關(guān)于電工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇一

一、實(shí)習(xí)：20xx-11-23——20xx-11-29

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：莆田學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)室

三、老師：林金忠老師

四、實(shí)習(xí)目的`：

短暫電工實(shí)習(xí)期很快的就了，這短暫的一星期里，使我從理論到實(shí)踐上的飛躍，這次電工電子實(shí)習(xí)，使我地理解了實(shí)踐的性，理論多么熟悉，了實(shí)踐的理論是行不通的，現(xiàn)在終于明白了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這句話(huà)的含義。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使隊(duì)電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，的線(xiàn)路原理線(xiàn)路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對(duì)電工技術(shù)等的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做的理解；培養(yǎng)和鍛煉的動(dòng)手能力，使的理論知識(shí)與實(shí)踐地，作到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。最主要的是培養(yǎng)了我與同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、探討、前進(jìn)的精神。如下：

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。

2、手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱的電子器件圖書(shū)。

5、能夠識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表示波器。

6、電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

五、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受：

在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練焊接。焊接是金屬加工的方法。其操作“五步法”——施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵（又“三步法”）——看似容易，實(shí)則需要長(zhǎng)練習(xí)才能。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容，但焊接考核逼迫用僅僅一天的考核，可以說(shuō)是要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來(lái)。在挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手能用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼消散，取而代之的是對(duì)動(dòng)手能力的信心。在過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，上并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類(lèi)，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類(lèi)這么多。還有在掛錫以前用松香去擦拭電烙鐵，會(huì)它的腐蝕并且空氣污染，等等。我也遇到了不明白的地方，1.為要對(duì)焊接物掛錫，是防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白；2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊了，但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常焊不化的狀況，而采用后者它的腐蝕并且空氣污染嗎，不明白。

六、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受：

焊接挑戰(zhàn)我的動(dòng)手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的新知識(shí)的能力。在我一直接觸過(guò)印制電路板圖的前提下，用下午的去、消化老師講的內(nèi)容，不說(shuō)是對(duì)我的的挑戰(zhàn)。過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、探討、前進(jìn)的精神。我對(duì)電路知識(shí)很清楚，可以說(shuō)是模糊。當(dāng)我有不明白的地方去向同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使正在忙于思考，也會(huì)停下來(lái)幫助我，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有想法告訴的時(shí)候，會(huì)不我得無(wú)知而不采納我得建議。在實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中，我只是配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)和方法。麻煩的直線(xiàn)都要構(gòu)成直角狀，彎曲。我未能獨(dú)立印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不說(shuō)是遺憾。實(shí)習(xí)迫使我相信的知識(shí)尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待。

七、實(shí)習(xí)總結(jié)：

這次實(shí)習(xí)，在電工了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意。在電子，熟悉了常用電子器件類(lèi)別，如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及測(cè)試方法。在理論知識(shí)，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了：

①元器件的焊接技術(shù)

②元器件知識(shí)和測(cè)試

③萬(wàn)用表的使用，包括磁電式萬(wàn)用表和數(shù)字式萬(wàn)用表

④印刷板的制作

⑤萬(wàn)用表的實(shí)驗(yàn)原理。

學(xué)會(huì)了的焊接技術(shù)，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，都的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為以后的工作打下了的基礎(chǔ)。而且這在以后的通信原理專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該很有用的。

它將技能訓(xùn)練，工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)，培養(yǎng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，。信息時(shí)代的大學(xué)生，培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是的，的動(dòng)手能力是一切工作和的基礎(chǔ)和必要條件。

星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得在幾個(gè)與有收獲：

一、對(duì)電子工藝的理論的系統(tǒng)。到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程等。知識(shí)在課堂上，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有的意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二、對(duì)的動(dòng)手能力是個(gè)的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明無(wú)一在實(shí)踐中檢驗(yàn)的。足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研是實(shí)驗(yàn)中成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了動(dòng)手技巧，了解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距小，稍不留神，就焊在一起了，我了任務(wù)。焊接的作品在示波器放大波長(zhǎng)，但我覺(jué)得挺滿(mǎn)意的，畢竟努力付出過(guò)，努力過(guò)！

單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇二

透過(guò)為期一周的單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，是我們對(duì)這門(mén)課有了許多新的了解，彌補(bǔ)了在課堂上學(xué)習(xí)的不足。相信這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫忙。我們必須要在最短的時(shí)光里對(duì)這些不足加以改正！

首先，在這次試訓(xùn)中我被單片機(jī)強(qiáng)大的功能所震撼，以前在課堂上完全沒(méi)有能理解可編程單片機(jī)的優(yōu)越性。這次透過(guò)實(shí)體仿真軟件等輔助軟件的共同效果，是這次試訓(xùn)有了鮮明的活力。換是我們認(rèn)識(shí)

到這次試訓(xùn)不僅僅僅是一個(gè)軟件的應(yīng)用，更多的是使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)到很多在課堂上無(wú)法得到的東西。個(gè)性是protues軟件的功能是我們了解了當(dāng)今開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的新方向，簡(jiǎn)直太不可思議啦！

單片機(jī)作為一種最簡(jiǎn)單的軟件，與我們的日常生活息息相關(guān)，了解一些單片機(jī)程序的簡(jiǎn)單錄入是費(fèi)城必要的。如：LED顯示器、鍵盤(pán)和顯示器的應(yīng)用和原理。

在被刺實(shí)訓(xùn)中我們每個(gè)人透過(guò)一個(gè)八位流水燈的制作，使我們深深地體會(huì)到了單片機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中的小小應(yīng)用，既增強(qiáng)了我們的好奇心，又鞏固了我們的理論知識(shí)。更讓我們體會(huì)到了單片機(jī)手動(dòng)的開(kāi)

始平臺(tái)的完善與成熟。只要你有想法，單片機(jī)就有可能讓他成為現(xiàn)實(shí)。那里我學(xué)習(xí)完protues軟件后的第一感覺(jué)是，雖然這軟件工作不穩(wěn)定，但是會(huì)有相當(dāng)不錯(cuò)的效果出來(lái)。這對(duì)我以后的工作必須會(huì)有幫忙

的。在這次試訓(xùn)中不僅僅只對(duì)單片機(jī)編程有了新的認(rèn)識(shí)，還對(duì)整個(gè)單片機(jī)的開(kāi)發(fā)平臺(tái)都有了一廳的了解，這是一筆不錯(cuò)的收獲。

透過(guò)這幾天的試訓(xùn)，使我的感觸很深，真實(shí)“條條大路通羅馬”，要到達(dá)目的，不一樣的人就有不一樣的方法。只要你的方法不錯(cuò)！五花八門(mén)都能夠，而且是各有特色。走出來(lái)的結(jié)果都有各自的獨(dú)到之處。在編程中“簡(jiǎn)”字貫穿于整個(gè)程序設(shè)計(jì)中，越簡(jiǎn)單越好，畢竟單片機(jī)留給用戶(hù)的資源是有限的，所以我們要充分利用這些資源，到達(dá)更好的效果，這些是我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)值得注意的地方。

在試訓(xùn)中有苦有甜，當(dāng)我們?yōu)橐粋€(gè)很難攻破的程序找出路時(shí)，情緒煩躁，感覺(jué)自我很不可理喻，當(dāng)程序一點(diǎn)一點(diǎn)編好后，自我從心底感覺(jué)到一點(diǎn)小小的安慰，看著自我的成果。感覺(jué)很欣慰，有一絲絲的

甜意，幾天的實(shí)訓(xùn)使自我的思維邏輯也有了小小的進(jìn)步。

關(guān)于電工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇三

學(xué) 生 邊小輝

學(xué)習(xí)中心 榆林奧鵬

專(zhuān) 業(yè) 礦山機(jī)電

層 次 高起專(zhuān)

提交日期20xx年1月 31日

礦山機(jī)電煤礦實(shí)習(xí)報(bào)告

1。實(shí)習(xí)目的或研究目的：

（1）鞏固所學(xué)的理論知識(shí)

（2）拉近理論與實(shí)踐的距離

（3）檢驗(yàn)自己理論知識(shí)掌握的缺點(diǎn)為繼續(xù)學(xué)習(xí)找到動(dòng)力 我是一名駐煤礦安監(jiān)員。我參加了這次成人高起專(zhuān)網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)我的知識(shí)升級(jí)起到了較大的作用。臨畢業(yè)了，我把

在**煤礦上的工作情況的以報(bào)告的形式展現(xiàn)出來(lái)供大家參考。我是20xx年來(lái)**煤礦工作，當(dāng)時(shí)我和所有的實(shí)習(xí)生一樣也對(duì)煤礦不熟悉，為了能最快的進(jìn)入工作狀態(tài)，我計(jì)劃一邊下井熟悉工作環(huán)境，一邊在資料室學(xué)習(xí)了解煤礦檔案。我把這個(gè)想法告訴礦長(zhǎng)后，礦長(zhǎng)很支持，并安排了技術(shù)員輔助我，工作馬上展開(kāi)。經(jīng)過(guò)這兩年多的工作，對(duì)煤礦的基本情況有了認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我著重就機(jī)電方面談?wù)勛约旱囊?jiàn)解。

2。煤礦的概況

開(kāi)拓方式：主斜井提煤副立井提人

井深：180米

煤層開(kāi)采厚度： 6。7米

煤層傾角： 近水平

運(yùn)輸方式： 主運(yùn)皮帶、輔運(yùn)焦輪車(chē)

供電方式： 雙回路供電

礦井生產(chǎn)能力： 90萬(wàn)噸/年

3。機(jī)電方面的基本情況

煤礦采用立井罐籠提人；雙滾筒皮帶斜井提煤；兩臺(tái)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)；地面變電所10千伏向井下直接供電。

3。1主斜井帶式輸送機(jī)

a。 輸送帶：選用ST—1600 阻燃鋼絲繩芯輸送帶，帶寬1100mm b。 電機(jī)：功率110KW 2臺(tái) 電壓660V ，轉(zhuǎn)速980R/MIN

c。 減速器：DCY450平行軸圓柱齒輪減速器

d。 逆止器：NF250非接觸式逆止器，扭矩為25000NM

e。 拉緊裝置：YZL1—2型液壓小車(chē)

皮帶重26kg/M，全長(zhǎng)800米*2

26*800*2=44800kg=44。8T

所以我們認(rèn)為皮帶自重40多噸，在新帶安裝和皮帶維護(hù)方面，要充分考慮皮帶的自重帶來(lái)的勢(shì)能問(wèn)題。

3。1副井罐籠提升

a。 提升高度：180米

b。 提升容器：SFT—05365單層單車(chē)罐籠

c。 罐籠自重：1500kg

d。 提升機(jī)：選用2JPK—1。6/20型 單繩纏繞式

e。 卷筒直徑：1。6

f。 卷筒寬度900mm

g。 鋼絲繩最大靜張力：4500kg

h。 鋼絲繩最大靜張力差：1500kg

i。 提升機(jī)變位質(zhì)量：3688kg

j。 提升速度2。5米/秒

k。 減速比：20

副井提升系統(tǒng)的保護(hù)系統(tǒng)較為完善（過(guò)卷，過(guò)速，限速，松繩，減速提示，深度指示器失效保護(hù)，過(guò)負(fù)荷，欠電壓，罐籠位置顯示以及與提升信號(hào)的閉鎖，罐座的閉鎖，過(guò)卷高度開(kāi)關(guān)）。維護(hù)的也比較到位，在我駐礦的兩年里未發(fā)生大的故障。

3。3通風(fēng)主扇

礦井選用2臺(tái)FBCDZ—8—NO24型防爆式抽出式軸流通風(fēng)機(jī)，一臺(tái)工作一臺(tái)備用

風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速：750R/MIN

電機(jī)功率：280KW*2

電壓：660V

前期總回風(fēng)速，達(dá)到了14米/秒，后來(lái)我們專(zhuān)門(mén)的請(qǐng)來(lái)設(shè)備檢測(cè)中心的進(jìn)行了調(diào)整，風(fēng)速風(fēng)速降到了11米多點(diǎn)，風(fēng)機(jī)運(yùn)行穩(wěn)定良好，根

據(jù)學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，我測(cè)量了風(fēng)機(jī)的流量，負(fù)壓，風(fēng)速，經(jīng)過(guò)計(jì)算風(fēng)機(jī)運(yùn)行的工況點(diǎn)與出廠(chǎng)的性能非常吻合，而且運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性也不錯(cuò)。

3。4主排水系統(tǒng)

煤礦使用3臺(tái)150MD—50*3型多級(jí)泵

功率132KW*3臺(tái)

管路φ168*5，兩趟

兩臺(tái)最大排水量為270m3/h

揚(yáng)程：220米

軸功率：180KW

這套排水設(shè)施，在我駐礦期間改造過(guò)來(lái)的，在改造過(guò)程中也出過(guò)一些問(wèn)題：

1。水泵的吸程段由平管和垂直管組成，當(dāng)時(shí)因平管部分安裝的是完全水平或灌水后90度彎處有氣泡，導(dǎo)致啟動(dòng)后空吸不上水，后來(lái)將水平段改成有成有坡度的，灌水后啟動(dòng)就上水了，改善汽蝕造成的影響

2．底閥也經(jīng)過(guò)多次更換，當(dāng)時(shí)市面上的底閥都是低壓閥，上一個(gè)壞一個(gè)，機(jī)電礦長(zhǎng)親自買(mǎi)回來(lái)的也不行。后來(lái)有一個(gè)機(jī)電維修師傅在深井煤礦干過(guò)。他提議自己加工一個(gè)，做出來(lái)后我去看了，很漂亮原理也服人，裝上后再?zèng)]壞過(guò)，看來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)非常重要啊。

關(guān)于電工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇四

一、實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)兩個(gè)星期的電工實(shí)習(xí)，本人對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使本人獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能，培養(yǎng)了本人理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了本人分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了本人與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、進(jìn)行拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生

2、觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像，從總體把握實(shí)習(xí)，明確實(shí)習(xí)的目的和意義；講解電器元件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

3、組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)控制電路；試車(chē)、答辯及評(píng)分

4、講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理；

5、分發(fā)與清點(diǎn)工具；講解如何使用工具測(cè)試元器件；講解線(xiàn)路連接的操作方法和注意事項(xiàng)；

6、書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

三、具體如下：

1、可以正確識(shí)別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表。

2、熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

3、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

4、基本掌握電路的連接方法，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。

5、熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物，設(shè)計(jì)并制作控制電路板。

6、熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。

四、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)：

1、對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)習(xí)的感受

在兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中，最挑戰(zhàn)本人動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)本人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn)，既是一種挑戰(zhàn)，也使本人學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是本人最感興趣的實(shí)習(xí)，因?yàn)閺男”救司拖矚g組裝和拆卸。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)，本人感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測(cè)電器元件的時(shí)候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致本人又重新連接線(xiàn)路，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中，由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線(xiàn)在電路板上長(zhǎng)距離繞行，既浪費(fèi)了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，本人連接的線(xiàn)路的接線(xiàn)頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的似露非露的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，本人明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，本人應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

2、對(duì)交流接觸器的認(rèn)識(shí)

交流接觸器廣泛用作電力的開(kāi)斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路，用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn)，而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn)，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

交流接觸器的接點(diǎn)，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個(gè)山字形的幼硅鋼片疊成，其中一個(gè)固定，在上面套上線(xiàn)圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動(dòng)鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開(kāi)斷。

3、對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí)

中間繼電器是一種特殊的接觸器（即開(kāi)關(guān)）。它上面是常閉觸點(diǎn)，下面是常開(kāi)觸點(diǎn)，當(dāng)線(xiàn)圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi)，下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。

中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以，它只能用于控制電路中。

五、實(shí)踐總結(jié)

對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，本人鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線(xiàn)又弄斷了，但是本人還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)本人的老師和同學(xué)。

單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇五

這次實(shí)習(xí)我們使用控制電路的單片機(jī)是at89s51型號(hào)的。透過(guò)它實(shí)現(xiàn)對(duì)八盞雙色燈發(fā)光二極管的控制p0和p2口控制四盞燈。在at89s51的9引腳接復(fù)位電路，對(duì)電路實(shí)現(xiàn)復(fù)位控制。在電路中接入74s164譯碼器和共陰極數(shù)碼管，透過(guò)at89s51的p3口數(shù)據(jù)的輸入對(duì)共陰極數(shù)碼管的控制。同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)雙色發(fā)光的二極管與共陰極數(shù)碼管的共同作用。在at89s51的p3。2口接上中斷控制電路，p3。5口接入蜂鳴器，使電路實(shí)現(xiàn)中斷作用，也使電路便于檢測(cè)。盡量朝“單片”方向設(shè)計(jì)硬件系統(tǒng)。系統(tǒng)器件越多，器件之間相互干擾也越強(qiáng)，功耗也增大，也不可避免地降低了系統(tǒng)的穩(wěn)定性。系統(tǒng)中的相關(guān)器件要盡可能做到性能匹配。如選用cmos芯片單片機(jī)構(gòu)成低功耗系統(tǒng)時(shí)，系統(tǒng)中所有芯片都應(yīng)盡可能選取低功耗產(chǎn)品。

硬件電路設(shè)計(jì)：

1)確保硬件結(jié)構(gòu)和應(yīng)用軟件方案相結(jié)合。硬件結(jié)構(gòu)與軟件方案會(huì)相互影響，軟件能實(shí)現(xiàn)的功能盡可能由軟件實(shí)現(xiàn)，以簡(jiǎn)化硬件結(jié)構(gòu)。務(wù)必注意，由軟件實(shí)現(xiàn)的硬件功能，一般響應(yīng)時(shí)光比硬件實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)，且占用cpu時(shí)光；

2)可靠性及抗干擾設(shè)計(jì)是硬件設(shè)計(jì)必不可少的一部分，它包括芯片、器件選取、去耦濾波、印刷電路板的合理布線(xiàn)、各元器相互隔離等；

3)盡量朝“mcs-51單片”方向設(shè)計(jì)硬件系統(tǒng)。系統(tǒng)器件越多，器件之間相互干擾也越強(qiáng)，所消耗功耗也增大，也不可避免地降低了系統(tǒng)的穩(wěn)定性；

4)系統(tǒng)中的相關(guān)器件要盡可能做到性能匹配。如選用cmos芯片單片機(jī)構(gòu)成低功耗系統(tǒng)時(shí)，系統(tǒng)中所有芯片都應(yīng)盡可能選取低功耗產(chǎn)品。

1.1 單片機(jī)型號(hào)及特性

單片機(jī)型號(hào)是 at89s51。特性是：⑴8031 cpu與mcs-51⑵兼容 4k字節(jié)可編程flash存儲(chǔ)器（壽命：1000寫(xiě)/擦循環(huán)） ⑶全靜態(tài)工作：0hz-24khz ⑷三級(jí)程序存儲(chǔ)器保密鎖定 ⑸128*8位內(nèi)部ram ⑹32條可編程i/o線(xiàn)⑺兩個(gè)16位定時(shí)器/計(jì)數(shù)器 ⑻6個(gè)中斷源⑼可編程串行通道⑽低功耗的閑置和掉電模式⑾片內(nèi)振蕩器和時(shí)鐘電路

1.2 晶振電路

單片機(jī)晶振的兩個(gè)電容的作用 這兩個(gè)電容叫晶振的負(fù)載電容，分別接在晶振的兩個(gè)腳上和對(duì)地的電容，一般在幾十皮發(fā)。它會(huì)影響到晶振的諧振頻率和輸出幅度，晶振的負(fù)載電容=[（cd*cg)/(cd+cg)]+cic+△c式中cd，cg為分別接在晶振的兩個(gè)腳上和對(duì)地的電容，cic（集成電路內(nèi)部電容）+△c(pcb上電容）經(jīng)驗(yàn)值為3至5pf。 各種邏輯芯片的晶振引腳能夠等效為電容三點(diǎn)式振蕩器。晶振引腳的內(nèi)部通常是一個(gè)反相器， 或者是奇數(shù)個(gè)反相器串聯(lián)。在晶振輸出引腳 xo 和晶振輸入引腳 xi 之間用一個(gè)電阻連接， 對(duì)于 cmos 芯片通常是數(shù) m 到數(shù)十m 歐之間。 很多芯片的引腳內(nèi)部已經(jīng)包含了這個(gè)電阻， 引腳外部就不用接了。

這個(gè)電阻是為了使反相器在振蕩初始時(shí)處與線(xiàn)性狀態(tài)， 反相器就如同一個(gè)有很大增益的放大器， 以便于起振。 石英晶體也連接在晶振引腳的輸入和輸出之間， 等效為一個(gè)并聯(lián)諧振回路， 振蕩頻率就應(yīng)是石英晶體的并聯(lián)諧振頻率。 晶體旁邊的兩個(gè)電容接地， 實(shí)際上就是電容三點(diǎn)式電路的分壓電容， 接地點(diǎn)就是分壓點(diǎn)。 以接地點(diǎn)即分壓點(diǎn)為參考點(diǎn)， 振蕩引腳的輸入和輸出是反相的， 但從并聯(lián)諧振回路即石英晶體兩端來(lái)看， 構(gòu)成一個(gè)正反饋以保證電路持續(xù)振蕩。 在芯片設(shè)計(jì)時(shí)， 這兩個(gè)電容就已經(jīng)構(gòu)成了， 一般是兩個(gè)的容量相等， 容量大小依工藝和版圖而不一樣， 但終歸是比較小， 不必須適合很寬的頻率范圍。 外接時(shí)大約是數(shù) pf 到數(shù)十 pf， 依頻率和石英晶體的特性而定。 需要注意的是: 這兩個(gè)電容串聯(lián)的值是并聯(lián)在諧振回路上的， 會(huì)影響振蕩頻率。 當(dāng)兩個(gè)電容量相等時(shí)， 反饋系數(shù)是 0.5， 一般是能夠滿(mǎn)足振蕩條件的， 但如果不易起振或振蕩不穩(wěn)定能夠減小輸入端對(duì)地電容量， 而增加輸出端的值以提高反饋量。

單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇六

一、概述：

設(shè)計(jì)制作產(chǎn)品的背景、目的、好處

1、設(shè)計(jì)背景

在大二的上半個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了一門(mén)叫《單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用》的課程，在期末考試之前有一個(gè)兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，就是用平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在自我的板子上實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能，比如說(shuō)：實(shí)現(xiàn)一個(gè)交通燈、萬(wàn)年歷、密碼鎖或計(jì)算器等等，或者自我根據(jù)實(shí)際狀況自我設(shè)計(jì)題目實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能。設(shè)計(jì)當(dāng)中最多三個(gè)人一個(gè)小組，最少自備一臺(tái)電腦。不僅僅如此，我們還能把以前所學(xué)的數(shù)字電路、模擬電路、電路基礎(chǔ)、PCB等知識(shí)在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中得到用用。在做中學(xué)，在學(xué)中作。

2、設(shè)計(jì)目的

1、透過(guò)本次課程設(shè)計(jì)進(jìn)一步熟悉和掌握單片機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理，鞏固和加深“單片機(jī)原理與應(yīng)用”課程的基本知識(shí)，掌握電子設(shè)計(jì)知識(shí)在實(shí)際中的簡(jiǎn)單應(yīng)用。

2、綜合運(yùn)用“單片機(jī)原理與應(yīng)用”課程和先修課程的理論及生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)去分析和解決電子設(shè)計(jì)問(wèn)題，進(jìn)行電子設(shè)計(jì)的訓(xùn)練。

3、 學(xué)習(xí)電子設(shè)計(jì)的一般方法，掌握AT89C52芯片以及簡(jiǎn)單電子設(shè)計(jì)過(guò)程和運(yùn)行方式，培養(yǎng)正確的設(shè)計(jì)思想和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力，個(gè)性是總體設(shè)計(jì)潛力。

4、透過(guò)計(jì)算和繪制原理圖、布線(xiàn)圖和流程圖，學(xué)會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)和查閱有關(guān)技術(shù)資料等，培養(yǎng)電子設(shè)計(jì)的基本技能。

5、透過(guò)完成一個(gè)包括電路設(shè)計(jì)和程序開(kāi)發(fā)的完整過(guò)程，了解開(kāi)發(fā)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)全過(guò)程，為今后從事的工作打基礎(chǔ)。

3、設(shè)計(jì)好處：交通燈的控制系統(tǒng)對(duì)于維持城市交通穩(wěn)定有序的運(yùn)轉(zhuǎn)有著至關(guān)重要的作用。思考到單片機(jī)具有物美價(jià)廉、功能強(qiáng)、使用方便靈活、可靠性高等特點(diǎn)，本人擬采用AT89C52單片機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)十字路口交通信號(hào)燈的模擬控制，透過(guò)模擬系統(tǒng)的設(shè)計(jì)來(lái)了解交通燈系統(tǒng)的工作原理和一些基本功能是如何透過(guò)單片機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

此次設(shè)計(jì)基于本人在校期間所學(xué)的有關(guān)單片機(jī)等相關(guān)知識(shí)，透過(guò)設(shè)計(jì)基于AT89C52單片機(jī)的交通燈控制系統(tǒng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中并得以深化，進(jìn)一步加強(qiáng)單片機(jī)知識(shí)的理解，掌握單片機(jī)的基本原理和各種基本功能的應(yīng)用，并且透過(guò)交通燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)單片機(jī)在控制系統(tǒng)中的重要性。

設(shè)計(jì)制作產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要求

1、在萬(wàn)能板上組裝焊接一個(gè)十字交通模擬路口

2、利用學(xué)習(xí)板上的單片機(jī)最小系統(tǒng)、數(shù)碼管、按鍵等資源與組裝焊接的模擬路口組成簡(jiǎn)易交通燈控制器硬件系統(tǒng)。

3、編寫(xiě)軟件實(shí)現(xiàn)下表及下圖所示交通路口的相位規(guī)則，循環(huán)顯示交通信號(hào)指揮交通。

4、 數(shù)碼管倒計(jì)時(shí)顯示當(dāng)前相位剩余時(shí)光。

5、 時(shí)光控制基于定時(shí)器實(shí)現(xiàn)。

擴(kuò)展功能要求：

1、 在各路口綠燈變黃燈之前加上3秒鐘綠閃，即實(shí)現(xiàn)6相位。

2、 增加各方向綠時(shí)時(shí)光設(shè)定功能。

⑴、增加設(shè)定鍵、增加鍵、減少鍵、確認(rèn)鍵

⑵、按下設(shè)定鍵進(jìn)入更改綠時(shí)狀態(tài)，數(shù)碼管最左面的一位顯示0，右邊兩位顯示當(dāng)前東西方向綠時(shí)時(shí)光，再次按下設(shè)定鍵數(shù)碼管最左面的一位顯示1，右邊兩位顯示當(dāng)前南北方向綠時(shí)時(shí)光，依次循環(huán)。

⑶、在設(shè)定狀態(tài)下，按下增加按鍵和減少按鍵能夠增加或減少當(dāng)前方向綠時(shí)時(shí)光，綠時(shí)時(shí)光范圍10-99秒。

⑷、調(diào)整好綠時(shí)時(shí)光后，按下確認(rèn)按鍵存儲(chǔ)并更新新的綠時(shí)設(shè)定。

設(shè)計(jì)文檔要求：

1、繪制系統(tǒng)原理圖及PCB圖。

2、編寫(xiě)元器件清單

3、上交完整的源程序并對(duì)程序進(jìn)行注釋

4、完成電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制作總結(jié)報(bào)告

分工狀況、工作計(jì)劃及本人所總結(jié)工作

1、了解交通燈控制系統(tǒng)的各項(xiàng)功能要求

1。 根據(jù)功能要求設(shè)計(jì)不一樣設(shè)計(jì)方案并擇優(yōu)選取

2。 選取材料并根據(jù)所選設(shè)計(jì)方案進(jìn)行硬件電路的設(shè)計(jì)，包括主控制系統(tǒng)、通行燈輸出控制、時(shí)光顯示模塊、電源電路等

3。 根據(jù)功能要求進(jìn)行主要程序的設(shè)計(jì)，包括初始化程序、主程序、外中斷1中斷服務(wù)程序、定時(shí)中斷服務(wù)程序等

4。 使用PROTEUS軟件仿真，檢查是否實(shí)現(xiàn)所需功能并在系統(tǒng)上進(jìn)行調(diào)試以到達(dá)預(yù)期效果

本課題的基本資料、重點(diǎn)及難

1、基本資料：交通燈控制系統(tǒng)的功能要求；制定不一樣的設(shè)計(jì)方案并擇優(yōu)選取；系統(tǒng)硬件電路的設(shè)計(jì)（包括主控制系統(tǒng)、通行燈輸出控制、時(shí)光顯示模塊、電源電路等）；系統(tǒng)主要程序的設(shè)計(jì)（包括初始化程序、主程序、外中斷1中斷服務(wù)程序、定時(shí)中斷服務(wù)程序等）；軟件仿真（使用PROTEUS軟件仿真）及系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)試（檢查能否實(shí)現(xiàn)功能并改善）。

2、重點(diǎn)：根據(jù)交通燈控制系統(tǒng)的功能要求制定出不一樣的設(shè)計(jì)方案并擇優(yōu)選取；根據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行硬件電路部分的設(shè)計(jì)（包括主控制系統(tǒng)、通行燈輸出控制、時(shí)光顯示模塊、電源電路等）。

3、難點(diǎn)：根據(jù)交通燈控制系統(tǒng)的功能要求進(jìn)行主要程序的設(shè)計(jì)（包括初始化程序、主程序、外中斷1中斷服務(wù)程序、定時(shí)中斷服務(wù)程序等）；使用PROTEUS軟件仿真并在系統(tǒng)上進(jìn)行調(diào)試。

二、正文：

實(shí)驗(yàn)原理

1、基本原理

主體電路：交通燈自動(dòng)控制模塊。這部分電路主要由80C51單片機(jī)的I/O端口、定時(shí)計(jì)數(shù)器、外部中斷擴(kuò)展等組成。

本設(shè)計(jì)先是從普通三色燈的指示開(kāi)始進(jìn)行設(shè)計(jì)，用P0口作為輸出。程序的初始化是南北綠燈亮30秒，同時(shí)東西紅燈亮30秒；之后南北黃燈亮3秒，東西紅燈亮3秒；之后南北紅燈亮15秒，東西綠亮15秒；之后南北紅燈亮3秒，東西黃燈量3秒，之后重復(fù)執(zhí)行。倒計(jì)時(shí)用到定時(shí)器T0，用P2口作為L(zhǎng)ED的顯示。二位一體的LED重復(fù)執(zhí)行30秒、3秒、15秒的倒計(jì)時(shí)。作為突發(fā)事件的處理，本設(shè)計(jì)主要用到外部中斷EX0。用一模擬開(kāi)關(guān)作為中斷信號(hào)。實(shí)際中能夠接其它能夠產(chǎn)生中斷信號(hào)的信號(hào)源。

2、芯片AT89C52

AT89C52是一個(gè)低電壓，高性能CMOS 8位單片機(jī)，片內(nèi)含8k bytes的可反復(fù)擦寫(xiě)的Flash只讀程序存儲(chǔ)器和256 bytes的隨機(jī)存取數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器(RAM)，器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存儲(chǔ)技術(shù)生產(chǎn)，兼容標(biāo)準(zhǔn)MCS-51指令系統(tǒng)，片內(nèi)置通用8位中央處理器和Flash存儲(chǔ)單元，功能強(qiáng)大的AT89C52單片機(jī)可為您帶給許多較復(fù)雜系統(tǒng)控制應(yīng)用場(chǎng)合。

AT89C52有40個(gè)引腳，32個(gè)外部雙向輸入/輸出(I/O)端口，同時(shí)內(nèi)含2個(gè)外中斷口，3個(gè)16位可編程定時(shí)計(jì)數(shù)器，2個(gè)全雙工串行通信口，2個(gè)讀寫(xiě)口線(xiàn)，AT89C52能夠按照常規(guī)方法進(jìn)行編程，也能夠在線(xiàn)編程。其將通用的微處理器和Flash存儲(chǔ)器結(jié)合在一齊，個(gè)性是可反復(fù)擦寫(xiě)的Flash存儲(chǔ)器可有效地降低開(kāi)發(fā)成本。

主要功能特性：

兼容MCS51指令系統(tǒng)

8k可反復(fù)擦寫(xiě)（>1000次）Flash ROM

32個(gè)雙向I/O口

256x8bit內(nèi)部RAM

3個(gè)16位可編程定時(shí)/計(jì)數(shù)器中斷

時(shí)鐘頻率0-24MHz

2個(gè)串行中斷

可編程UART串行通道

2個(gè)外部中斷源

共6個(gè)中斷源

2個(gè)讀寫(xiě)中斷口線(xiàn)

3級(jí)加密位

低功耗空閑和掉電模式

軟件設(shè)置睡眠和喚醒功能

實(shí)驗(yàn)流程圖

（一）實(shí)現(xiàn)方法

（1)在設(shè)計(jì)中利用軟件程序延時(shí)的方法來(lái)控制紅(綠）的亮的時(shí)光。思考延時(shí)時(shí)光較長(zhǎng)所以先用T0產(chǎn)生終端然后透過(guò)計(jì)數(shù)的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)延時(shí)。利用P1口的P1.1、P1.2、P1.3作為紅綠燈控制端口。

（2）南北向的綠燈連在一塊，東西向的紅燈連在一塊，他們一塊與P1。1相連。同樣南北向的紅燈連在一塊，東西向的綠燈連在一塊，他們一塊與P1。。2相連，四個(gè)黃燈連在一塊與P1.3相連。

（二）流程圖

硬件設(shè)計(jì)

1、單片機(jī)的結(jié)構(gòu)

單片微機(jī)(Single-Chip Microputer)簡(jiǎn)稱(chēng)為單片機(jī)。它在一塊芯片上集中成了中央處理單元CPU、隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM、只讀存儲(chǔ)器ROM、定時(shí)/計(jì)數(shù)和多功能輸入/輸出I/O口，如并行口I/O、串行口I/O和轉(zhuǎn)換A/D等。就其組成而言，一塊單片機(jī)就是一臺(tái)計(jì)算機(jī)。由于它具有體積小、功能強(qiáng)和價(jià)格便宜等優(yōu)點(diǎn)，因而被廣泛地應(yīng)用于產(chǎn)品智能化和工業(yè)控制自動(dòng)化上。

2、主要元器件選取

（1） 開(kāi)關(guān)管的選取：BUTTON按鈕

（2） LED發(fā)光二極管 LED-RED， LED-YELLOW ，LDE-GREEN

（3）二位一體數(shù)碼管 7SEG-MPX2-CAT-RED:數(shù)碼管（紅色）

（4） PN4249:驅(qū)動(dòng)三極管

(5)AT89S51系列單片機(jī)

3、設(shè)計(jì)顯示部分

LED數(shù)碼顯示部分。LED數(shù)碼顯示部分由七段數(shù)碼顯示管組成。

發(fā)光二極管顯示原理：

發(fā)光二極管是采用砷化鎵、鎵鋁砷和磷化鎵等材料制成，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)為一個(gè)PN結(jié)，具有單向?qū)щ娦浴０l(fā)光二極管在制作時(shí)，使用的材料不一樣，那么就能夠發(fā)出不一樣顏色的光。

當(dāng)定時(shí)器定時(shí)為1秒，時(shí)程序跳轉(zhuǎn)到時(shí)光顯示及信號(hào)燈顯示子程序，它將依次顯示信號(hào)燈時(shí)光 ，同時(shí)一向顯示信號(hào)燈的顏色，這時(shí)在回到定時(shí)子程序定時(shí)一秒，在顯示黃燈的下一個(gè)時(shí)光，這樣依次把所有的燈色的時(shí)光顯示完后在重新給時(shí)光計(jì)數(shù)器賦初值 ，重新進(jìn)入循環(huán)。

軟件設(shè)計(jì)

1、單片機(jī)中斷系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)

中斷是一項(xiàng)重要的計(jì)算機(jī)技術(shù)，是處理正常工作與緊急狀態(tài)的好辦法，是實(shí)現(xiàn)人機(jī)實(shí)時(shí)交互的重要途徑，在單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)中，中斷技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用。下方詳細(xì)介紹單片機(jī)中斷系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)、與中斷相關(guān)的特殊寄存器的設(shè)置及中斷應(yīng)用系統(tǒng)編程方法。

當(dāng)CPU查詢(xún)到系統(tǒng)有中斷請(qǐng)求時(shí)，如果系統(tǒng)處于中斷允許狀態(tài)，CPU將停止當(dāng)前的工作，響應(yīng)中斷請(qǐng)求，轉(zhuǎn)向中斷服務(wù)，中斷服務(wù)完成后，回到原程序繼續(xù)執(zhí)行當(dāng)前任務(wù)，這叫單片機(jī)中斷。

8051系列單片機(jī)中斷系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖3。7所示。能讓CPU產(chǎn)生中斷的信號(hào)源叫中斷源。8051單片機(jī)有NT0、INT1、T0、T1、TI、RI六個(gè)中斷源，但只有EX0、ET0、EX1、ET1、ES五個(gè)向量，

INT0、INT1：外部中斷源，由P3。2和P3。2引腳輸入。具有低電平和脈沖兩種觸發(fā)方式，在每個(gè)機(jī)器周期的S5P2采樣引腳信號(hào)，如有效則由硬件將它的中斷請(qǐng)求標(biāo)志IE置1，請(qǐng)求中斷。當(dāng)CPU響應(yīng)中斷時(shí)，由硬件復(fù)位。

T0、T1：定時(shí)/計(jì)數(shù)器中斷，當(dāng)定時(shí)/計(jì)數(shù)器產(chǎn)生溢出時(shí)，置位中斷請(qǐng)求標(biāo)志TF請(qǐng)求中斷處理。

RI、TI：串行中斷，RI是接收，TI為發(fā)送。單片機(jī)串行口接收到一個(gè)字符后RI置1，發(fā)送完一個(gè)字符TI置1。值得注意的是，RI、TI在響應(yīng)中斷后，務(wù)必由用指令將其復(fù)位。

中斷響應(yīng)：

CPU在執(zhí)行程序的過(guò)程中，在每個(gè)機(jī)器周期的S5P2對(duì)中斷標(biāo)志位按中斷優(yōu)先級(jí)進(jìn)行查詢(xún)，一旦查詢(xún)到有中斷請(qǐng)求，CPU只要不在執(zhí)行同級(jí)或高級(jí)的中斷服務(wù)程序和當(dāng)前指令（RETI指令或訪(fǎng)問(wèn)IE、IP的指令除外）執(zhí)行完畢兩種狀況，則響應(yīng)中斷。如果當(dāng)前正在執(zhí)行的指令是RETI或訪(fǎng)問(wèn)IE、IP的指令，則當(dāng)前指令執(zhí)行完畢后，CPU才可響應(yīng)中斷。中斷響應(yīng)時(shí)光可

以從中斷信號(hào)被查詢(xún)開(kāi)始算起，中斷響應(yīng)時(shí)光在以下三種狀況下，響應(yīng)時(shí)光還會(huì)更長(zhǎng)：

① CPU正在執(zhí)行一個(gè)比要響應(yīng)的中斷源優(yōu)先級(jí)相等或更高的中斷源的中斷服務(wù)程序，此時(shí)須等到中斷服務(wù)程序執(zhí)行完畢才可中斷響應(yīng)。

② 正在執(zhí)行的當(dāng)前指令不是在最后一個(gè)機(jī)器周期，只有指令執(zhí)行完后才響應(yīng)中斷。

③ 如果當(dāng)前執(zhí)行的是RETI或訪(fǎng)問(wèn)IE、IP的指令，則當(dāng)前指令執(zhí)行完畢后，CPU需再執(zhí)行一條指令才能夠中斷響應(yīng)，因此附加等待響應(yīng)時(shí)光不會(huì)超過(guò)5個(gè)機(jī)器周期。

中斷入口：

單片機(jī)響應(yīng)中斷后，將轉(zhuǎn)向特定的入口進(jìn)行中斷服務(wù)，從表中能夠看出，兩相鄰中斷源的入口地址間隔為8個(gè)單元。這意味著如果要把中斷源對(duì)應(yīng)的中斷服務(wù)程序從入口地址開(kāi)始存放，則程序的長(zhǎng)度不能超過(guò)8個(gè)字節(jié)，否則會(huì)影響到下一個(gè)中斷源的入口地址的使用。而通常的狀況下，中斷服務(wù)程序的長(zhǎng)度不止8個(gè)字節(jié)，因此，常見(jiàn)的處理方法是：在入口地址處存放一條無(wú)條件轉(zhuǎn)移指令，透過(guò)這條轉(zhuǎn)移指令轉(zhuǎn)向?qū)?yīng)的中斷服務(wù)程序入口，中斷服務(wù)程序以RETI為結(jié)束。

中斷請(qǐng)求的撤銷(xiāo)：

CPU響應(yīng)中斷請(qǐng)求，在中斷回到(RETI)之前，該中斷請(qǐng)求應(yīng)被撤除，否則會(huì)引發(fā)另一次中斷。

定時(shí)/計(jì)數(shù)器中斷請(qǐng)求撤銷(xiāo)：CPU在響應(yīng)中斷后，由硬件自動(dòng)清除中斷請(qǐng)求標(biāo)志TF。 外部中斷請(qǐng)求撤銷(xiāo)：如果采用脈沖觸發(fā)方式，CPU在響應(yīng)中斷后，由硬件自動(dòng)清除中斷請(qǐng)求標(biāo)志IE;對(duì)于電平觸發(fā)方式的外部中斷請(qǐng)求，中斷標(biāo)志的撤銷(xiāo)是自動(dòng)的，由于造成中斷請(qǐng)求的低電平繼續(xù)存在，所以在響應(yīng)中斷后再次會(huì)產(chǎn)生中斷請(qǐng)求，為此響應(yīng)中斷后要撤銷(xiāo)外部信號(hào)。

2、每秒鐘的設(shè)定

延時(shí)方法能夠有兩種一中是利用MCS-51內(nèi)部定時(shí)器才生溢出中斷來(lái)確定1秒的時(shí)光，另一種是采用軟延時(shí)的方法。

3、計(jì)數(shù)器初值計(jì)算

定時(shí)器工作時(shí)務(wù)必給計(jì)數(shù)器送計(jì)數(shù)器初值，這個(gè)值是送到TH和TL中的。我們能夠把計(jì)數(shù)器記滿(mǎn)為零所需的計(jì)數(shù)值設(shè)定為C和計(jì)數(shù)初值設(shè)定為T(mén)C 可得到如下計(jì)算通式： TC=M-C

C語(yǔ)言程序

#include”reg52。h” //宏包含MCS-52系列單片機(jī)的頭文件

#define uchar unsigned char

#define uint unsigned int

uchar code duanmatable[]={0xc0，0xf9，0xa4，0xb0，0x99，0x92，0x82，0xf8，0x80，0x90，0xff}；//數(shù)碼管段碼數(shù)組

uchar code weima[]={0x7f，0xbf，0xdf，0xef}；//位碼數(shù)組

uchar code xiangwei[]={0xdb，30，0x7b，3，0xbd，15，0xb7，3}； //實(shí)現(xiàn)相位的切換，數(shù)碼管的倒計(jì)時(shí)與

交通燈的相位切換巧妙結(jié)合。

void delay (uint z)； //延時(shí)程序聲明

uchar n50ms，greentime;

uchar xianshi[2]={10，10}； //顯示數(shù)組

void intital()；

main()

{ intital()；

while(1)

{

uchar i，j;

for（；greentime==0&&j<8;j+=2） //for語(yǔ)句決定，透過(guò)j的變化送不一樣的值。

{

greentime=xiangwei[j+1]； //送顯相位對(duì)應(yīng)的時(shí)光

P0=xiangwei[j]； //相位段碼

}

if(j==8)

{

j=0;

}

xianshi[0]=greentime%10;//更新顯示數(shù)組

xianshi[1]=greentime/10; //更新顯示數(shù)組

if(n50ms>=20) //定時(shí)器精確延時(shí)

{ n50ms=0;

greentime-=1;

}

for（i=0;i<2;i++）//送顯示

{

P3=weima[i]；

P2=duanmatable[xianshi[i]]；

delay(5)；

}

}

}

/*********延時(shí)子程序**********/

void delay(uint z)

{

uint x，y;

for(x=z;x>0;x–)

for(y=122;y>0;y–)；

}

/********延時(shí)子程序結(jié)束*******/

void timer0isr() interrupt 1

{

TH0=(65536-50000)/256;

TL0=(65536-50000)%256;

n50ms++；

}

void intital()

{

TMOD|=0X01; //定時(shí)器1，方式0

TMOD&=0XF1;

TH0=(65536-50000)/256; //賦初值

TL0=(65536-50000)%256;

ET0=1; //開(kāi)定時(shí)器中斷

EA=1; //開(kāi)總中斷

TR0=1; //開(kāi)總中斷

}

2、連線(xiàn)說(shuō)明 三、結(jié)論： 硬件平臺(tái)：I51學(xué)習(xí)板。

1、硬件平臺(tái)及用到的資源 用到的資源：數(shù)碼管顯示、發(fā)光二極管等。 3.1設(shè)計(jì)制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題及如何解決的 交通燈電路圖簡(jiǎn)易交通燈硬件接線(xiàn)說(shuō)明 單片機(jī)P0.1-P0.3、P0.5-P0.7依次控制東西方向的綠紅黃，南北方向的綠紅黃。 在接線(xiàn)時(shí)總接反，有時(shí)候還接錯(cuò)。在編程時(shí)，有時(shí)忘記生成機(jī)器碼，忘記保存。最大的問(wèn)題就是編程了，我在網(wǎng)上也找了許多相關(guān)程序但是許多都看不懂，但是老師也給了一些程序數(shù)碼管顯示電路：段碼控制接口P8用8P杜邦線(xiàn)連接單片機(jī)P2口；位碼控制接口P9用4P杜邦線(xiàn)用4P杜邦線(xiàn)接單片機(jī)P3.4-P3.7。

但是還是都看不懂。前面一些問(wèn)題在同學(xué)和老師的幫忙下我都一一解決，但是在編程這一塊還存在很大問(wèn)題。

3.2透過(guò)設(shè)計(jì)制作過(guò)程有哪些提高還有哪些不足及今后學(xué)習(xí)提高計(jì)劃

在這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我懂得了無(wú)論大事還是小事都就應(yīng)注意細(xì)節(jié)，在硬件連接、keil開(kāi)發(fā)平臺(tái)已經(jīng)熟練掌握。但是在c語(yǔ)言編程、pcb制圖、畫(huà)電路圖在今后的學(xué)習(xí)中就應(yīng)進(jìn)一步提高。 四、心得體會(huì)：

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，單片機(jī)作為核心控制元件，使得電路的可靠性比較高，功能也比較強(qiáng)大、多變。而且能夠隨時(shí)的更新系統(tǒng)，下載新的文件進(jìn)行不一樣狀態(tài)的切換，進(jìn)行不一樣狀態(tài)的組合。一開(kāi)始感覺(jué)很好奇，于是產(chǎn)生濃厚興趣，夢(mèng)想成為電子產(chǎn)品中的魔術(shù)師！

在一開(kāi)始硬件連線(xiàn)的過(guò)程中從在問(wèn)題：杜邦線(xiàn)不明白該往哪插，接線(xiàn)時(shí)順序總結(jié)反。在編程時(shí)有時(shí)忘記保存，有時(shí)忘記生成機(jī)器碼，編譯之后的錯(cuò)誤很多。但是在設(shè)計(jì)和調(diào)試過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，譬如紅綠燈的切換速度不夠，綠燈時(shí)而亮?xí)r而不亮，紅綠燈規(guī)則效率偏低等，亮度不夠是因?yàn)樵诤附佑布r(shí)把排阻接錯(cuò)了，就應(yīng)是排阻的阻值用的較大了。在焊接外接電路時(shí)沒(méi)按照老師的步驟走，最后導(dǎo)致接錯(cuò)、焊錯(cuò)。交通燈的外接電路雖然只有幾個(gè)電阻、三極管、發(fā)光二極管和幾個(gè)接線(xiàn)口以及一個(gè)接線(xiàn)板，但是到了自我的手里卻無(wú)從下手沒(méi)有頭緒，最后在同學(xué)的幫忙下最后完成了焊接。

還有，老師說(shuō)我的外接電路排版不是很好，例如電阻，因?yàn)槲沂怯檬终蹚澋模皇怯描囎樱赃@是我以后需要注意的地方。還有一個(gè)晶振焊接的不是很整齊，就應(yīng)從新焊一下，但因?yàn)槲遗侣闊才轮睾负髸?huì)影響美觀，所以就沒(méi)再去重試了。另外，由于畫(huà)PCB時(shí)，我漏畫(huà)了一條線(xiàn)，以至于轉(zhuǎn)化為板時(shí)那邊出了問(wèn)題，之后我就得自我對(duì)照著PCB再用導(dǎo)線(xiàn)把遺漏的導(dǎo)線(xiàn)連接上，花了不少時(shí)光，增加了許多工作量，所以說(shuō)這些都還需要我們?cè)趯?shí)踐中繼續(xù)加強(qiáng)改善，得到進(jìn)一步的完善。

這次課程設(shè)計(jì)，我發(fā)現(xiàn)單片機(jī)原理應(yīng)用性很強(qiáng)，只在老師的課堂講解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，老師經(jīng)常說(shuō):“只有清華的學(xué)生用上課時(shí)光才能聽(tīng)懂，而且課余時(shí)光不用練習(xí)，就上課的時(shí)光就夠了。”當(dāng)然我們不屬于他們其中的一部分，要想做到的話(huà)只有自我多下功夫勤于動(dòng)手去做才有可能做到，才能不斷的發(fā)現(xiàn)自我的不足之處，從而有針對(duì)性的去學(xué)習(xí)，去查資料。許多的余力和程序看似簡(jiǎn)單，但真正去做才明白知識(shí)并沒(méi)有自我想的那樣扎實(shí)，就拿編程來(lái)說(shuō)吧，有些程序看似好像懂了，但自我在keil軟件一編程就一塌糊涂、手忙腳亂、不知所措了，可想結(jié)果如何。

在此，從而懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，才能真正提高自我的動(dòng)手潛力與思考潛力，樹(shù)立自我的工作信心。相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作和生活有十分重要的影響

在設(shè)計(jì)過(guò)程中我們還得到了老師的幫忙與意見(jiàn)。在學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不是每個(gè)問(wèn)題都能自我解決，向老師請(qǐng)教或向同學(xué)討論也是一個(gè)解決問(wèn)題，讓自我更快進(jìn)步和增強(qiáng)學(xué)習(xí)潛力很好的辦法。

在此，我還想多說(shuō)幾句，就說(shuō)說(shuō)咱們的實(shí)訓(xùn)老師吧。在他的幫忙下我學(xué)到了許多東西，最后完成了實(shí)訓(xùn)。此外，在實(shí)訓(xùn)期間還講一些激勵(lì)我們的話(huà)讓我們從迷茫中走出來(lái)，給我們導(dǎo)航指引方向，從而使我們得到進(jìn)步，勇往直前。在課余之時(shí)老師還講一些有關(guān)技能大賽的事情，有全國(guó)性的電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)技能大賽、天津市的許多賽事等等，從而使我們從中了解許多有關(guān)大賽的信息。不僅僅如此，老師還經(jīng)常教育一些上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不做實(shí)訓(xùn)的同學(xué)，這些都讓我深受感動(dòng)、值得深思。

在最后，祝愿每個(gè)小組在這兩個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)中得到理想的成績(jī)，從中學(xué)到知識(shí)，為以后的工作學(xué)習(xí)中得到用處！

單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇七

一、認(rèn)知實(shí)習(xí)經(jīng)歷

（一）單片機(jī)的背景及應(yīng)用

單片機(jī)是計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑，標(biāo)志著計(jì)算機(jī)正式構(gòu)成了通用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)兩大分支。

單片機(jī)軟硬件結(jié)合、體積小，容易嵌入到各種應(yīng)用系統(tǒng)中。得到廣泛應(yīng)用且其體積小、成本低，嵌入到工業(yè)控制單元、機(jī)器人、智能儀器儀表、汽車(chē)電子系統(tǒng)、武器系統(tǒng)、家電系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化設(shè)備、金融電子系統(tǒng)、玩具、個(gè)人信息終端及通訊產(chǎn)品中。

它功能齊全，應(yīng)用可靠，抗干擾潛力強(qiáng)；簡(jiǎn)單方便，易于普及。單片機(jī)技術(shù)是易于掌握技術(shù)。應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、組裝、調(diào)試已經(jīng)是一件容易的事情，工程技術(shù)人員透過(guò)學(xué)習(xí)可很快掌握其應(yīng)用設(shè)計(jì)技術(shù)；發(fā)展迅速，前景廣闊。短短幾十年，單片機(jī)經(jīng)過(guò)4位機(jī)、8位機(jī)、16位機(jī)、32位機(jī)等幾大發(fā)展階段。尤其是集成度高、功能日臻完善得單片機(jī)不斷問(wèn)世，使單片機(jī)在工業(yè)控制及工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域獲得長(zhǎng)足發(fā)展和超多應(yīng)用。目前，單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)愈加完美，片內(nèi)外圍功能部件越來(lái)越完善，向更高層次和更大規(guī)模的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

單片機(jī)是集成電路技術(shù)與微型計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的產(chǎn)物。體積小、價(jià)格低、應(yīng)用方便、穩(wěn)定可靠，因此，給工業(yè)自動(dòng)化等領(lǐng)域帶來(lái)了一場(chǎng)重大革命和技術(shù)進(jìn)步。由于體積小，很容易地嵌入到系統(tǒng)之中，以實(shí)現(xiàn)各種方式的檢測(cè)、計(jì)算或控制，這一點(diǎn)一般微機(jī)根本做不到。又由于單片機(jī)本身就是一個(gè)微型計(jì)算機(jī)，因此只要在單片機(jī)的外部適當(dāng)增加一些必備外圍擴(kuò)展電路，就能夠靈活的構(gòu)成各種應(yīng)用系統(tǒng)，如工業(yè)自動(dòng)監(jiān)測(cè)監(jiān)視系統(tǒng)，數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，自動(dòng)控制系統(tǒng)，智能儀器儀表等。

（二）認(rèn)識(shí)STC11F32XE單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和原理

Stc11f32xe單片機(jī)是由一個(gè)8位CPU，4KB程序存儲(chǔ)器，一組特殊功能寄存器，4個(gè)輸入輸出口（即P0P1P2P3）， 一個(gè)全雙工串行口，2個(gè)16位定時(shí)器/計(jì)數(shù)器，5個(gè)中斷源等部分組成，各功能部件透過(guò)片內(nèi)單一總線(xiàn)連成一個(gè)整體，集成在一塊芯片上。共有40個(gè)引腳，采用雙列直插的封裝形式，每個(gè)引腳都有其特定功能。

（三）搭建開(kāi)發(fā)板的各個(gè)模塊

學(xué)習(xí)單片機(jī)的前一個(gè)星期就是在設(shè)計(jì)好的電路板上用電烙鐵和錫絲把每個(gè)電阻、電容、芯片、開(kāi)關(guān)、插槽、按鍵、數(shù)碼管等部件焊接到板子上。由于要鍛煉動(dòng)手實(shí)踐潛力，剛開(kāi)始焊接電源模塊時(shí)，出現(xiàn)虛焊、短路等各種狀況。由于剛接觸，不太熟練，不能輕車(chē)熟路的駕馭烙鐵，但是隨著模塊的慢慢搭建，錫焊技術(shù)已明顯好轉(zhuǎn)，就美觀度而言和其他電子設(shè)備上的焊接技術(shù)能夠相媲美了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的焊接，單片機(jī)開(kāi)發(fā)板的每一個(gè)模塊已基本完成，經(jīng)過(guò)對(duì)各個(gè)模塊的檢查測(cè)試，全部透過(guò)后我自我的單片機(jī)開(kāi)發(fā)板就完成了。

（四）編寫(xiě)驅(qū)動(dòng)程序，實(shí)現(xiàn)對(duì)各個(gè)模塊的操作

（1）數(shù)碼管顯示

單片機(jī)開(kāi)發(fā)板搭建完成后，寫(xiě)的第一個(gè)驅(qū)動(dòng)就是0—F在數(shù)碼管上的顯示。涉及到的兩個(gè)芯片分別是：74VHC595D和74LS138，前者實(shí)現(xiàn)對(duì)8段數(shù)碼管的段選，后者控制位選，兩者結(jié)合實(shí)現(xiàn)數(shù)碼管對(duì)不一樣數(shù)字的顯示。

單片機(jī)模板用的是共陽(yáng)極的數(shù)碼管，建立數(shù)組保存數(shù)碼表，然后透過(guò)段選和位選對(duì)每個(gè)數(shù)組元素進(jìn)行顯示。

第一次接觸keil軟件，不僅僅要學(xué)習(xí)如何建立工程，還要掌握基本的引腳控制。在網(wǎng)上查詢(xún)資料和觀看單片機(jī)教程的過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)驅(qū)動(dòng)，經(jīng)過(guò)接近兩天的自我學(xué)習(xí)，我的第一個(gè)驅(qū)動(dòng)——數(shù)碼管顯示程序出爐了，很高興。然后便是把寫(xiě)好的程序生成*。hex文件燒到單片機(jī)當(dāng)中，數(shù)碼管便可顯示。

（2）按鍵操作

我們所用的矩陣鍵盤(pán)與網(wǎng)上通用的鍵盤(pán)略不相同，（我們采用的是3X6，而通用的開(kāi)發(fā)板多采用4X4鍵盤(pán)）但是思想相同。鍵盤(pán)的引腳分別用了P0口和P2^5引腳。

首先實(shí)現(xiàn)單擊，即按每一個(gè)鍵顯示不一樣的鍵值。調(diào)試透過(guò)后再實(shí)現(xiàn)雙擊和組合鍵。

按鍵的關(guān)鍵是先對(duì)行賦值（或?qū)α匈x值），若對(duì)行賦值（列賦值），則對(duì)列進(jìn)行檢索（行進(jìn)行檢索）。當(dāng)有按鍵被按下，相應(yīng)的列（或行）拉為低電平。

在用數(shù)碼管顯示按鍵的狀態(tài)時(shí)，由于595 IO的引腳和按鍵第三行用的都是P2^5引腳，數(shù)碼管顯示有時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題，與程序中間的延時(shí)時(shí)光有關(guān)。不太好控制。

（3）溫度測(cè)量

溫度的測(cè)量主要用到DS18B20，透過(guò)對(duì)DS18B20芯片個(gè)參數(shù)的控制便可驅(qū)動(dòng)該芯片，把結(jié)果顯示在數(shù)碼管上。

DS18B20芯片操作包括讀操作、寫(xiě)操作以及對(duì)其的初始化。在讀操作時(shí)把讀的結(jié)果與10相除得溫度的十位，取余數(shù)得溫度的各位（在室溫下實(shí)驗(yàn)）。

（4）時(shí)鐘控制

時(shí)鐘的顯示主要是透過(guò)對(duì)DS1302進(jìn)行控制，能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)、分、秒、年、月、日的顯示，并且有漏電保護(hù)功能。同樣把時(shí)分秒顯示在數(shù)碼管上，透過(guò)按鍵再切換到年月日。

在給DS1302初始化時(shí)，如果寫(xiě)保護(hù)關(guān)，則有漏電保護(hù)功能（即斷電重連后，時(shí)鐘會(huì)自動(dòng)記錄斷電的這段時(shí)光，并順著此時(shí)光繼續(xù)計(jì)時(shí)。）

(5)RS485通信

用RS485實(shí)現(xiàn)多機(jī)通信，編寫(xiě)通信協(xié)議實(shí)現(xiàn)一臺(tái)主機(jī)和多臺(tái)從機(jī)進(jìn)行通信。在進(jìn)行該模塊設(shè)計(jì)時(shí)，由于平臺(tái)搭建的有點(diǎn)問(wèn)題，使得RS485的電壓拉不到工作電壓。然后把問(wèn)題反映給了我們的兩位指導(dǎo)老師，經(jīng)過(guò)他們的一番測(cè)試，最終找到問(wèn)題的所在：是因?yàn)橐粋€(gè)電阻的原因。當(dāng)然在觀看老師對(duì)電路的`檢測(cè)中受益匪淺。也對(duì)多功能電壓表的應(yīng)用更為了解。

(6)Nokia 5110屏顯示

Nokia 5110屏是48X84的點(diǎn)陣LCD，能夠顯示4行漢字。用Nokia 5110屏實(shí)現(xiàn)計(jì)算器、閱讀器、推箱子和足球射門(mén)等功能。這四個(gè)程序設(shè)計(jì)全是基于Nokia 5110屏和對(duì)按鍵的檢測(cè)，用按鍵來(lái)控制各個(gè)功能，并在屏上圖形化顯示。

在對(duì)計(jì)算器的設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)0——999之間的四則運(yùn)算，尤其是除法運(yùn)算還涉及到浮點(diǎn)數(shù)。閱讀器主要是上下?lián)Q行和左右翻頁(yè)，由于要存儲(chǔ)一段文字在寄存器中，文字不能太長(zhǎng)，否則會(huì)超過(guò)程序寄存器的大小而不能進(jìn)行構(gòu)建。

推箱子是透過(guò)數(shù)組0和1實(shí)現(xiàn)小人和箱子的走與停。足球射門(mén)透過(guò)產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)來(lái)控制球的方向的任意性。

二、總結(jié)

兩個(gè)月的暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，總體上來(lái)說(shuō)感覺(jué)很充實(shí)，沒(méi)有白白浪費(fèi)暑假時(shí)光，也充實(shí)了自我的知識(shí)儲(chǔ)備，獲益匪淺。

當(dāng)然很感謝龍夏老師和肖連軍老師，他們放下自我的假期，在酷暑中堅(jiān)持沒(méi)兩天一到，為我們解答學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)。還有就是系里的支持，為我們帶給涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)議室配有空調(diào)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)不用經(jīng)受酷暑的考驗(yàn)。雖然我們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所很簡(jiǎn)陋：桌椅是我們從5棟教學(xué)樓搬的，電源插座是剛剛搭建的，和在普通教室上自習(xí)的同學(xué)來(lái)比我們是幸福的。

實(shí)習(xí)前雖說(shuō)已經(jīng)大二結(jié)束，但是對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)嵌入式方向始終不甚明白，縱然專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課已經(jīng)談過(guò)，但是總感覺(jué)迷茫與空洞。書(shū)本上的知識(shí)也學(xué)了不少，像電路，數(shù)字邏輯，組成原理等一些課，但是這些課始終是書(shū)本知識(shí)，得不到實(shí)際的應(yīng)用。透過(guò)這次的親自動(dòng)手設(shè)計(jì)到編寫(xiě)驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)程序，最后切身體會(huì)到在開(kāi)發(fā)產(chǎn)品中要用到哪些知識(shí)。依然記得實(shí)訓(xùn)剛開(kāi)始時(shí)，大家都很興奮，因?yàn)槲覀円晕覄?dòng)手焊接自我開(kāi)發(fā)板的每一模塊，從電源模塊開(kāi)始著手。

“書(shū)到用時(shí)方恨少，事要做時(shí)方知難”，一點(diǎn)也不假，感覺(jué)焊接就應(yīng)不難，不就把錫點(diǎn)到電器元件引腳上不就行了，但是真正拿著烙鐵去焊時(shí)，手是抖動(dòng)的，烙鐵也不打聽(tīng)話(huà)……淡然這只是剛開(kāi)始時(shí)，經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)慢慢的得心應(yīng)手。怪不得社會(huì)上的公司招聘都提到：有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。是啊，干過(guò)的總比紙上談兵的強(qiáng)的多，公司不需要對(duì)你培訓(xùn)，能夠直接工作給公司帶來(lái)效益。

焊接電路板的時(shí)光很短，這只是簡(jiǎn)單的技術(shù)活，不需要邏輯上的思考。接下來(lái)就是用我們焊接好的開(kāi)發(fā)板開(kāi)始我們的單片機(jī)之旅。由于單片機(jī)課程還沒(méi)開(kāi)，我們不得不從網(wǎng)上查資料，看教程彌補(bǔ)自我基礎(chǔ)知識(shí)的匱乏。還記得自我寫(xiě)的第一個(gè)程序，驅(qū)動(dòng)數(shù)碼管。

雖然看著焊接好的開(kāi)發(fā)板很好看，但是要寫(xiě)程序點(diǎn)亮它就不那么容易了，第一感覺(jué)就是無(wú)從下手。老師推薦我們從網(wǎng)上看前人的驅(qū)動(dòng)程序，然后比著寫(xiě)，由于使用的單片機(jī)不一樣，電路的設(shè)計(jì)不一樣，在看網(wǎng)上程序時(shí)務(wù)必要明白其原理，否則還是無(wú)法借鑒過(guò)來(lái)，就這樣第一個(gè)驅(qū)動(dòng)程序花費(fèi)了我兩天時(shí)光才把數(shù)碼管點(diǎn)亮。開(kāi)發(fā)的過(guò)程是痛苦的，但是結(jié)果是令人無(wú)比興奮的。看著自我點(diǎn)亮的數(shù)碼管心里個(gè)性高興。

接下來(lái)的日子就是每一天對(duì)著電腦編寫(xiě)程序，然后下載到單片機(jī)中進(jìn)行檢測(cè)，查看能否運(yùn)行。有時(shí)花費(fèi)了一天的時(shí)光編寫(xiě)的一個(gè)程序下載單片機(jī)中竟然運(yùn)行不了或者顯示錯(cuò)誤，心里真的個(gè)性失望；有時(shí)為了一個(gè)驅(qū)動(dòng)程序想了一天還是一無(wú)所獲，會(huì)個(gè)性煩躁……但是看到其他同學(xué)都在專(zhuān)心的研究，自我也就安慰自我別灰心，要堅(jiān)持。就想《士兵突擊》中說(shuō)的一樣不拋棄不放下，所以自我也不能放下自我。然后又重新打起精神，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，就是在這樣的一次次的自我暗示中，在和同學(xué)們一齊拼搏一齊學(xué)習(xí)。

還記得在進(jìn)行多機(jī)通信時(shí)，由于要把所有的單片機(jī)連接在一齊，大家不得不默契配合，一齊想辦法，編寫(xiě)協(xié)議“眾人拾柴火焰高”，很快一個(gè)主機(jī)程序，從機(jī)程序就出爐了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的認(rèn)知實(shí)習(xí)我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，還有職責(zé)心、信心、恒心以及團(tuán)隊(duì)合作潛力。我想無(wú)論是在學(xué)校還是以后踏入社會(huì)這些都必不可少。我認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)知識(shí)的重要性。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

這次的單片機(jī)培訓(xùn)應(yīng)用到的不僅僅是單片機(jī)知識(shí)，還有以前的課程，所以知識(shí)的積累也是十分重要的。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)了很多，使自我未踏入企業(yè)就已經(jīng)對(duì)企業(yè)有了必須的了解。

透過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自我的專(zhuān)業(yè)更清楚的認(rèn)知，以前一向不清楚嵌入式的具體應(yīng)用，不明白以后畢業(yè)了該干什么。但透過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)嵌入式有了更清楚地認(rèn)識(shí)，對(duì)單片機(jī)有了更清晰的理解。我認(rèn)識(shí)到做什么都要有職責(zé)心，只有抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能把任務(wù)完成。而程序員更是對(duì)耐心和細(xì)心有很高的要求。

實(shí)習(xí)的過(guò)程不僅僅僅是一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程，更是一個(gè)反思的過(guò)程。學(xué)習(xí)到新知識(shí)固然可喜，但能否用新知識(shí)對(duì)舊只是加以反思，這是關(guān)鍵的關(guān)鍵。

關(guān)于電工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇八

實(shí)習(xí)目的：

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水工專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)2-3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)，了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類(lèi)型，了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法，為即將開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx年7月7日—20xx年7月9日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠(chǎng)水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào)，基本參數(shù)，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠(chǎng)房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實(shí)習(xí)電廠(chǎng)開(kāi)關(guān)站的布置與作用。

7月4日下午1：30，我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。

7月7日早8點(diǎn)，我們就在a樓門(mén)前集合，我們每人都背個(gè)包帶著東西，不過(guò)很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班乘坐校車(chē)去了xx村。車(chē)在路上開(kāi)了快兩個(gè)小時(shí)，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。

我一下車(chē)，首先看到的是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢(shì)非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒(méi)有停留很久，馬上就上車(chē)去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺(jué)很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺(jué)很有意思。

中午休息了一下，下午2點(diǎn)我們集合出發(fā)，前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱(chēng)、作用、原理，還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識(shí)，我在工程制圖中看到過(guò)閘門(mén)，如今看到了實(shí)物，還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的，真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門(mén)吊起來(lái)放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來(lái)越先進(jìn)了。此閘門(mén)還設(shè)計(jì)有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計(jì)獨(dú)特；在工程中有一個(gè)船閘，用來(lái)航運(yùn)。有兩個(gè)閘門(mén)，閘門(mén)一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來(lái)時(shí)，把上閘門(mén)打開(kāi)，使上游水位和閘門(mén)中間的水位相平，船行到閘門(mén)之間，再把上閘門(mén)關(guān)閉，開(kāi)啟下閘門(mén)，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí)，反之即可。由于通過(guò)比較麻煩，老師告訴我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò)；我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲危脕?lái)?yè)跛员闶┕ぃ坏鹊取Ｃ嫦蛏嫌危梢钥吹焦こ滩贾脼椋捍l、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙，圖紙很多，每張圖都很?chē)?yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核，它們有兩個(gè)，也許更多的審核校驗(yàn)。可見(jiàn)水利工程是項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。

10點(diǎn)鐘我們聽(tīng)了一堂非常生動(dòng)的課，老師請(qǐng)來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開(kāi)始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡(jiǎn)單記錄如下：

1、提出想法。

2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》，獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。

3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》