信息化建設(shè)工作總結(jié)10篇精選 篇一

在__市統(tǒng)計局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在__區(qū)統(tǒng)計局全體干部職工用心配合下，__年我局認真貫徹落實政府信息公開會議精神，用心創(chuàng)造條件，真抓實干，做好統(tǒng)計信息公開建設(shè)工作，我區(qū)統(tǒng)計局信息化建設(shè)取得了必須成績。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，一把手親自抓

如果沒有領(lǐng)導(dǎo)重視，工作就很難取得突破性的成績。統(tǒng)計信息公開建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，為了推進我區(qū)統(tǒng)計信息公開建設(shè)，jú長居中調(diào)停，親自組織，成立了統(tǒng)計信息公開建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，jú長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，分管副jú長任副組長，各專業(yè)統(tǒng)計人員為組成成員。此舉加強統(tǒng)計信息公開建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，促進了信息化建設(shè)工作的順利開展。

二、建章立制，加強管理

我局干部已經(jīng)實現(xiàn)人手一臺電腦，從硬件調(diào)配方面滿足了工作需要，為了保障計算機網(wǎng)絡(luò)的安全，我區(qū)已制定了<望城區(qū)統(tǒng)計局計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理制度>和<望城區(qū)統(tǒng)計局計算機網(wǎng)絡(luò)機房管理制度>，上網(wǎng)用戶嚴格遵守國家安全保密制度。除了相關(guān)制度外，給每一臺計算機配備了防病毒軟件和防火墻，并加強辦公室日常防盜管理，配備了消防設(shè)備，定期檢查電路安全。由于制度健全，職責明確，管理嚴格，統(tǒng)計信息化穩(wěn)步推進，不斷完善。

三、局域網(wǎng)建設(shè)和設(shè)備更新

今年元月份，我局搬遷進新辦公樓，透過政府采購招標形式，重新組建了單位局域網(wǎng)、配置了閉路電視、筆記本電腦、高檔臺式電腦、ups穩(wěn)壓設(shè)備、激光打印機、移動硬盤等，為確保工作中的數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)備份和機器維護等統(tǒng)計工作奠定了基礎(chǔ)。目前我局擁有各類微機31臺（其中服務(wù)器2臺，手提電腦1臺），投影儀1臺，3kva不間斷電源1臺。全部電腦已完成局域網(wǎng)連接，全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站_網(wǎng)接入工作，做到統(tǒng)計資源的共享，且在不斷完善現(xiàn)有的局域網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公自動化，實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸與市局的對接，提高統(tǒng)計工作效率。

四、數(shù)據(jù)處理與管理

用心為專業(yè)統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)處理帶給技術(shù)支持，定期做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和單機的維護，定期對殺毒軟件進行升級并對微機進行全面查殺病毒工作，保證各專業(yè)統(tǒng)計工作數(shù)據(jù)處理潛力，提高工作效率，做到上報市局的數(shù)據(jù)文件無毒上載，定期要求各專業(yè)將專業(yè)數(shù)據(jù)資料和各項調(diào)查數(shù)據(jù)進行整理備份，確保全局統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料的完整與安全。

五、存在的問題

技術(shù)力量薄弱是影響我局信息化建設(shè)的主要問題，現(xiàn)我局絕大部分干部職工對計算機知識大都了解不多，僅僅能應(yīng)付一般操作使用，計算機技術(shù)方面的工作如局域網(wǎng)絡(luò)維護、電腦自查、信息報送等都落在一個人身上，計算機技術(shù)力量不足的矛盾十分突出。

信息化建設(shè)工作總結(jié)10篇精選 篇二

信息化股長，20__年十月來到注冊局工作。目前主要工作包括信息化基礎(chǔ)建設(shè)，信息化技術(shù)在注冊登記中的應(yīng)用。現(xiàn)將主要工作總結(jié)匯報如下：

（1）全程電子化工作穩(wěn)步有序推進，我市充分利用省政務(wù)服務(wù)網(wǎng)和省工商局“網(wǎng)上登記全程電子化系統(tǒng)”，使企業(yè)可以全程在網(wǎng)上辦理工商登記業(yè)務(wù)，實現(xiàn)從“面對面“到”鍵對鍵“的轉(zhuǎn)變。三區(qū)三縣均已實現(xiàn)全程電子化登記。20__年全市新增企業(yè)11179戶，其中網(wǎng)上辦理4900戶，全程電子化率43.83%。

（2）全面啟動電子營業(yè)執(zhí)照辦理業(yè)務(wù)，實現(xiàn)企業(yè)登記全程電子化。20__年5月，市工商局頒發(fā)了全市首張微信版電子營業(yè)執(zhí)照，標志著我市企業(yè)登記正式步入“無紙化”時代。我局目前正積極與中國銀行對接，嘗試利用電子營業(yè)執(zhí)照掃碼辦理銀行基本戶開戶。

（3）電子檔案管理工作，做好全程電子化登記后電子檔案管理工作，確保及時歸檔，準確高效。對與本分檔案因后臺技術(shù)問題無法歸檔的，及時與辦事群眾溝通，補交紙質(zhì)檔案，做到檔案零缺失。

（4）壓縮企業(yè)開班時間：

20__年下半年，在線下設(shè)置企業(yè)開辦一窗受理綜合服務(wù)窗口，線上開發(fā)市企業(yè)開辦一窗受理系統(tǒng)并與政務(wù)服務(wù)網(wǎng)對接，成功將企業(yè)開辦時間壓縮到3個工作日。開通短短數(shù)月共受理企業(yè)1077戶，發(fā)票申領(lǐng)57戶，公章刻制71戶，為廣大辦事群眾提供便利。

（5）清單編制，20__年度共完成權(quán)責清單、“減證便民”壓縮材料清單編制工作。

信息化建設(shè)工作個人工作總結(jié) 篇三

近兩年來，我局政務(wù)信息化建設(shè)工作在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級信息部門的大力支持下，取得了新的進展。全局網(wǎng)絡(luò)功能進一步完善，信息體系進一步健全，服務(wù)領(lǐng)域進一步拓寬，港航業(yè)數(shù)據(jù)管理逐步完善，服務(wù)能力和水平進一步提高，為加快我市港航業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供了有力的保證。現(xiàn)將有關(guān)的工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，思想上高度重視

為了將政務(wù)信息化工作切實落到實處，我局領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究部署港航信息化工作，并將這項工作作為開展港航工作的一個重要舉措。每年年初都合理制定信息化工作計劃，落實專人跟蹤負責，務(wù)求通過信息化建設(shè)為全市港航企業(yè)提供便利，提高辦公自動化水平，為我市港航信息化建設(shè)工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、投入到位，提供資金保障

近年來，我局從信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大財力投入。首先，我們先后投資近20萬元，加快信息化硬件配備換代升級。目前，全局共有臺式電腦41臺，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備10臺，基本上保證了人手一臺電腦。其次，在資金條件許可的情況下投入了10萬元建立局域網(wǎng)，使機關(guān)和兩個分局的網(wǎng)絡(luò)互通，做好信息同步工作。最后，我們又投入資金30萬元，建立和完善了港航信息系統(tǒng)，將目前所掌握的港航業(yè)信息數(shù)據(jù)放入系統(tǒng)中，方便查詢利用。通過資金投入，逐步完善信息化建設(shè)，進一步夯實了信息化建設(shè)的基礎(chǔ)。

三、完善系統(tǒng)，推行無紙化、自動化辦公

為了更好地加強信息化建設(shè)，方便日常工作的順利展開，我們大力推行無紙化、自動化辦公。

第一、日常的收發(fā)、傳閱、催辦文件我們通過網(wǎng)上辦公系統(tǒng)來進行，并且與市交通局OA系統(tǒng)、市政府OA系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)辦公，既節(jié)省了紙張又提高了工作效率。

第二、我局的兩個業(yè)務(wù)科室也通過網(wǎng)絡(luò)與省交通廳的港航行政管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開展業(yè)務(wù)。

第三、隨著我局港航信息系統(tǒng)的開發(fā)完成，我市各個港航企業(yè)、碼頭、船舶的信息數(shù)據(jù)也逐步導(dǎo)入系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫之中，方便查找利用，免去了過去查找信息的諸多不便之處。通過完善各業(yè)務(wù)系統(tǒng)，使我局的工作能夠更快更好地開展。

四、加強運用，強化信息人員培訓(xùn)

我局結(jié)合自身實際，采取多種方式，大力加強信息化建設(shè)的宣傳和培訓(xùn)工作，進一步提高了廣大干部職工對信息化建設(shè)工作重要性的認識，使他們能夠積極參與和密切配合此項工作。同時堅持每年舉辦各類信息化培訓(xùn)班，邀請有關(guān)專家授課或?qū)ｎ}講座，分別對計算機基礎(chǔ)知識、信息業(yè)務(wù)知識、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用等內(nèi)容進行培訓(xùn)，同時組織信息系統(tǒng)管理員適時參加市里組織的學(xué)習培訓(xùn)，切實增強了全局干部職工的信息化知識和技能，為全局信息化建設(shè)提供了思想上、技術(shù)上的保障。

信息化建設(shè)工作總結(jié)10篇精選 篇四

大力推進信息化建設(shè)，是我國“十二五”規(guī)劃的重要任務(wù)之一。經(jīng)過幾年建設(shè)，目前重要領(lǐng)域和重點業(yè)務(wù)的信息化工程建設(shè)取得了實質(zhì)性進展，金盾、金關(guān)、金財、金稅等近百個重大信息化工程項目陸續(xù)建成并順利投入運行。與此同時，我國信息化建設(shè)也存在一些亟待解決的問題。對此，應(yīng)給予高度重視。

核心業(yè)務(wù)信息化覆蓋率提高，地區(qū)差異現(xiàn)象依舊存在

在中央層面，各部門核心業(yè)務(wù)信息化覆蓋水平穩(wěn)步提升，并逐步實現(xiàn)全業(yè)務(wù)、全流程、全覆蓋。“十二五”期間，各部門加大應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)力度，在繼續(xù)推進金盾、金關(guān)、金財、金稅等信息系統(tǒng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，重點建設(shè)保障和改善民生、維護經(jīng)濟社會安全、提升治國理政能力等方面的信息系統(tǒng)。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，到“十二五”中期，中央各部門核心業(yè)務(wù)信息化覆蓋率已達80%，相較“十一五”時期增長了10%。另據(jù)調(diào)查，中央政府各部委辦公業(yè)務(wù)信息化覆蓋率已達100%，稅務(wù)、金融監(jiān)管、社會保障等有“金字工程”支撐的重點領(lǐng)域核心業(yè)務(wù)信息化覆蓋率接近或達到100%。

在地方層面，地方各級核心業(yè)務(wù)信息化覆蓋率逐步提升，應(yīng)用不斷深化。截至__年底，省級、地市級和區(qū)縣級政府主要業(yè)務(wù)信息化覆蓋率已分別達到75%、60%和40%，有效支撐了地方各級政府部門履職。

此外，核心業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫覆蓋率有所提升，絕大多數(shù)中央部委的核心業(yè)務(wù)都有數(shù)據(jù)庫支撐；省、市、縣三級核心業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫覆蓋率分別為32%、24%和29%。

但是，業(yè)務(wù)應(yīng)用的地區(qū)差異仍然存在。總體來看，東部發(fā)達地區(qū)的省、市級主要業(yè)務(wù)信息化覆蓋率普遍在80%以上，區(qū)縣達到50%；而中西部省、市級主要業(yè)務(wù)信息化覆蓋率接近50%，多數(shù)中西部區(qū)縣級業(yè)務(wù)系統(tǒng)仍處在起步階段，覆蓋率僅在30%左右。

安全保障能力加強，安全風險依然嚴峻

“十二五”期間，信息安全保障能力穩(wěn)步提高。數(shù)據(jù)顯示，有92%的中央國家機關(guān)和71%的省級政府將建設(shè)和完善信息安全保障體系、提升信息安全保障水平，作為加強信息安全的重要措施。地方和部門進一步加強信息安全防護體系建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)信任體系、應(yīng)急處置體系和監(jiān)管體系。同時，加強信息系統(tǒng)安全檢查制度建設(shè)，加大信息安全檢查工作力度，提高信息安全保障水平。

在我國互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的同時，網(wǎng)絡(luò)和信息安全形勢更加嚴峻，對網(wǎng)絡(luò)和信息安全保障提出更高的要求。據(jù)國家計算機病毒應(yīng)急處理中心調(diào)查顯示，目前我國網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生比例呈現(xiàn)回升態(tài)勢，__年有51.2%的被調(diào)查者發(fā)生過信息安全事件，與20__年相比增長17.9%，特別是針對移動終端的安全事件頻發(fā)。在抽查的2714個政府的網(wǎng)站中，有50.4%的網(wǎng)站存在安全隱患，其中平均每個網(wǎng)站存在15.6個風險漏洞。另據(jù)__年公安部開展的專項檢查顯示，在接受檢查的3.2萬個重要系統(tǒng)和政府的網(wǎng)站中，發(fā)現(xiàn)安全漏洞26.2萬個，部分單位存在安全管理責任落實不到位、安全體系建設(shè)薄弱、安全監(jiān)控與預(yù)警能力不足、關(guān)鍵安全措施缺失等問題。

信息資源建設(shè)與共享協(xié)同進展較慢，大數(shù)據(jù)應(yīng)用開始起步

總體上看，我國基礎(chǔ)信息庫進展緩慢。近年來，相繼啟動了人口基礎(chǔ)信息庫、法人單位基礎(chǔ)信息庫、自然資源和空間地理基礎(chǔ)信息庫、宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫建設(shè)，四大基礎(chǔ)信息資源庫建設(shè)穩(wěn)步推進，但進展仍十分緩慢。調(diào)查顯示，截至__年6月，自然資源和地理空間基礎(chǔ)信息庫項目所有子項建設(shè)任務(wù)全面完成，項目工程分項、技術(shù)分項、檔案分項、財務(wù)分項通過專家評審，完成了項目整體初步驗收工作；法人單位信息資源庫已完成總體建設(shè)方案編制工作，國家工商總局已經(jīng)建成企業(yè)法人數(shù)據(jù)庫，民政部和中編辦初步建設(shè)社團和事業(yè)單位信息庫；人口基礎(chǔ)信息庫和宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫盡管已經(jīng)做了諸多準備工作，但尚未正式立項。

推進跨地區(qū)、跨部門、跨層級信息共享，是“十二五”信息化建設(shè)的重點之一。中央和部分省市在綜合治稅、人口管理、應(yīng)急管理等方面積極推進信息共享和業(yè)務(wù)協(xié)同，共享內(nèi)容和范圍不斷擴大，業(yè)務(wù)協(xié)同能力不斷增強，取得了一定成效。但跨部門、跨地區(qū)的共享協(xié)同尚未取得根本突破。數(shù)據(jù)顯示，區(qū)域部門間基本實現(xiàn)共享的省級地方僅占13%，區(qū)域部門間少量實現(xiàn)共享的地市和區(qū)縣僅占32%和28%，絕大部分地方只是實現(xiàn)了個別部門間點對點的共享，與“十二五”預(yù)期目標相比差距較大。

從實踐看，大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展對政府治理和公共服務(wù)產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。中央部門和地方政府開始嘗試政府大數(shù)據(jù)應(yīng)用，取得積極進展。例如，中國氣象局與阿里云達成戰(zhàn)略合作，雙方將聯(lián)手完善中國首個物流數(shù)據(jù)平臺——物流預(yù)警雷達，挖掘氣象大數(shù)據(jù)的深層價值，這是中國國家部委首次采用民營科技公司提供的數(shù)據(jù)服務(wù)。國家統(tǒng)計局開通國家數(shù)據(jù)網(wǎng)站，提供由統(tǒng)計系統(tǒng)產(chǎn)生的，與GDP、CPPI、人口、總?cè)丝凇⒊隹凇⒎績r、社會消費品零售總額、貨幣、PPI、固定資產(chǎn)等有關(guān)的各種開源數(shù)據(jù)，等等。此外，一些地方省市也都在積極為政府數(shù)據(jù)開放做準備。

信息化建設(shè)工作總結(jié)10篇精選 篇五

信息化技術(shù)走進課堂的阻力

隨著社會的進步，各種信息設(shè)備走進了我們生活也走進了校園，對我們來說可謂是觸手可及，但是這些信息技術(shù)卻遲遲很難走進課堂，我想這是在新時期教育者應(yīng)該認真反思的問題。我想我們們邁不出這一步，往往并不是能力上的不足，而是思想上的桎梏。導(dǎo)致這種思想桎梏原因很多，但主要是兩點：第一，應(yīng)試教育的大環(huán)境這些年沒有改變，在師生家長心中考試成績是評價學(xué)習結(jié)果的唯一標準，所以導(dǎo)致廣大教師依然按照輕車熟路的傳統(tǒng)教學(xué)方法去教學(xué)，只要達到成績好就夠了。第二，教師在長期繁重的工作壓力下缺少學(xué)習新事物的積極性，尤其在缺少統(tǒng)一組織和要求的情況下，大家更愿意把自由使用的時間用在其它事物上。所以要解決目前的窘境，必須有強有力的外力來推動信息化技術(shù)應(yīng)用，讓教師重做一回學(xué)生，自發(fā)的去學(xué)習并應(yīng)用，當這種教學(xué)方式習慣成自然后便信息化教學(xué)才算走進課堂。

技術(shù)革新教育

隨著時代社會的發(fā)展，教育也在一次次改革中前進，也對教育的目標不斷提出新的要求，對我們的下一代給予更多的期望。要想實現(xiàn)這么多的變革，我們必須在教育工作中投入更多的新元素，而信息化手段將成為重要的助力。一個孩子學(xué)習成長的過程其實就是他與這個世界的一個交互的過程，去了解這個世界的事物和事物中蘊含的知識規(guī)律，那么說道交互了解世界的最便捷的途徑，當今無論男女老少都知

道無非就是我們身邊的互聯(lián)網(wǎng)，那么為什么把信息化帶入課堂呢？信息化教學(xué)不是趕個時髦不是圖個新鮮，而是要通過信息化的方式把萬千事物更清晰便捷的展現(xiàn)在孩子們面前，使我們的教學(xué)效果達到更高的水平。

信息化拓寬學(xué)生的認知道路

說道信息化互聯(lián)網(wǎng)等等，給人最直接的印象就是網(wǎng)絡(luò)中浩瀚無邊卻又可以及時提取的各種信息，在這里我們幾乎可以找到我們想要了解的各種資源，所以如今網(wǎng)絡(luò)似乎成為人們了解世界開拓視野的主要平臺。那么毫無疑問，網(wǎng)絡(luò)可以在學(xué)生的認知學(xué)習中給予足夠多的生動直接的材料，而且這樣一種學(xué)習途徑也改變了學(xué)生的認知方式。過去的教學(xué)主要是教師將知識塞進學(xué)生的頭腦中，或者按照教學(xué)計劃去引導(dǎo)學(xué)生如何去做去學(xué)的知識，學(xué)生是處于一種被動位置。而學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息卻是截然相反，他們根據(jù)自己面對的問題或者憑借興趣可以源源不斷的從網(wǎng)絡(luò)上獲取相關(guān)資源，然后積極的去了解吸收這些內(nèi)容獲得收獲。毫無疑問讓學(xué)生習慣于這種主動的汲取知識的方式將有利于學(xué)生的學(xué)習之路，他們更容易對這個世界保持著好奇心，而且更加致力于自己去解決問題獲取相關(guān)的知識，著正是廣大教育者所希望看到的。

如何引導(dǎo)學(xué)生在信息化環(huán)境下學(xué)習

利用網(wǎng)絡(luò)信息化的學(xué)習不僅在課堂，而且更多的會在課下進行，當學(xué)生習慣于從網(wǎng)絡(luò)獲取信息和進行學(xué)習的同時，他們除此之外還會利用網(wǎng)絡(luò)做些什么就是我們不得不關(guān)注的問題了。網(wǎng)絡(luò)中信息量巨大，而孩子們好奇心強烈又缺少自制力，在缺乏約束的情況下，他們很有可能將大量精力花費在于教學(xué)目標無關(guān)的東西上，甚至會接觸到一些不良的信息影響，這對教育和孩子的成長都是不利的。要如何避免這些問題發(fā)生呢？我認為教師方面，一是要通過課上的教學(xué)和課下的任務(wù)，給孩指明他們所需要去了解的方向，并通過多種手段去激發(fā)他們探求的興趣。二是要把握教學(xué)之本，嚴格要求學(xué)生課上課下的活動，把關(guān)學(xué)生的學(xué)習成果，通過技術(shù)手段以及與家長配合去把握學(xué)生的動向。同時我認為在技術(shù)方面大有可為，一是技術(shù)充分與教學(xué)結(jié)合，利用軟件實現(xiàn)教師—知識—學(xué)生—任務(wù)四者的時時交互，是學(xué)生無論課上課下都能按照老師的指導(dǎo)和要求去完成學(xué)習任務(wù)，并保證教師的能夠有效掌控學(xué)生狀況。二是利用相關(guān)手段把握學(xué)生能夠接觸到的資源范圍，避免學(xué)生將時間浪費在無意義的關(guān)注上，防止學(xué)生接觸到負面影響的信息

信息化環(huán)境下把握學(xué)生關(guān)注圈和影響圈

“關(guān)注圈”和“影響圈”是人類進入發(fā)達的信息化社會后經(jīng)常被提起的兩個詞。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使社會中的信息量和信息傳輸速度達到了空前

的水平，“關(guān)注圈”就是指的我們平日里花費事情去關(guān)注的信息，“影響圈”則指的是我們關(guān)注的信息中對于我們致力于事業(yè)工作生積極作用的信息。我們會看到“關(guān)注圈”中包含著“影響圈”，那么其中除了“影響圈”以外的其它信息就可以認為是與事業(yè)工作關(guān)系不大的內(nèi)容。但是人的時間是一定的，能關(guān)注的信息量是一定的，那么毫無疑問，為了個人的成長我們需要盡量的擴大“影響圈”的比重。同樣的道理，當信息技術(shù)深入到我們的教學(xué)中后，學(xué)生同樣面臨了著同樣的問題，他們所關(guān)注的信息是否是屬于“影響圈”，是否能夠有效促進他們的學(xué)習效果，能否對與身心成長產(chǎn)生積極效應(yīng)，這些是教育者必須認真思考的。那么這里還是一句話，教學(xué)技術(shù)與教師工作能夠緊密結(jié)合，通過各種手段使學(xué)生能夠在教師的設(shè)定范圍內(nèi)去獲取相關(guān)信息，增大學(xué)生所獲信息中的“影響圈”。

微課堂教學(xué)急待實踐

目前網(wǎng)絡(luò)上可以輕易找到各種教學(xué)資源，為學(xué)生的課下自主學(xué)習提供一定幫助，但是這樣的學(xué)習資源卻也有著很多不足。一是學(xué)生老師之間無法進行互動，學(xué)習的成果無法相互反饋；二是這些課程資源往往不是整體的教學(xué)過程，缺少配套的習題、解決問題的方法模式等內(nèi)容；三是這些資源往往是整堂課的過程，缺少對個別重難點的詳細解讀的內(nèi)容；四是由于教學(xué)的整體環(huán)境與學(xué)生所處的不同，所以對教師的授課方式學(xué)生的參與方式可能出現(xiàn)不太適應(yīng)。那么如果將微課堂融入我

們教學(xué)工作中，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到的他們自己的老師的教學(xué)，以上的問題都可以解決了。在微課堂中，我們可以根據(jù)學(xué)生平時的學(xué)習狀況、出現(xiàn)的問題錄制對應(yīng)的教學(xué)資源；我們可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容再配備相關(guān)的習題任務(wù)，對學(xué)生的學(xué)習成果再做反饋；我們可以在線上線下與學(xué)生充分交流，增進師生感情和學(xué)生學(xué)習的熱情；我們可以在平臺上放置很多對學(xué)生有益的資源，不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也幫助他們身心的成長；我們可以將微課堂的教學(xué)常態(tài)化，利用教學(xué)平臺把握學(xué)生的學(xué)習情況等等。總之在信息化的今天，我們一定要把握住時代的機遇，勇于嘗試新的教學(xué)方式助力學(xué)生的成長。

對于信息化教學(xué)管理運用于中學(xué)階段的設(shè)想

眾所周知目前我國絕大多數(shù)大學(xué)的教學(xué)管理都是在網(wǎng)絡(luò)平臺上進行，那么當條件允許的情況下我們是否也能夠?qū)⑦@種模式運用于中學(xué)呢？我設(shè)想在這個平臺上老可以看到學(xué)生近期的在校在家學(xué)習、心理等諸多狀態(tài)，老師和家長通過平臺及時關(guān)注并溝通；在這個平臺上可以組建微課堂，使學(xué)生在課下仍可以獲得學(xué)習資源，將學(xué)生學(xué)習問題及時反饋給老師；在這個平臺上，老師可以組織拓展性教學(xué)活動，可以是網(wǎng)上參與的，也可以是實際的課外活動，無疑使學(xué)生生活更豐富多彩展示自我，也增進師生交流。在這個平臺上可以發(fā)布學(xué)校的各類

信息化建設(shè)工作總結(jié)10篇精選 篇六

在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，自己在工作中取得了一些成績，但也有許多不足之處，如工作不夠細致，軟件方面的學(xué)習有待加強，工作中的創(chuàng)新之處不多等。我將在以后的工作中，努力進行理論學(xué)習，提高自身修養(yǎng)，虛心向王主任學(xué)習，總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以滿腔熱情，踏實肯干，做好本職工作。

回首這半年，在主管領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事們的共同幫助下，我們的工作比較順利地完成了。現(xiàn)在，我把半年來的工作總結(jié)一下如下：

一、理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。

一是積極開展理論學(xué)習。本人平時利用書本、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體，瀏覽國內(nèi)外重要信息技術(shù)更新、系統(tǒng)升級、硬件更換等與信息技術(shù)相關(guān)的新聞，同時閱讀院里訂閱的計算機愛好者、計算機愛好者、計算機報等與計算機相關(guān)的書籍，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，理論聯(lián)系實際，提升自己的技術(shù)水平，更好地完成自己的工作。

二、完成的主要工作。

參加機房改造后的后續(xù)培訓(xùn)；

本人仔細傾聽和記錄各機房設(shè)備的使用、維修方法，確保設(shè)備交付后能正常使用和維修。

參加了數(shù)據(jù)庫備份系統(tǒng)的前期招標準備工作，在預(yù)備會議上擔任會議記錄員，投標時與王主任合作，目前數(shù)據(jù)庫備份系統(tǒng)已上線，尚未全部交付使用。

參與了信息科辦公室的改造，隨著醫(yī)院信息化程度的提高，信息科的工作越來越忙，人員越來越多，以前信息科的工作環(huán)境已不能滿足需要，在王主任的協(xié)調(diào)下，對辦公室進行了改造，我全程參與并配合王主任順利完成改造。

20__年2月21日，HIS數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題，導(dǎo)致當日數(shù)據(jù)丟失，為減少醫(yī)院損失，在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我和全科同事一起加班，將丟失的數(shù)據(jù)補齊，將醫(yī)院損失降到最低。

今年上半年的一項主要工作就是中國銀行和我院的銀醫(yī)系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，這是全年聯(lián)網(wǎng)一卡通的后期工程，本人參與和配合銀醫(yī)系統(tǒng)相關(guān)公司完成了初步聯(lián)網(wǎng)，目前銀醫(yī)系統(tǒng)自助設(shè)備已能完成自助辦卡，自助充值等工作，方便病人就醫(yī)，減少收銀員的工作量。

負責對病區(qū)前庭室電視信號問題進行維護，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，保證病區(qū)電視信號能正常播送。

能及時完成院領(lǐng)導(dǎo)及院長交代的有關(guān)硬件安裝維護工作，接到科室維修電話后能及時上門解決問題，當場解決不了的，及時聯(lián)系送修，24小時內(nèi)能將維修情況反饋給科室，確保科室工作順利開展。

上述是我這一年工作的簡要情況，有些方面可能還沒有提出來，總體來說，在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，自己在工作中取得了一些成績，但也有許多不足之處，如工作不夠細致，軟件方面的學(xué)習有待加強，工作中的創(chuàng)新之處不多等。我將在以后的工作中，努力進行理論學(xué)習，提高自身修養(yǎng)，虛心向王主任學(xué)習，總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以滿腔熱情，踏實肯干，做好本職工作。

信息化建設(shè)工作個人工作總結(jié) 篇七

今年上半年，學(xué)校在信息化建設(shè)工作上取得了優(yōu)異成績，大力推進加強基層黨組織信息化建設(shè)，創(chuàng)立校園網(wǎng)絡(luò)平臺，讓學(xué)校黨員及時了解和掌握黨的與時俱進的指導(dǎo)思想，用與時俱進的指導(dǎo)思想指導(dǎo)自己的工作；借用信息化手段，發(fā)揚黨內(nèi)民主，積極發(fā)揮每個黨員的監(jiān)督作用，防止黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象滋生，使黨的基層組織建設(shè)工作在改進中加強、在轉(zhuǎn)變中適應(yīng)、在發(fā)展中提

高。隨著信息化建設(shè)的不斷深入，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師對信息化有了更充分的認識和開展的積極性。以信息化帶動學(xué)校各項事業(yè)的現(xiàn)代化，促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，從而實現(xiàn)學(xué)校跨越式的發(fā)展，為建設(shè)人民滿意學(xué)校奠定了堅實基礎(chǔ)。現(xiàn)將工作情況匯報如下。

一、清醒認識基層黨組織信息化建的重要性

1、加強學(xué)校黨委信息化建設(shè)，實現(xiàn)黨的指導(dǎo)思想與時俱進。黨的指導(dǎo)思想能否與時俱進，事關(guān)黨能否始終站在時代前列，及時解答時代發(fā)展所提出的新課題。如果依舊利用傳統(tǒng)的信息傳播手段，將難及時準確地學(xué)習和領(lǐng)會黨的與時俱進的指導(dǎo)思想，更難用與時俱進的指導(dǎo)思想指導(dǎo)學(xué)校黨委的實踐工作。加強學(xué)校黨委信息化建設(shè)，使黨員教師通過計算機、互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段，及時學(xué)習和領(lǐng)會黨的與時俱進的指導(dǎo)思想，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐。

2、加強學(xué)校黨委信息化建設(shè)，進一步推進基層黨組織民主化建設(shè)。江澤民同志指出：“發(fā)展黨內(nèi)民主，充分發(fā)揮廣大黨員和各級黨組織的積極性、主動性、創(chuàng)造性，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。”加強基層黨組織信息化建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)化手段，讓黨員及時準確了解黨的活動方向，參與黨的各項事務(wù)，我們黨才能更加深入群眾，隨時隨地傾聽群眾心聲，我們的事業(yè)才能獲得最可靠的力量源泉，各項決策才能獲得最廣泛的群眾基礎(chǔ)。當前，我們面臨著各種錯綜復(fù)雜的問題，必須靠集體的智慧，靠全體黨員群策群力、同心同德。

3、加強基層黨組織信息化建設(shè)，防止教育腐敗現(xiàn)象滋生。改革開放以來，我們黨的工作、生活和所處的環(huán)境發(fā)生了重大變化。教育隊伍的黨員總體是好的，但也滋生了一些腐敗現(xiàn)象。要有效地防止腐敗現(xiàn)象的滋生，首先必須解決黨員干部的思想問題，必須加強對黨員干部的理想信念教育和廉潔從教教育。加強基層黨組織信息化建設(shè)，借助現(xiàn)代信息化手段，教育和引導(dǎo)黨員樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，鞏固拒腐防變的思想道德防線。加強學(xué)校黨委信息化建設(shè)，通過計算機互聯(lián)網(wǎng)等手段，加大對腐敗現(xiàn)象的宣傳和教育力度。通過各種信息化手段，使人民群眾能及時地對腐敗現(xiàn)象進行舉報、檢舉、揭發(fā)。

總之，信息化建設(shè)是進一步加強和推進黨的基層組織建設(shè)的有力手段。我們必須著力加強信息化建設(shè)，使基層黨員能及時準確學(xué)習貫徹“三個代表”重要思想，使基層組織真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和核心作用。

二、加強陣地建設(shè)，保障信息化建設(shè)順利進行

黨員活動陣地是基層黨組織開展黨的建設(shè)的重要物質(zhì)載體，加強黨員活動陣地建設(shè)，是加強基層組織建設(shè)的重要措施和途徑，是基層組織建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，事關(guān)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。通過規(guī)范建設(shè)內(nèi)容，加大經(jīng)費投入，擴建黨員活動室，充分發(fā)揮作用，黨員活動陣地基本達到規(guī)范化，打牢了基層黨建工作的物質(zhì)基礎(chǔ)和陣地基礎(chǔ)，使廣大黨員學(xué)習有場所、活動有陣地，作用發(fā)揮有舞臺，構(gòu)筑了屬于黨員自己的“家”。

在黨員活動陣地的建設(shè)工作中，以實現(xiàn)黨員活動陣地規(guī)范化建設(shè)為目標，堅持高標準設(shè)計，多功能考慮，因地制宜，提高陣地建設(shè)檔次、不斷豐富黨員活動室的使用功能。一是嚴格標準。校黨委始終以“高標準、嚴要求”切實加強黨員活動陣地建設(shè)，本著“完善功能、一室多用”的原則，嚴格按照整潔美觀、設(shè)置合理的要求，規(guī)范黨員活動陣地建設(shè)。目前已建成的黨員活動室基本達到了“有一間活動室、有一套黨員電教設(shè)備、有一批書報學(xué)習資料、有一個宣傳欄”的硬件要求。二是加強管理。各支部制定了切實可行的活動室管理制度，明確了活動室管理人員。規(guī)范黨員活動室的管理活動開展實效化。

在抓好黨員活動陣地建設(shè)工作中，始終把發(fā)揮黨員活動陣地的作用放在首位，以黨員活動室為載體，為黨員的教育、管理、活動提供條件，進一步增強了黨員的責任感、使命感和自豪感。一是把黨員活動室與黨員活動緊密聯(lián)系，以黨員活動室為陣地，健全和改進黨的組織生活形式，使組織生活正常化，陣地建設(shè)與發(fā)揮黨員作用有機結(jié)合，將活動室的作用通過黨員活動輻射到廣大群眾中。二是以黨員活動室為平臺，加強對黨員的教育管理，廣泛開展對黨員、干部、群眾的培訓(xùn)活動。在范圍上，不僅注重在職在崗黨員的教育培訓(xùn)，而且還積極組織群眾學(xué)習；在內(nèi)容上，不僅注重進行政治理論學(xué)習，還舉辦講座、培訓(xùn)等；在形式上，不僅有文件學(xué)習、黨員電教還邀請專家舉行講座，通過拓展范圍、豐富內(nèi)容和形式，加強了對黨員的教育，提高了黨員素質(zhì)。三是以黨員活動室為載體，參與精神文明和民主法制建設(shè)。擴大了黨員活動室功能，利用黨員活動室召開黨員代表會議，體現(xiàn)“一室多用”。

結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展，加強基層黨組織規(guī)范化黨員活動陣地建設(shè)的工作中，黨員活動室正逐步成為黨員群眾政治學(xué)習的中心、思想教育的陣地、傳授知識的課堂、參政議事的場所。通過深化黨員活動陣地建設(shè)，努力規(guī)范黨員組織生活，促進了黨員學(xué)習、組織活動正常化、經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，增強了黨員對黨組織的歸屬感和認同感，提高了黨員的身份意識和責任意識，促進了黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性，充分調(diào)動和激發(fā)了廣大黨員在各項工作中的帶頭作用。

三、利用現(xiàn)代化技術(shù)，加強信息化建設(shè)力度

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織落實到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識信息化建設(shè)是學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展的需要，是新形勢下教育發(fā)展的必然要求。為確保學(xué)校信息化工作順利有效的開展，我校專門成立了由校長、黨委書記親自掛帥，副校長及相關(guān)的中層領(lǐng)導(dǎo)等7人組成信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，各人分工明確，各施其職，共商學(xué)校信息化發(fā)展大計。領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期碰頭，交流開展的活動與具體工作設(shè)想。并建立從校長室到各處室、各教研組年級組直至各班級的信息教育管理網(wǎng)絡(luò)；進一步加強信息中心的建設(shè)，加強對信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓(xùn)，提高其技術(shù)水平與工作責任心，充分發(fā)揮他們對學(xué)校信息化工作的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。

2、硬件先行，不斷改進設(shè)備設(shè)施，為信息化的實踐運作提供物質(zhì)保障。近兩三年來，學(xué)校集資，開始了以校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為龍頭的信息技術(shù)革命。建了多個多媒體電化教室、個視聽閱覽室，以及校園閉路電視系統(tǒng)。所有教室、辦公室、專用教室都能實現(xiàn)寬帶上網(wǎng)，目前，學(xué)校的計算機房、電子視聽室、多媒體教室使用率高，這些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，為教師走上信息化之路提供了可靠的保證。

3、軟件緊隨，不斷增強意識，轉(zhuǎn)變觀念，為信息化的實踐運作注入強大動力。我校網(wǎng)站建立了獨立的網(wǎng)站地址，學(xué)校的黨建網(wǎng)頁全部改版，開設(shè)黨建園地、電子政務(wù)、校務(wù)公開、校園論壇、校園快訊、校園公告、管理部門、教育特色、以及師生主頁等窗口，有專人負責，定期更新網(wǎng)頁，學(xué)校的通知、提示、文件及資料等都在網(wǎng)上運行。校網(wǎng)站已成為校領(lǐng)導(dǎo)與普通教職員工，教師與學(xué)生，學(xué)校與家長之間相互溝通的橋梁，同時它也為進一步推進信息化建設(shè)提供了新平臺和契機。

4、加強師資培訓(xùn)，努力提高運用水平。我校在推進軟硬件建設(shè)的同時，加強師資隊伍的建設(shè)。這不僅包括我們的信息技術(shù)專職教師，網(wǎng)管人員要定期參加培訓(xùn)，以提高網(wǎng)絡(luò)運行安全和效率，而且對非信息技術(shù)課程的學(xué)科黨員教師進行全員信息技術(shù)培訓(xùn)，全校黨員教師已進行多次信息技術(shù)專業(yè)與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的培訓(xùn)和考核，極大提高了網(wǎng)上工作效率。

四、當前信息化建設(shè)存在的問題

1、由于經(jīng)費不足，導(dǎo)致計算機的數(shù)量不足，檔次不夠，軟件配備不足。設(shè)備陳舊的問題嚴重而普遍，特別是學(xué)校的服務(wù)器，目前只有一臺，不能很好的滿足學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)運行，有時會導(dǎo)致網(wǎng)速慢、不穩(wěn)定，甚至上不去網(wǎng)等現(xiàn)象。在這種情況只有增加教育資金投入，合理使用專用經(jīng)費，改善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。從計算機教育的長遠有效發(fā)展來看，協(xié)調(diào)投入在硬件、軟件及人員培訓(xùn)幾方面的資金比例是非常重要的，這有助于提高資金和設(shè)備的利用率。

2、目前我校的計算機專業(yè)的教師共六人，有四人任課，因計算機也是會考科目，也為了遵循素質(zhì)教育的原則，不能忽視這個科目，剩余的兩人一個主要負責教務(wù)處的學(xué)籍管理，考試成績的上分、分班等工作，另一個主要負責學(xué)校機器的維修等。這樣，管理黨建網(wǎng)絡(luò)的人員相對不足，沒有足夠的時間和精力去維護、更新和完善黨建網(wǎng)頁，導(dǎo)致了一些避免不了的問題。

3、大多數(shù)黨員教師都是學(xué)校教學(xué)骨干，擔任班主任工作，許多黨員教師還要超課時所以學(xué)習時間不是特別充足，只有靠擠時間來完成學(xué)習和交流。由于長時間超負荷工作，許多黨員教師疾病纏身，但是黨員教師還要帶病堅持上課，這樣的工作效率會下降，因此我們要著力解決這方面存在的問題，給黨員教師提供更有利的學(xué)習氛圍和學(xué)習時間。

五、發(fā)展方向和對策思考

（1）建立黨員信息庫。

一是黨員的基本信息。主要包括：①黨員的自然狀況：如性別、年齡、民族、籍貫、健康狀況等一系列基礎(chǔ)個性特征；②黨員的知識存量：包括受教育程度、專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位，以及所取得的各種資格證書、職稱等；③黨員的職業(yè)經(jīng)歷：包括干部在個人職業(yè)生涯中形成的一些歷史信息，如擔任何種職務(wù)，以及任職時間、總體評價等；④黨員的心理狀況：如興趣、愛好、積極性高低及心理承受能力等；⑤黨員的家庭背景及生活狀況。

二是黨員的動態(tài)信息。這是干部信息中最重要、最核心的部分，是從黨員所屬部門、崗位、職位、績效中記錄下來的信息，包括德、能、勤、績等方面的內(nèi)容，以此作為對一個黨員獎懲、任用、晉級等的基本依據(jù)。具體包括：黨員的政治素質(zhì)和思想品德、黨員的工作能力、工作態(tài)度、工作業(yè)績等。

三是各方面對黨員評價的有關(guān)信息。包括與黨員工作關(guān)聯(lián)度較高的上級、同級、下級、群眾等對黨員的評價。具體包括：黨員的年中與年末考評信息、黨員的隨機考評信息、上級對黨員工作的評價、與黨員工作密切相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)對黨員工作的評價、群眾對黨員工作的評價等。

（2）加強管理培訓(xùn)，實現(xiàn)信息化建設(shè)齊步推進

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責。推進學(xué)校信息化建設(shè)，最關(guān)鍵的不是技術(shù)問題，而是觀念問題。我校黨委要高度重視信息化建設(shè)，在工作機構(gòu)設(shè)置、技術(shù)人員配備、經(jīng)費投入、有效管理等方面積極創(chuàng)造條件。領(lǐng)導(dǎo)要牽頭和協(xié)調(diào)工作，制定信息化建設(shè)發(fā)展的整體規(guī)劃和分步實施計劃。同時，明確職能科室，配備專業(yè)人才，加強對縣級組織部門信息化建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃、管理協(xié)調(diào)和技術(shù)指導(dǎo)。還要積極引導(dǎo)黨員、干部和群眾積極參與這項工作，為推動信息化建設(shè)創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

二是加大投入，分步實施。資金問題始終是信息化建設(shè)的主要難題之一。要按照“分步到位，逐年推進”的發(fā)展思路，多渠道妥善解決信息化設(shè)施經(jīng)費問題。在信息化建設(shè)的項目投入上，要確定投資的重點、范圍和投資主體。通過多種形式籌集資金，確保信息化建設(shè)持續(xù)、深入地開展下去。

三是強化培訓(xùn)，提高素質(zhì)。信息化建設(shè)不是簡單的文處理，而是在辦公自動化基礎(chǔ)上，逐步實現(xiàn)多媒體辦公、“無紙”和遠程辦公。這對于廣大組工干部的自身素質(zhì)提出了更高更新要求。因此，要把技能培訓(xùn)作為一項基礎(chǔ)工作來抓。通過選派技術(shù)人員赴先進地區(qū)學(xué)習、邀請專家授課、在崗自學(xué)和經(jīng)驗技術(shù)交流等形式，提高黨員息技術(shù)的整體素質(zhì)。同時要強化廣大黨員、入黨積極分子的“觸網(wǎng)”意識，選聘本單位、本部門具有較高專業(yè)技術(shù)的黨員或入黨積極分子擔任網(wǎng)頁制作、信息采編、內(nèi)容更新、技能培訓(xùn)等工作，引導(dǎo)他們共同“織網(wǎng)”，建立一支懂業(yè)務(wù)、會電腦、掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新型組工干部和黨員隊伍。

四是健全機制，規(guī)范管理。一方面，要強化制度建設(shè)，建立網(wǎng)站管理制度、匯報制度、監(jiān)管制度以及系統(tǒng)維護責任制等一系列嚴密、高效的網(wǎng)絡(luò)信息管理制度。另一方面，要積極開展技術(shù)攻關(guān)，加強與專業(yè)部門、安全部門的經(jīng)常性聯(lián)系，做好網(wǎng)站的維護和安全管理，及時發(fā)現(xiàn)和制止對網(wǎng)站的惡意攻擊行為，不斷提高網(wǎng)站的安全性、可靠性，使信息化工作步入制度化、規(guī)范化軌道，提高組織工作的信息化管理水平。

信息化建設(shè)工作個人工作總結(jié) 篇八

全面推進學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè)，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能，錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色，提高學(xué)校的事體辦學(xué)能力。在我校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，在我校全體教職員工的共同努力下，學(xué)校信息化工作又有了新的跨越，現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、健全組織，落實責任

1、注重職責管理工作，定崗定責，明確個人的工作職責，工作中能各施其職，保證信息化建設(shè)中各項工作的規(guī)范性和有效性。

2、不斷規(guī)范學(xué)校信息化建設(shè)工作組的各項相關(guān)制度。完善互聯(lián)互通、資源共享、安全高效的校園網(wǎng)平臺。

3、注重校園網(wǎng)絡(luò)的維護，確保網(wǎng)絡(luò)的暢通、正常運行。加強學(xué)校門戶網(wǎng)站的維護，積極協(xié)調(diào)，保證學(xué)校有關(guān)活動信息及時上網(wǎng)，學(xué)校重大活動信息并上傳市、區(qū)教育信息化建設(shè)平臺。且學(xué)校各部門也積極、及時網(wǎng)上信息的更新。

4、加緊網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，不斷完善我校網(wǎng)絡(luò)平臺，數(shù)化、網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)資源，形成規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的特色教育資源庫。

5、注重培訓(xùn)，努力提高運用水平。我校在推進軟硬件建設(shè)的同時，加強師資隊伍的信息技術(shù)認識及運用的培訓(xùn)，提高教師的網(wǎng)絡(luò)運用能力以此提高工作效率，且定期對班級信息員進行培訓(xùn)，使其成為老師的好幫手，并影響學(xué)生學(xué)習運用信息技術(shù)的能力。

二、依托平臺，強化拓展

1、依托學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，加強學(xué)校黨支部的信息化建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)化手段，讓黨員及時準確了解校黨支部的活動方向，并積極參與黨的各項事務(wù)。本學(xué)期學(xué)校黨支部通過黨務(wù)公開、黨員風采、讀書天地進行黨務(wù)知識的宣傳與實踐，特別是在區(qū)“踐行五提倡”活動中，黨支部利用校園網(wǎng)進行全校的動員，展示了每位教職員工的師德風范，并有效組織“師德五典范”全校學(xué)生、家長的瀏覽幾天內(nèi)點擊率達到6243人次。信息化建設(shè)是進一步加強和推進黨支部建設(shè)的有力手段，有力促進學(xué)校黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和核心作用。

2、數(shù)校園建設(shè)中心在信息化建設(shè)過程中十分重視教育教學(xué)資源的建設(shè)與利用，在現(xiàn)有校園平臺不足以搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基礎(chǔ)上，通過現(xiàn)有的教學(xué)視頻點播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻等方式積極積累、不斷拓展，各學(xué)科、各等級精品展示課、精品課件、精品課外探索視頻，我校無論在資源數(shù)量上，還是在資源應(yīng)用上，均形成一定的規(guī)模，為我校教師運用信息技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

教育信息化是促進教育現(xiàn)代化的一種途經(jīng)，一種策略。經(jīng)過又一學(xué)期的實踐探索，我們在硬件環(huán)境建設(shè)、信息化管理、教師信息素養(yǎng)、學(xué)生信息能力等各方面又取得了可喜的成績，學(xué)校被評為信息化先進校，教師有效地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合，提高了課堂效率，學(xué)生也獲得了諸多榮譽。而這些成績也正是我們保持激情，繼續(xù)前行的動力。

學(xué)校教育信息化的核心是“運用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運用“信息技術(shù)”促進學(xué)生的發(fā)展。我校信息化建設(shè)組經(jīng)過多次學(xué)習與探討，確立了今后我校的教育信息化的中心和重心：將集全校之力不斷完善校園平臺的多項管理功能建設(shè)、學(xué)校數(shù)教學(xué)平臺建設(shè)、學(xué)校資源庫建設(shè)、教育教學(xué)方面的信息化應(yīng)用建設(shè)等。

展望2019年，希望我校信息化建設(shè)不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，探索新的管理模式、教學(xué)模式和交流模式，真正體現(xiàn)學(xué)校信息化建設(shè)的功能，全面提升我校的教育信息化水平。