネージャの経験はありますか。

86．ネットワークの構築（こうちく）と設定をしたことはありますか。

97．何か認定（にんてい）試験の資格を持っていますか。

99．日本語の仕様書（しようしょ）を読めますか、書けますか。はい、大丈夫だと思います。 100．最後に何か御質問（ごしつもん）はありますか。 もしここで働かせていただければ、貴社は何か教育活動がありますか。

面接試験対策（常識的答え）

1 どうぞ、お入りください。おかけください。

◆恐れ入ります。

◆しつれいします。

2 今日はわが社の面接に來ていただき、ありがとうございました。

◆こちらこそ、よろしくお願します。

3 出身はどちらですか。

◆（北京）うまれの（北京）育ちです。

◆（ ）省の（ ）という小さな町の出身です。

4 わが社は宿舎がないんですが、大學を出たら住むところはどうするつもりですか。

◆友人と部屋を借りて、獨立した生活をしようと約束ができておりますから、問題はありません。

5 （ ）大學ですね、どんな大學ですか。

◆（ ）大學は総合大學で、學生數（ ）人のマンモス大學です。

6 大學での成績は優秀だったでしょう。

◆はい、それなりに努力いたしましたので、自分で申し上げるのもおこがましいのですが、この四年間、常にトップクラスでした。

◆いいえ、お恥ずかしいのですが、授業以外の活動に熱中しましたので、成績は中（ちゅう）の上（じょう）といったところです。

篇4：特別自我介紹

大家好，我叫姚梓銘。今年10歲來自沁園小學，是一個五年級的小學生。我長得高高瘦瘦的，是一個喜歡穿粉色衣服的小女生。

我的脾氣不好，因為我小時候爸爸媽媽非常寵我。一直對我嬌生慣養，所以我的脾氣不好。隨著年齡的增長我漸漸地改掉了這個壞脾氣，這道閃電就是提醒我的符號。

我的個子瘦高，像一根黃瓜一樣。我非常喜歡舞蹈，于是媽媽就給我報了舞蹈班。媽媽希望我長得亭亭玉立，成為大家的一道風景。一天，哥哥到我家玩，我們一起去翻單杠，我使勁跳了一下翻過去了?？磥硎蔹c也是有好處的。

我的嗓門很大，小時候爸爸媽媽、爺爺奶奶總是慣著我，我有什么事就大聲地對他們說。所以我已經養成了大嗓門的習慣。在家里我就是驕傲的小公主。在學校里我也是這樣對同學們說話。有些同學能接受，但有些同學們不接受。為了讓大家都喜歡我，和我做朋友。所以，我要改掉這個壞脾氣，變得溫柔。

生活中，到處都是美麗的圖畫，我要融入這美麗的風景中。成為圖畫里一朵色彩鮮艷的小花。我要努力長大，做一個美麗善良的小女孩。希望大家可以喜歡我！

篇5：特別自我介紹

教師口語課上，我最后一個走上講臺，在黑板上寫下了我抽到的四個詞語：彎曲、無聲、平等、取舍。轉過身，打開麥，我突然發現自己一點都不緊張。我的講演開始了：

大家好，我是盧文靜。我抽到的是彭倩同學的四個詞語：彎曲、無聲、平等、取舍，那么現在我想用這四個詞語來做一個自我介紹。不管怎樣，在進入你們班之后我都沒有做過一次正規的自我介紹。

我是大三上進入你們班的，而在那之前我曾消失在這，因為生病休學了，也就是說我有一年多不在海南島。在醫院的時候想上天是否是平等的？我并沒有做錯什么，那又是為什么？想的最多的一個問題就是：是繼續治療后復學？還是退學？這是當時我難以取舍的問題，每當傍晚醫院很寂靜的時候，我想的最多的就是這個。（我停頓，我能明顯地感覺到教室里的`安靜，大家都在關注著我，很認真地聽著我說的內容）

在進入你們班時，我都一直無聲地坐在最后一排。我認為我是你們班的陌生人，大家不知道我以前是怎樣的，有過怎樣的性格。但是我要講的是因為過去的經歷，因為休學，我在進入你們班之前我改變了很多。（我又停頓，很投入地訴說著自己似的）

雖然曾經的道路是彎曲的，但是我很希望自己能夠幸福，也祝愿大家幸福，同時也希望大家一定要平安！謝謝?。ㄎ蚁屡_，教室里掌聲響起）

前幾天在天涯社區看到這樣一句話說：大學四年，即使是很內向的你也要大膽地在全班同學面前做依次自我介紹。那么這就是我第一次走上講臺在新班級同學面前的很投入也很認真的自我介紹。

結束后老師做了點評，說我是一個很認真很真誠的女孩，很注意翹舌音的發音，用自我介紹的方法有新穎性。

冼（這是我新班級的一個男生，一個很內向的男生，跟我交流很多）說我今天表現得很好，投入了自己的真感情，向大家說了一直以來想說出來的話。他說我似乎快哭出來了，很投入！同學們把注意力集中到我說的內容上了，而忽略了那四個詞語。他說當我走上講臺時他很想知道我會這四個詞語講些什么？

而大家都不知道，在臺下抽到題后的那短短幾分鐘，我緊張極了。才拿到題目，突然一陣風把題吹走了，我異常慌張地俯身在桌下到處找，腦袋開始亂轉：啊，怎么辦？怎么辦？我應該說些什么啊，這么一個名詞都沒有，該講什么啊……啊

最后決定做自我介紹吧，不管怎樣都把這四個詞語用上！就這樣上場了。

沒有華麗的語言，沒有矯揉的感情，沒有夸張的表演，我用我的真情打動了他們，這是我從小到大的特長。

篇6：特別自我介紹

介紹自己的名字是當眾講話的基本功，也是眾多當眾講話場面必不可少的環節，如何學會具有特色的介紹自己的名字，讓別人一聽就能記住，并能對號入座，這是非常關鍵的。

比如，有兩個同學，一個叫鞏紅梅，一個叫邢蕓。

鞏紅梅是這樣介紹的：

我姓鞏，名紅梅。鞏是馮鞏的鞏，鞏俐的鞏，也是鞏漢林的鞏，雖說跟他們一個姓，但是我的藝術細胞卻比不上他們。但，我的名字有骨氣——紅梅，就是笑傲寒風，飛雪迎春的紅梅。希望大家記住我，我叫鞏紅梅。

邢蕓，是這樣介紹的：

我姓邢，就是左邊一個開字，右邊一個耳朵旁的邢字，蕓字，是上面一個草字頭，下面一個云彩的云字。父母給起的，我也不知具體的什么意義。謝謝大家。

明顯的，兩人介紹，前一個就會一下子讓人記住，而且贏得了聽眾的掌聲，賦予了自己名字積極的意義。后面的介紹就是太普通的一般人的介紹方法。所以大家一定要學會如何藝術的介紹自己的名字。

自我介紹,一般的有幾個要素:姓名,籍貫,職業,愛好.等等.一\名字要學會如何藝術的介紹自己的名字，有下列幾種方法：

一、

賦予名字積極的意義。比如，前面的鞏紅梅的介紹就是的。再如：趙杰，這個名字，如果說：趙，是走之旁，加一個叉，杰是木字下面四點。這樣就一般了。沒有新意。如果說：趙，是趙錢孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱呼。二、故事法，講明名字的來歷或者編一個關于名字的故事，也是比較好的方法。如：孫迎菊，可以這樣介紹：

我叫孫迎菊，據我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來，于是我媽媽就給我起了這個一個名字。再如：涂憶洪，可以這樣介紹：

我叫涂憶洪，洪，是洪水的洪。在我出生那年，我們家鄉發生了洪澇災害，國家損失慘重，我爸爸不顧我剛剛出生，就去參加了抗洪救災工作。因此，我媽媽就為我起了：憶洪這個名字，希望我們能夠時刻想起那段艱難的歲月，珍惜現在美好的時光。

三、與名人掛鉤。與名人掛鉤，可以利用名人效應，讓別人更容易記起自己。比如，有一位同學，叫：周江平，他是這樣介紹的：我叫周江平，周是周恩來的周，江是***的江，平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像，因此，我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊，鞭策自己做一個對社會有益的人。四、諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想象的空間，留有余味。如，我們剛才講的：邢蕓，這個名字，就可以這樣子介紹，效果就好多了：我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密，你們要經常喊我的名字，你們就會得到好運。因為我的名字的諧音就是：幸運!請大家記住我，我會帶給你們幸運的!

再如：劉學，這個名字，就可以這樣介紹：大家好，我叫劉學，劉是劉少奇的劉，學是學習的習。我叫劉學，但從小學到大學，我并沒有留過級，而后來，我確實去美國留學了半年，現在可謂：名副其實啊!

五、圖像法。就是營造一種圖像，讓別人想象一下，這樣更能人記住你的名字。比如：余江雁，這個名字，就可以這樣介紹：大家好，我叫余江雁，請大家想象一下，在長江上空，有一只大雁在飛翔，搏擊長空，那就是我，余就是我的意思啊。請大家記住我的名字：長江上空的一只翱翔的大雁。

六、和地名掛鉤。和自己相關的地方掛鉤，既讓對方記住了自己的名字，又能知道一些其他信息。比如：李淮河，可以這樣子介紹：我姓李，來自江蘇，在秦淮河邊長大，因此我名字就叫做：李淮河。

七、調侃法。有些場合用一些調侃自己的方式，給人以輕松的記憶，效果也是非常好的。比如：秦珅，這個名字，可以這樣介紹：我叫秦珅，秦是秦檜的秦，珅是和珅的珅，雖然這兩位都是大奸臣，但我其實是個大的好人。心地善良，有情有義，既和秦檜無緣，也與和珅不沾邊，希望大家記住我，也請相信我，一個大好人：秦珅。

篇7：特別自我介紹

我是一個普通的女生，沒有傲人的成績，也沒有精致的容貌，但我有可愛的笑容。我愛在閑暇時聽一段音樂，或是用筆尖觸碰那精美的紙張，在上面留下我的記憶。

不僅如此，我還擅長游泳，擲鐵餅等等，其實我還有一個夢，就是當一名考古學家，去探究歷史的滄桑，當一名心理學家，去觸碰心底那根琴弦。相信我，給我一個舞臺，我定會舞出一片精彩~~~

正直是我的人格，堅韌是我的品格，熱情是我的性格，快樂是我的風格。君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也!

我乃：玉樹臨風、風流倜儻、英明神武、人見人愛、千秋萬代、人中龍鳳、英俊瀟灑、儀表堂堂、風度翩翩、眉目清秀、光明磊落、心地善良、誠實可信、談吐大方、聰明伶俐、活潑可愛、風趣幽默..

篇8：日語自我介紹

皆さん、こんにちは、私の名前は趙玉婷。活発で明るく、明るく、日光のある女の子です。目がぱっちりしている目は、小さな鼻と、1つのさくらんぼのような小さな口と、小さくてかわいい耳が私を構成しています。

すべての人はすべて欠點と長所があって、私も例外ではありません。まず私の長所についてみましょう：字がよくて、自信があります。短所：いいかげんすぎる。はい、私が怒っている時は、私があまりにも近くに遊ぶことを覚えていないことを覚えていて、そうでなければ、「災い」に遭ってしまいます。

自信という長所は、私に多くのことを手伝ってくれました：あの一度、期末テストです。答案用紙を置いて、私は迅速に一回目を見て、問題は簡単で、ただ一つの問題が私にとって少し難しいです。私は先にどんな簡単なことをして、終わった後で、私はその難題を考え始めて、私の心の中は少しつぶやいたことがあります：さもなくばいいでしょう、放棄しましょう。いや、絶対に諦めてはいけません、そう、自分を信じて頑張って頑張ってください！

最後になって,私はその問題の解法を思いついた。わたしはよい成績を収めた。

何ですか。あなたは私の趣味を聞きます！私の趣味はまるで多種多様で、たくさんある、數えきれないほど、數えきれない……すみません、言い過ぎるした歌は字の小説の絵畫。私は本を読むことが好きで、本を読むことができてすべての悩みを忘れることができて、私はとても小説、散文、歴史のこのいくつの方面の本が好きです。

私の理想を教えてください！私の理想は映畫のスターになることです。私は今も追っかけの一員として、私はとても好きです楊冪、趙麗穎、劉詩詩など多くのスター、私は撮影が全國の観衆が私を見たい。私が映畫のスターになりたいのは好きで、応援してくれているファンではなく、私の虛栄心を満たすためではなく、ただ私の理想だけです。

これは私、友達、私と友達になりたいですか？

篇9：日語自我介紹

大家好！

みなさん、こんにちは?。╩i na san, kon ni ti ha!）

我是中國人，名字是らい

私は中國人で、名前はらいです。(wa ta si ha tyuu go ku jin de, na ma e ha ra i de su.)

我很高興能在的最后一天用日語來做簡單的自我介紹。

零八年の末に日本語で自己紹介を致すことを楽しみにしておりますねぇ?。╪i sen ha ti ne no su e ni ni hon go de ji ko syou ka i wo i ta su ko to wo ta no si mi ni si te o ri ma su ne xe!）

首先要說的就是，

まず、お知らせになるのは、（ma zu, o si ra se ni na ru no ha,）

明年的1月14號我就15歲啦?。?！，大家要記得送我禮物~

來年の1月14日,私は15歳になってね！??！皆さん、プレゼントを忘れずに～～（ra i nen no i ti ga tu jyuu yokka, wa ta si ha jyuu go sa i ni na tte ne!!! mi na san,pu re zen to wo wa su re zu ni ~~）

我在北京千之葉學習日語大概有3個月了，目前是日語四級水平。

わたしは北京千の葉で3ケ月ぐらい日本語を勉強して、4級レベルになっていましたが。（wa ta si ha pe kin sen no ha de san ka ge tu gu ra i ni hon go wo ben kyou si te yon kyuu re be ru ni na tte i ma si ta ga.）

我喜歡日本的.動畫片，和日本的空手道（雖然我沒有學過吧）

私は、日本のアニメや空手が大好きですけど（勉強しなくても）（wa ta si ha , ni hon no a ni me ya ka ra te ga da i su ki de su ke do）(ben kyou si na ku te mo)

因為要中考的原因，沒辦法繼續學，但我相信在今后還會繼續學習日語，因為我覺得它非常有趣。

高校生のテストのために、日本語を続けて勉強するのはできませんでしたが、後で続けて勉強するのは出來ると信じておりますし、それが面白いなんですから。（ko u ko u se i no te su to no ta me ni , ni hon go wo tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ma sen de si ta ga, a to de tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ru to sin ji te o ri ma su si,so re ga o mo si ro i nan de su ka ra .）

在平時,我喜歡和同學一起逛街,看電影等活動，

平日、同學たちと一緒に街へ遊んで、映畫を見るのを楽しんでいます。（he i ji tu, dou ga ku ta ti to i ssyo ni ma ti he a son de, e i ga wo mi ru no wo ta no sin de i ma su.）

性格開朗

陽気な性格…(you ki na se i ka ku…)

嗯以上就是我的自我介紹了。

ん～～…、それ以上ですね。（n…,so re i jyou de su ne.）

還請大家多多關照！

よろしくお願いします！(yo ro si ku o ne ga i si ma su!)

最后，祝大家在新年快樂。

最後になりますね、明けましておめでとうございます。（sa i go ni na ri ma su ne, a ke ma si te o me de to u go za i ma su.）

希望在新的一年里大家都能努力學習，考上自己理想的高中！

新しい年で、皆さんの努力して自分希望の高校に入りましょうと祈ります?。╝ ta ra si i to si de, mi na san no do ryo ku si te ji bun ki bo u no kou kou ni ha i ri ma syou to i no ri ma su !）

為自己的理想而奮斗！

自分の夢のために頑張りましょう！(ji bun no yu me no ta me ni gan ba ri ma syou!)

篇10：日語自我介紹

ただいまから自己紹介をさせていただきます。私は徐秋萍と申します、今年は28歳です。出身地は広東省梅州市です、家族は5人で、両親、姉、弟と私です、私の性格は明るくて朗らかです。父は51歳で、會社員です。父はサッカーが。好きです。よくテレビではサッカーを見ます。母は50歳で、家庭の主婦です。母は料理が好きです。母の料理はとてもおいしいで、休む時全家族のいずれもとてもリラックスしたのは家でぼうっとして、いっしょにテレビを見てみて、世間話をしての、仕事を話して、非常の打ち解けること。私の趣が盛んになるのは至る所旅行に行くことができることを望むので、中國の良いです山河を見たいのですが、でも第1駅はきっと先に北京に行きます。北京が中國の首都なためです、中國人としては、必ず我が國の首都に行って、歴史と発展史を了解しなければならないと思います。もし、機會があれば、世界あちこちにも行きたくて、外國の習慣や文化などを觸れたいです。でも、今まではお金もないし、時間もないですので、なかなか行けない。これから海外旅行を目標として、頑張りたいと思います。心の日本語を學ぶように多く自分でその自信をマスターしますに、中途でやめないでください、低いですまで(へ)堅持して、きっと五十音図の読み方、読み方、を掌握していくつか日本語の基礎の文型を書いておよび、基礎を作り終わります。これは今后の學習に対してとりわけ重要です。

篇11：日語自我介紹

私は**大學の20xx級の卒業生(そつぎょうせい)です。私の専門は**です。私の性格は外向(がいこう)で、人との付き合いが好きです。私の興味(きょうみ)は読書(どくしょ)で、他は旅行、水泳、インターネットにも興味があります。大學4年の中に、成績(せいせき)がよくて、學校の奨學金を獲得(かくとく)し、多くの社會実踐(じっせん)活動に參加した。*******。將來の目標としては、仕事にまじめで、誠実(せいじつ)で、中身(なかみ)のある人になりたいと思います。お忙しいところ、お邪魔いたしたしました。以上です。

しょうらいもくひょうかつどうさんかしょうがくきんほかせいかくつあ。

篇12：日語自我介紹

我的姓名是 ，今年20歲，在大學的專業是英語，將在后年畢業。

私の名前は××です、今年二十歳で、大學の専攻は英語で、再來年に卒業する予定です。

わたしのなまえは×××です、ことしにじゅうさいで、だいがくのせんこうはえいごで、さらいねんにそつぎょうするよていです。

我的興趣是看網球比賽。對于繪畫方面很擅長。

趣味はテニスの試合を見ることです、絵を描くのはとても得意です。

しゅみはてにすのしあいをみることです、えをかくのはとてもとくいです。

在畢業之后想進入公司工作。在家中父親和母親的身體都很健康，

卒業したら入社したいです。家の両親はとても元気で、

そつぎょうしたらにゅうしゃしたいです。いえのりょうしんはとてもげんきで、

非常喜歡父親做的.料理。很高興能在這里與各位一起學習日語。

父が作った料理が大好きです。皆さんと一緒にここで日本語を勉強することができてとても嬉しく思います。

ちちがつくったりょうりがだいすきです。みなさんといっしょにここでにほんごをべんこうすることができてとてもうれしくおもいます。

篇13：日語自我介紹

はめまし。王成(おうせい)と申(う)しま。中國(ちゅうごく)から參(まい)りました。わたしは大學(だいがく)の近(ちか)くの苺荘(いちごそう)というアパートに住んでいま。日本(にほん)は初(は)めなのでまだ何(なに)わかりませんが、よろしくお願(ねが)いしま。

初次見面，請多關照。我是從中國來的王成。我現在住在大學附近的一個叫“苺荘”的公寓。我是第一次來日本，還什么都不懂，請大家多多關照。

篇14：日語自我介紹

んにちは。XXXと申しま。今年は23さい。出身地はXXで。XX大學を卒業る予定でございま。専門は國際経済貿易で。 大學に入學しから、今后、対外貿易関連の仕事に従事しようと決めました。

でから、4年間に渡る大學の生活におい、私は真面目に専門知識を勉強させいただきました。今、対外貿易を取り扱う従業員の仕事のプロセスをはっきり認識しました。

また、私の最大の優位としは、外國語がうまくしゃべれるというとでございま。在籍中、國際日本語2級試験と大學英語6級テストに合格しましたので、仕事のなかで日本語と英語をうまく使うとが出來ると確信しおりま。

また、理論と実踐を結びつけるとを重視させいただきま。休暇を利用し、セールス関連の仕事をしましたので、販売能力向上させいただきました。

私は誠実で、心が優しく、性格が朗らかで、自信を持っおりま?？啶筏丹蚰?た)え忍(しの)べま。生活の中で、他人を尊敬し、周りの方々と睦まく付き合うとができま。

今、私の唯一の足りないとろとし、今年卒業る新人でから、十分な勤務経験は身に著けません。

で、私は新しい知識を勉強るとが得意で、仕事に対し、高度な責任感を持っおりまので、仕事のために全力を盡くとが保證できま。でから、是非とのチャンスをいただきたけまようよろしくお愿い申し上げま。出來るだけ短い時間のうちにの仕事に適任し、會社の今后の発展のための片腕になる十分の自信を持っおりま。

我是xxx今年是23歲出生地為xx您預定在xx大學畢業專業是國際經濟貿易從大學入學后，決定今后從事對外貿易相關工作

從現在開始，在過去4年的大學生活中，我認真地學習了專業知識現在，我們認識到了處理對外貿易的員工的工作過程

此外，我最大的優勢是，外語水平的發展很好在職期間，國際日語二級測試和大學英語6級考試合格，所以在工作中，能很好地使用日語和英語。

同時，請重視理論和實踐，讓人們重視因為利用休假，做了銷售相關的工作，所以我得到了銷售能力的提高

我是誠實的，心地善良，性格開朗，擁有自信的人，在生活中，有尊敬他人、與周圍的人睦睦交往的人

現在，是我唯一的不足，今年畢業的新人，就沒有足夠的工作經驗了

所以，我很擅長學習新知識，對工作有高度責任感，所以可以保證為工作全力以赴因此，請您多關照我的機會能勝任短時間內的工作，對公司今后的發展有足夠的自信。

篇15：日語it自我介紹

日本人面試的時候：

首先敲門，當對方說“どうぞ”的時候再進門。進門后要說“失禮（しつれい）します”（打擾了），或是再加上“お願い（ねがい）します”。然后站在椅子的旁邊等待對方說話，當聽到對方說“腰（こし）を掛け（かけ）る”（坐下一般的說法）或是說“お掛け（かけ）ください”。在坐下。

當聽不懂對方說的話的時候可以說“すみません。もうー度（ど）、お願い（ねがい）します。”（對不起，請再說一次）；但不要一而再再而三的說這句話。

當自我介紹完畢后可以說“以上（いじょう）です”（到此為止）表示你的自我介紹已經完畢。最好再說句“ありがどございます”（謝謝）。

介紹一下你自己。

自己紹介（じこしょうかい）してください。

你的志向是什么

志望動機（しぼうどうき）は何（なに）ですか。

想從事什么樣的工作。

どんな仕事をしたいですか。

你經歷過什么樣的工作。（有過半工半讀的經驗嗎）

どんなアルバイトを経験（けいけん）しましたか。

你做過幾個項目

自分（じぶん）プロジェクトはしくつありますか

かんり（管理）；ミステム（系統）；きば（規模）；きのう（機能）功能；

かいはっげんご（開発言語）；かいはっきかん（開発期間）開發時間；

モジュール（模塊）

你有過開發過項目的經驗嗎

プロジェクトでりーダのけいけん(経験)がありますか。

你關于工資的看法

じぶん（自分）きゅうりょう（給料）について（關于）どうおもい（思い）ますか。 加班和出差有關系嗎

ざんぎょう（殘業）しゅっちょう（出長）だいじょうぶ（大丈夫）ですか

你有什么資格證書

なん（何）の（しかく）資格はありますか

為了什么工作

なん(何)のために(為了)しごと(仕事）をほすか

日語學多長時間了

にほん（日本）ご（語）はどれぐらい勉強します（べんきょうしますか）

さんかげっ（三ヶ月）三個月

會日語的簡單會話嗎

日本語でかんたん（簡単）なかいわ(會話)ができますか

是，會一點

はい、すこし(少し)きます

怎么消除壓力

ストレス解消法（かいしょうほう）は何ですか

初次見面，我叫XXX。

はじめまして XXX申(もう) します

～さいです（多少歲）

什么學校畢業的

出(しゅつ)身(しん) 學校(がっこう)は～です。～を卒業（そつぎょう）しました。 專業是計算機

専攻（せんこう）はコンピューターです。

學過C、C++、Java

C、C plus plus、Javaなどを勉強(べんきょう) しました

比較擅長C語言（自謙的說法）。

特(とく) に言語C (げんご) が得意(とくい) です。

日語我雖然學了三個月但是水平還是很低。

日本語は三カ月ぐらい勉強します、したから、れべる(水平) が低(ひく) いです。 會很少的對話。

少し(すこし) 會話(かいわ) ができます

但是我會繼續努力的。

でも、これからも もっと頑張り(がんばり) ます。

我可以用漢語回答好嗎？

中國語で答え(ごたえ)てもいいですか

性格(せいかく)が明るい（あかるい）性格開朗

活躍

活動(かつどう) しています

體諒別人

思(おも) やりがある

態度認真

態度(たいど) がまじめ(認真)だ。

對待～的態度好。

～に態度がまじめです

協調性（きょうちょうせい）が強い（つよい）組織協調能力強

根気（こんき）がある有耐心

さつパリする（爽朗）

好奇心が（こうきしんが）強い（つよい）好奇心強

負（ま）けず嫌（きら）い不認輸

積極的だ（せっきょくてきだ）積極的

長所（ちょうしょ）長處；短所（たんしょ）短處

あわて者（もの）冒失鬼

気（き）が長（なが）い（慢性子）

気（き）が短（みじか）い（急性子）

わがまま（任性）

（がんこ）頑固

セッカーボル（足球）；バスケットボール（籃球）；バレーボール（排球）；

ピンホン（乒乓球）；たっきゅう（卓球）

テニス（網球）；ボウリンク（保齡球）；ゴルフ（高爾夫）；すいえい（水泳）

（りょこう）旅行；つり（釣り）；どくしょ読書；

音楽（おんがく）を聴（き）く（聽音樂）

ビアノを弾（ひ）く（彈鋼琴）；ギターを弾（ひ）く（彈吉他）

這一課內的20個計算機單詞

1、トキユメント（文檔）；2、ネットワーク（網絡/網上鄰居）

3、バージュン（版本）；4パス（路徑）；

5、ディレクトリ（目錄）；ルート（根）；ルートディレクトリ（根目錄）

6、デバイス（設備）；7、ブラウゼ（瀏覽器）；8、プロパティ（屬性）

9、ツール（工具）；10、オプション（選項）

11、ソフトウェア（軟件）；12、ハードウェア(硬件)

13、プログラム（程序）；14、アクセサリ（附件）；15、アイコン（圖表）

16、アカウント（帳號）；17、アクセス（訪問）；18、エスクプローラ（資源管理器）

19、アドレス（地址）；20、メモリ（內存）

課上練習1

ソフトウェアテストには 単體試験（たんたいしけん）、結合（けつごう）試験、ミステム試験受入（うけいれ）試験があぃます。一般的（いっぱんてき）は各階段（かくかいだん）で その試験に応（おう）じる実施要領（じっしようりょう）を制定（せいてい）し、試験過程（かてい）と結果（けっか）を記録（けろく）し、分析（ぶんせき）することです。そのだめ、擔當者（たんとうしゃ）は実施要領を把握（はあく）し確実（かくじつ）に結果を記載（きさい）することは必要（ひつよう）です。

快捷鍵

Alt+Shift切換中，英，日

ALT+~ 切換假名和英文

ctrl+CAPSLOCK 和 alt+CAPSLOCK 切換平假名和片假名

打完后按F7，F8就能轉成片假名全角和半角

F10 不切換輸入法的情況下把假名轉成字母

F6――F10

課上學習的句子

先走了

先（さき）に失禮（しつれい）します

您先請

どうぞお先（さき）に

我回來了，您回來了

ただいま

お帰（かえ）りなさい

4、我出門了

行（い）ってまいります

5、您走好

いっていらっしゃい

6、您還好嗎

ひさしぶりですね。お元気（げんき）ですか

7、托您的福

お蔭様（かげさま）で元気（げんき）です

8、您要出去嗎，是呀（回答這個就行了）

お出掛け（でかけ）ですかはい

9、今天天氣不錯呀

今日（きょう）はいい天気ですね

10、您辛苦了

お疲（つか）れ様（さま）でした（下對上）

ご苦労様（くろうさま）でした（上對下或的平等的同事等）

11、謝謝您的關照（有感謝的意思）

お世話（せわ）になりました

課上練習2

いつもでも返事がこないと?相手が「送信できたか」「無事に屆いたのか」と不安になりましたから?もし?大事な內容で長い返事になりそうなのに時間がないとい時でも、とりあえず、返事がおくれるというメールを送れれば親切です。外出している間に100件のメールが屆いていた場合、どんな順番で返信をするでしょうか。常識的に対応をするなら、お客様→上司→同僚→私用という順番です。

私は欒明です

8月28日

CMM軟件開發成熟度的模型

1談判（談項目）

打(う) ち合(あ) わせ

2預算

見(み)積(つ)もり

3立項

プロジェクト立(た) ちあ上げ->體制図(たいせいず)體制圖

4需求分析

じゅきゅうぶんせき???

5計劃或日程的制定

スケジュールの制定(せいてい)

交活

納品(のうひん)

交活的日期

納期(のうき)

6設計書的制作

設計(せっけい)書(しょ) の作成(さくせい)

基本設計書

きほん設計(せっけい)書(しょ)

詳細設計書

しょうさい設計(せっけい)書(しょ)

程序設計書

プログラム設計(せっけい)書(しょ)（程序人員能夠拿個這個編寫程序）

7式樣的理解（軟件整體的說明書理解）

仕様(しよう) 理會(りかい)

8編碼規范

コーティングきやく規約。

コメント(注釋)

9測試

テスト

単體(たんたい) 試験 單體測試

結合(けつごう) 試験 結合測試

システム試験 系統測試

受入(うけいれ) 試験 驗收測試

1、配置管理（SCM）可以應用VSS軟件（包括軟件和文擋的管理）

はいちかんり

一般軟件開發有兩個服務器，一個放庫，一個用來備份

2、品質管理

品質管理(ひんしつかんり)

檢查

チェック

日文系統下的MS UI Gothic字體能夠在打印機上全部打印出來，其他的’字體有的在打印機下顯示的是方塊或是什么也不顯示。

單詞：

默認デフォルト

默認值デフォルト値(ち)

首頁トップページ

驅動ドライブ

設備デバイブ

格式化フォーマット

字體フォーマット

死機フリーズ

關機シャトダウン

待機/休眠スタンバイ

二進制文件バイナリーフャイル

下拉菜單プルダウンメニュー

上拉菜單ポップアップメニユー

參數パラメータ

鏈接リンク

安裝インストール

卸載アフインストール

文件夾フォルダ

輸入インプット

輸出アウトプット

應用程序アプリケーション

備份バックアップ

篇16：日語it自我介紹

1.まず、簡単に自己紹介してください。（まず、かんたんにじこしょうかいしてください）

はじめまして。私は○○と申します。どうぞよろしくお願いいたします。（ わたしは○○ともうします。どうぞよろしくおねがいします。）

私は二十三歳です。（わたしはにじゅうさんさいです。）西安工業大學でコンピューター科學と技術を専攻していました。（せいあんこうぎょうだいがくでコンピューターかがくとぎじゅつをせんこうしていました。）卒業してから健飛ソフト會社でソフト開発をしながら日語を勉強してきました。（そつぎょうしてから、けんびソフトかいしゃで、ソフトかいはつしながらにほんごをべんきょうしてきました。）そのため、日本語の仕様書とメールの読み書きは問題ありません。（そのため、にほんごのしようしょとメールのよみかきはもんだいありません。）日本語の勉強に対しても、前向きに努力しています。一生懸命頑張りたいと思います。（にほんごのべんきょうにたいしても、まえむきにどりょくしています。いっしょうけんめいがんばりたいとおもいます.

去年、上海リンケージ會社で野村證券のホームトレードシステムの次世代アプリケージョンの開発を擔當しました。

今年は、北京NTTデータで、大和證券のシステムの開発を擔當しました。どちらのプロジェクトでも、コーディング、単體（たんたい）テストと結合（けつごう）テストの仕事（しごと）を擔當（たんとう）しましたので、この方面（ほうめん）には自信（じしん）があります。

どうぞ、ご指導をよろしくお願いいたします。失禮いたします。（どうぞ、ごしどうをよろしくおねがいいたします。しつれいいたします。）どうもありがとうございました。2.あなたの出身地（しゅっしんち）はどこですか。/哪兒的人？

3.大學はどこですか。/上的是哪所大學？

4.いつから日本語を勉強しましたか。/什么時候開始學日語的？

5.なぜ日本へ行きたいですか。/為什么想去日本？

6.日本に関して、どういう印象を持っていますか。/關于日本有著怎樣的印象？

7.あなたの得意な技術は何ですか。/擅長的技術是什么？

8.一人で日本にいて大丈夫ですか。/一個人在日本沒關系嗎？

9.専門（せんもん）は何ですか。/學的專業是哪門？

10.あなたの夢は何ですか。/你的夢想是什么？

11.將來どんな人になりたいんですか。/將來想成為什么樣的人？

12.あなたの仕事経歴（しごとけいれき）を簡単に紹介してください。 / 簡單介紹一下你的工作經歷。

13.あなたはソフトウェアのプロジェクトをした時、何が一番難しいと思いますか。/你認為做項目時最難的是什么？

IT技術者日本語面接によく.

IT技術者日本語面接によく出る100質問

2001年に西安交通大學（せいあんこうつうだいがく）を卒業（そつぎょう）した後（あと）、西安健飛に入りました。（せいあんけんびにはいりました）半年（はんとし）日本語を勉強していた、結果（けっか）として、2001年に日本語能力2級（にほんごのうりょくにきゅう）を取り（とり）ました。今まで參加（さんか）したプロジェクトは主に（おもに）日本向けの開発（にほんむけのかいはつ）です。やる気が持って、學習力（がくしゅうりょく）が強い（つよい）です。

6． 生年月日を教えてください。（せいねんがっぴをおしえてください）/出生年月日是？

一九xx年x月x日です。（せんきゅうひゃくはちじゅうさんねん1983、ーーがつ、ーーにちです）

7． 年齢を教えてください。（おいくつですか）（ねんれいをおしえてください）/你的年齡是？ xxx歳です。＿＿さいです。

8． 出生地を教えてください。（しゅっせいちをおしえてください）/出生地是？

出生地は西安です。（しゅっせいちはせいあんです）

9． ご出身はどこですか。（ごしゅっしんはどこですか）/是哪兒的人？ 西安です。

10．そこはどんなところですか。/那兒是一個什么樣的地方？

商工業が発達して、30の歴史を持っている古い町です。名所舊跡が多く、物産も豊富です。（しょうこうぎょうがはったつして、さんぜんねんのれきしをもっているふるいまちです。めいしょきゅせきがおおく、ぶっさんもほうふです。）

工商業發達，有著3000年悠久歷史的古城。名勝古跡很多，物產也很豐富。

11．家族構成を教えてください。（かぞくこうせいをおしえてください）/介紹一下家庭構成。

父と母、それに私、全部で三人です。

12．（げんざい）現在の（きんむさき）勤務先はどこですか。/現在的工作單位是哪兒？

西安健飛（せいあんけんび）というソフト開発會社です。

13．勤務先の主な業務は何ですか。（きんむさきのおもなぎょうむはなんですか）/工作單位的主要業務是？ 日本企業向けのソフト開発をしています。そのほかに、日中両國の主要都市の企業に人材派遣を行っています。（にほんきぎょうむけのそふとかいはつをしています。そのほかに、にっちゅうりょうこくのしゅようとしのきぎょうにじんさいはけんをおこなっています。） 14．そこでの仕事內容を説明してください。（そこでのしごとないようをせつめいしてください）/介紹一下在那兒的工作內容。

ソフト開発をしています。

15．大學を卒業したのはいつですか。（だいがくをそつぎょうしたのはいつですか）/什么時候大學畢業的？

200x年7月です。（にせんろくねんのしちがつ）

16．大學の専攻は何ですか。（だいがくのせんこうはなんですか）/大學的專業是？

コンピュータ科學と技術専攻です。（コンピューターかがくとぎじゅつです） 17．なぜ日本で仕事をしたいのですか。/（なぜにほんでしごとをしたいのですか）/為什么想在日本工作？

自分の専門能力を生かしたいです。それに、日本語を勉強するチャンスは多いです。（じぶんのせんもんのうりょくをいかしたいです。それに、にほんごをべんきょうするちゃんすはおおいです。）/提高自己的專業能力；可以提供更多日語學習的機會。

18．日本でどのくらいの期間就労したいですか。（にほんでどのぐらいのきかんじゅうろうしたいですか）/打算在日本工作多久？

三年ぐらいです。（さんねんぐらいです）三年左右

19．得意な言語を教えてください。（とくいなげんごをおしえてください）/擅長的語言？

得意な言語はVBやCなどです。

20．得意なOSを教えてください。/擅長的操作系統？

Windows XPです。

21．今まで、擔當したプロジェクトの中、一番楽しかったものは何ですか。（いままで、たんとうしたプロジェクトのなかで、いちばんたのしかったものはなんですか）/迄今為止擔當的項目中，感覺最快樂/最高興的事是什么？ 納品期間に詰まる時、みんな協力して一生懸命働くことが一番楽しかったです。（のうひんきかんにつまるとき、みんなきょうりょくしていっしょうけんめいはたらくことがいちばんたのしかったです。）/臨近交付期時大家一起努力拼命工作最快樂。

22．どんなところが楽しかったですか。/什么時候感到開心？

難しい問題を解決して、やっと予定どおりに達成することが楽しかったです。（むずかしいもんだいをかいけつし、やっとよていどおりにたっせいすることがたのしかったです。）/解決難題，按計劃達成目標時感到很開心。

23．今まで擔當したプロジェクトの中で一番辛かったものは何ですか。（いままでたんとうしたプロジェクトのなかでいちばんつらかったものはなんですか。）/迄今為止擔當的項目中最痛苦的問題是什么？

仕様書を読むことです。（しようしょをよむことです。）/讀式樣書 24．どんなところが辛かったですか。/什么地方會感到痛苦？

仕様書の日本語が分からない時は一番辛かったです。（しようしょのにほんごがわからないときはいちばんつらかったです。）/看不懂式樣書的日語時最痛苦。

25．もし採用されたらいつ來日できますか。（もしさいようされたらいつらいにちできますか。）/如果被錄用什么時候能夠來日本？

いつでもいいと思います。/什么時候都可以。

26．あなた一人が來日することに家族はどう思っていますか。（あなたひとりがらいにちすることにかぞくはどうおもっていますか。）/關于你一個人到日本，家人是怎么想的？

自分の人生のためですので、家族みんなは私のことを支持します。（じぶんのじんせいのためですので、かぞくみんなはわたしのことをしじします。）/因為是自己的人生選擇，家人都很支持。

27．家族の方は今後どうされますか。（かぞくのかたはこんごどうされますか。）/今后家人怎么辦？

家族に心配させないように、電話と手紙でよく連絡しようと思います。（かぞくにしんぱいさせないように、でんわとてがみでよくれんらくしようとおもいます。）/為了不讓家人擔心，經常打電話寫信。

28．日本の社會について知っていることをお話ください。（にほんのしゃかいについてしっていることをおはなしください。）/談談關于日本社會的認識。 チームワーク精神が強くて、仕事効率に重視する社會だと思います。（チームワークせいしんがつよくて、しごとこうりつにじゅうしするしゃかいだとおもいます。）/團隊精神強，重視工作效率的社會。

29．日本についてどうおもいますか。/談談關于日本的認識。

交通が便利で、暮らしやすいところだと思います。（こうつうがべんりで、くらしやすいところだとおもいます。）/交通便利、容易生活的地方。

30．日本のコンピューター事情について知っていることをお話ください。（にほんのコンピュータ事情についてしっていることをおはなしください。）/講一下關于日本計算機的認識。

日本のコンピューターは発達だと思います。（はったつだとおもいます。）/日本的計算機發達。

31．中國のコンピューターの狀況をどう思いますか。（ちゅうごくのコンピューターじょうきょうをどうおもいますか。）/對于中國的計算機狀況你是怎么想的？

先進國と比べると、差がありますけど、みんなの努力の上で、きっと進歩していこうと思います。（せいしんこくとくらべると、さがありますけど、みんなのどりょくのうえで、きっとしんぽしていこうとおもいます。）/同發達國家相比雖然存在差距，但是經過大家的努力一定會進步的。

32．中國のコンピューターの今後どう発展すると思いますか。（ちゅうごくのコンピューターのこんごどうはってんするとおもいますか。）/你認為中國計算機今后發展如何？

きっと速く発展して國際水準に達することができようと思っています。（きっとはやくはってんして、こくさいすいじゅんにたっすることができようとおもっています。）/我想肯定發展迅速，能夠達到國際水平。

33．あなたの長所（ちょうしょ）はなんですか。（あなたの長所を教えてください）/你有什么長處？

篇17：日語it自我介紹

1.まず、簡単に自己紹介してください。（まず、

かんたんにじこしょうかいしてください）

はじめまして。私は○○と申します。どうぞよろしくお願いいたします。（ わたしは○○ともうします。どう

ぞよろしくおねがいします。）

私は二十三歳です。（わたしはにじゅうさんさいです。）西安工業大學でコンピューター科學と技術を専攻していました。（せいあんこうぎょうだいがくでコンピューターかがくとぎじゅつをせんこうしていました。）卒業してから健飛ソフト會社でソフト開発をしながら日語を勉強してきました。（そつぎょうしてから、けんびソフトかいしゃで、ソフトかいはつしながらにほんごをべんきょうしてきました。）そのため、日本語の仕様書とメールの読み書きは問題ありません。（そのため、にほんごのしようしょとメールのよみかきはもんだいありません。）日本語の勉強に対しても、前向きに努力しています。一生懸命頑張りたいと思います。（にほんごのべんきょうにたいしても、まえむきにどりょくしています。いっしょうけんめいがんばりたいとおもいます. 去年、上海リンケージ會社で野村證券のホームトレードシステムの次世代アプリケージョンの開発を擔當しました。

今年は、北京NTTデータで、大和證券のシステムの開発を擔當しました。どちらのプロジェクトでも、コーディング、単體（たんたい）テストと結合（けつごう）テストの仕事（しごと）を擔當（たんとう）しましたので、この方面（ほうめん）には自信（じしん）があります。

どうぞ、ご指導をよろしくお願いいたします。失禮いたします。（どうぞ、ごしどうをよろしくおねがいいたします。しつれいいたします。）どうもありがとうございました。

あなたの出身地（しゅっしんち）はどこですか。/哪兒的人？ 大學はどこですか。/上的是哪所大學？ いつから日本語を勉強しましたか。/什么時候開始學日語的？ なぜ日本へ行きたいですか。/為什么想去日本？ 日本に関して、どういう印象を持っていますか。/關于日本有著怎樣的印象？ あなたの得意な技術は何ですか。/擅長的技術是什么？

一人で日本にいて大丈夫ですか。/一個人在日本沒關系嗎？

専門（せんもん）は何ですか。/學的專業是哪門？

.あなたの夢は何ですか。/你的夢想是什么？

將來どんな人になりたいんですか。/將來想成為什么樣的人？

あなたの仕事経歴（しごとけいれき）を簡単に紹介してください。 / 簡單介紹一下你的工作經歷。

あなたはソフトウェアのプロジェクトをした時、何が一番難しいと思いますか。/你認為做項目時最難的是什么？

IT技術者日本語面接によく.

IT技術者日本語面接によく出る100質問

2001年に西安交通大學（せいあんこうつうだいがく）を卒業（そつぎょう）した後（あと）、西安健飛に入りました。（せいあんけんびにはいりました）半年（はんとし）日本語を勉強していた、結果（けっか）として、2001年に日本語能力2級（にほんごのうりょくにきゅう）を取り（とり）ました。今まで參加（さんか）したプロジェクトは主に（おもに）日本向けの開発（にほんむけのかいはつ）です。やる気が持って、學習力（がくしゅうりょく）が強い（つよい）です。

生年月日を教えてください。（せいねんがっぴをおしえてください）/出生年月日是？

一九xx年x月x日です。（せんきゅうひゃくはちじゅうさんねん1983、ーーがつ、ーーにちです）

篇18：日語自我介紹

私は***と申します,専門は日本語です.有名な大學ではありませんが,大學四年の間に,いつもしっかり勉強していて,成績もよく,奨學金を取っただげでなく,大學英語も獨學しています. 二年ぐらいの勉強を通して, 日本語の読み書き能力は絕えずに上達してきました.いま,一級能力試験は合格しました。また,何とかして會話能力をアップしようと思っています.コンピューターといえば,私は大好きですから,日常的な操作は問題ないと思います,その関連試験にも合格済です.

そして,私の性格が明るくて,人とが付き 合いが好きなんです.負けん気の強い人で,好奇心が旺盛で,新しいことに挑戦することが好きです.わたしの趣味はピアノです, なぜかと言うと,それは苦労を恐れず,負けん気の強い性格が育てられるんですから。多くの社會実踐活動に參加し,何をしてもちゃんと自信を持っています.そのうえ,クラスの一員としても學習委員としても, いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。.あらゆるイベントを企畫することもあります.ちょっとした社會経験を持ちますが、まだまだ淺いです.お忙しいところ,お邪魔 いたしたしました.最后に,貴社のご繁栄をお祈り申し上げます.

我是某某。專業是日語，雖然不是什么有名的大學，但是大學四年一直好好學習，成績不錯，不僅拿到了獎學金，也一直自學英語。通過兩年的學習日語的讀寫能力不斷的進步，已經通過了一級考試。想著做些什么提高自己的口語。電腦的話，我非常喜歡。日常操作沒有問題。

我性格外向，喜歡交朋友，不服輸，好奇心強。喜歡挑戰新鮮事物。我的興趣是彈鋼琴，原因的話，是因為這樣能不怕辛苦，可以鍛煉我不服輸的性格。我參加過很多的社會實踐，做什么都非常自信。另外，不管是作為班級里的普通一員還是作為學習委員，都一直想把事情做到更好。還策劃過大型活動。雖然有些社會經驗，但是還非常淺。百忙之中打擾了。最后祝貴公司繁榮昌盛。